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第2頁共4頁2022年?幼兒園幼師?7月工作總?結(jié)范文當?我翻過__?_月份這張?掛歷時,就?意味著__?_月份已經(jīng)?過去,__?_月份即將?到來?;?顧忙碌、緊?張的一個月?,做以下總?結(jié),以便發(fā)?揚優(yōu)點,改?正不足,爭?取更上一層?樓。開學?初有___?名新生進入?我班,為了?使他們盡快?適應(yīng)環(huán)境、?融入___?,消除和老?師間的陌生?感,我們施?以親情教育?,多和他們?談心,__?_他們的行?為,微笑地?幫助、關(guān)心?他們,無微?不至地照顧?他們,讓他?們感受到老?師像媽媽一?樣的親切和?溫暖。同時?為做好新舊?知識的銜接?,減少新老?生之間的知?識差異,特?別是算術(shù)方?面的差異,?我們在__?_教學時多?以游戲的形?式,寓教于?樂,讓孩子?們在短時間?里穩(wěn)定了情?緒,并學習?了知識,一?舉兩得,過?渡自然。由?于我們做好?了工作,孩?子們很快就?適應(yīng)了大班?的___生?活,喜歡我?們班這個大?___。?開學后,我?們建立了生?活常規(guī)、游?戲常規(guī)、活?動常規(guī)。培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?良好的行為?習慣。為了?培養(yǎng)幼兒的?積極性,我?班還讓幼兒?輪流值日掛?毛巾,孩子?們都搶著掛?呢,這使幼?兒養(yǎng)成了勤?勞的習慣,?不僅在園里?,很多幼兒?在家里一改?以前懶惰的?習慣,自己?收拾玩具,?孩子們在家?興趣勃勃地?向家長講述?著在園當值?日生的情境?、工作,那?神態(tài)可自豪?了,家長們?都說我們這?個值日生活?動很好。?在家長工作?方面,本學?期我們更加?注重了和家?長的溝通,?及時全面了?解每位幼兒?的思想變化?,并給予及?時的建議和?意見,如發(fā)?現(xiàn)幼兒有不?好的行為或?家長對幼兒?有更高的要?求,我們會?及時與家長?進行更細致?的交流,最?終使問題得?到很好的解?決.家長們?積極配合我?們開展主題?活動,認真?填寫各類調(diào)?查表,并且?通過qq群?及時地反映?幼兒在園學?習、生活情?況。在衛(wèi)?生保健方面?,保育員每?天都能認真?地做好消毒?和打掃工作?,協(xié)助教師?加強幼兒的?保健衛(wèi)生,?做好預(yù)防幼?兒犯病工作?,經(jīng)常曬被?子、減少細?菌滋生。幼?兒的出勤率?較高。并受?到家長的贊?揚。經(jīng)過?這一個月的?努力,我班?幼兒各方面?進步較快,?孩子們變得?懂事、聽話?,養(yǎng)成了較?好的學習、?生活習慣。?孩子們的點?滴進步凝聚?著我們老師?和保育員的?心血和汗水?,在工作中?我還有許多?不足,孩子?們之間的差?異較大,發(fā)?展得不夠整?齊,常規(guī)教?育還需進一?步加強,我?還需在教育?方法、教學?手段上加以?創(chuàng)新,為促?進幼兒個個?全面發(fā)展做?出努力!第4頁共4頁?___年幼?兒園幼師個?人總結(jié)范文?“爆竹聲?聲辭舊歲,?梅花點點迎?新春?!痹?全國人們歡?慶___年?新春佳節(jié)的?日子里,我?們圓滿地結(jié)?束了___?年的工作。?回顧在本?幼兒園的這?一年,我們?一幼的老師?為了一個共?同的夢——?省一級三等?示范園,努?力著,辛勤?耕耘著,于?本年的__?_月十三日?通過了上級?部門的檢查?與認定?,F(xiàn)?將本人在這?一年的工作?總結(jié)這一?年,我擔任?過大一班及?小一班的保?教工作兼教?研組長工作?。工作中,?我以___?_為指導,?以“一切為?了孩子,托?起明天的太?陽”為宗旨?,團結(jié)同志?,忠于職守?,積極參加?學校舉行的?各種政治學?習和業(yè)務(wù)培?訓,服從領(lǐng)?導的分工,?認真完成各?項任務(wù),愛?護尊重幼兒?,和藹地與?之交談,讓?愛與尊重在?幼兒園里生?根發(fā)芽。?教學中,我?遵守“幼兒?在前,教師?在后的原則?”。每一個?活動都努力?為孩子提供?充足的操作?材料,讓孩?子們運用多?種感官充分?地感知后,?再引導他們?找出正確的?答案。如科?學活動2-?-10的分?解組合,我?為孩子們準?備了形象生?動的圖片小?雞、小鳥、?小蝌蚪及實?物豆子、花?生,讓孩子?們先動手分?一分,看它?們到底有幾?種分法,并?要求孩子們?記錄下來,?最后引導孩?子們討論,?得出正確答?案。因為我?深知“會學?比學會更重?要”,“教?育要有利于?孩子們的長?遠發(fā)展”。?游戲活動中?我與孩子們?同歡同樂,?用我愛游戲?的___感?染孩子,提?高教學活動?的質(zhì)量。因?為我知道“?教師是幼兒?學習的引導?者,合作者?,參與者”?。語言活動?中我把的時?間留給孩子?,引導他們?大膽想、大?膽編、大膽?講述,讓他?們從小就插?上想象創(chuàng)造?的翅膀。?美國心里學?家布魯姆曾?說過幼兒時?期是孩子智?力發(fā)展的重?要時期,為?了使我班孩?子的智力得?到更好的發(fā)?展,我常利?用休息時間?引導幼兒玩?各種益智游?戲,如走迷?宮、找異同?、腦筋急轉(zhuǎn)?彎等。學校?的區(qū)角活動?室留下了我?們多少匆忙?的腳步,留?下了孩子們?的多少歡聲?笑語。工?作期間全全?負責起幼兒?的安全與衛(wèi)?生,發(fā)現(xiàn)他?們的手臉臟?了,就不怕?累,不嫌臟?為之洗干凈?,每天早晨?都早早地來?到幼兒園打?掃室內(nèi)外衛(wèi)?生,努力為?孩子們創(chuàng)造?一個舒適衛(wèi)?生的環(huán)境,?讓他們健康?和諧的成長?。平時認?真觀察孩子?,記下他們?的喜怒哀樂?,積極地與?家長交流,?了解幼兒在?家的情況,?通過各種形?式(家訪、?家園橋、召?開家長會、?接送時交流?等)和家長?一起探討教?育孩子的最?佳方法。讓?家園教育同?步起來,更?好地利于幼?兒的發(fā)展。?總之,在?這一年的工?作中,我除?了認真干好?保教工作外?,還利用休?息時間查閱?書本,找資?料,帶領(lǐng)本?組的老師搞?教學研討工?作,___?本組老師學?習了《蠶豆?》(小班的?)和《空氣?》(大班的?)的說課稿?,在全園教?工業(yè)務(wù)培訓?上,帶領(lǐng)老?師們學習討?論了《大班?藝術(shù)活動樂?器秀》的教?學及《幼兒?園教育案例?分析》等。?得到了領(lǐng)導?及老師們的?好評,期末?被學校評為?優(yōu)秀的“_?__講解”?者。___?月的體操比?賽中,我班?排練的“皮?筋操”獲得?了一等獎,?___月的?玩教具比賽?中,我和王?老師制作的?玩教具“玩?玩樂樂”也?獲得了一等?獎,___?月我承擔的?公開課“能?干的小游戲?”獲得了檢?查評審專家?們的好評,?同時
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