一剪梅-李清照課件

宋代女詞人李清照佳作李清照1084-1151曠世才女——李清照大河百代，眾浪齊奔，淘去萬個(gè)英雄漢詞苑千載，群芳競(jìng)秀，盛開一枝女兒花

李清照文詞絕妙，鬼斧神工，前無古人，后無來者，被尊為婉約宗主，是中華精神文明史上的一座豐碑。李清照的詞以南渡為界，分為前后兩期。

前期詞主要描寫熱愛自然、傷春愁別和閨閣生活的題材，表現(xiàn)了女詞人多情善感的個(gè)性。

后期詞則充滿了“物是人非事事休”的濃重感傷情調(diào)，從而表達(dá)了對(duì)故國(guó)、舊事的深情眷戀。

李清照的詞獨(dú)具一家風(fēng)貌，提出詞“別是一家”之說，被后人稱為“易安體”。有《漱玉集》。

李易安人生之五不幸——國(guó)家飄搖丈夫病逝再婚不幸金石遺失晚年無子

第一單元以意逆志知人論世李清照為什么要寫這首詞呢？讀懂《一剪梅》：

這是李清照早期的一首詩(shī)作。關(guān)于詞牌“一剪梅”的由來一剪梅，詞牌名，亦稱“臘梅香”，得名于周邦彥詞中的“一剪梅花萬樣?jì)伞?。乃取前三字為調(diào)名。有“一朵梅花百和香”句，故又名《臘梅香》，李清照詞有“紅藕香殘玉簟秋”句，故又名《玉簟秋》。

上闋：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。紅藕香殘玉簟秋“紅藕”“玉簟”不僅表明秋天已至，進(jìn)一步發(fā)掘，它的深刻意蘊(yùn)是什么呢？紅藕香殘以點(diǎn)代面。荷花既已凋謝，其他草木之花就更難見到。點(diǎn)明了時(shí)節(jié)，透露出秋景的冷落、蕭條，而且渲染了環(huán)境氣氛。季節(jié)的變遷，還會(huì)使女詞人產(chǎn)生丈夫離家日久的感覺使她覺得孤單寂寞。秋天來了荷花凋謝，其實(shí)也含有青春易逝、紅顏易老之意。玉簟秋

暑退秋來，竹席也涼了,不止是說天氣變涼，其實(shí)，也含有“人去席冷”之意，跟她獨(dú)守空房關(guān)系倒更為密切，襯托出詞人冷清與孤寂。

紅藕香殘玉簟秋如果說“紅藕香殘”是從客觀景物（視覺、嗅覺）來表現(xiàn)秋的到來，那么“玉簟秋”就是通過詞人的主觀感受（觸覺）來表達(dá)秋的到來。這樣一句話，把客觀和主觀，景和情都融化在一起了。

蘭舟：據(jù)《述異》記載，魯班曾刻木蘭樹為舟。后用作船的美稱。獨(dú)：為了排遣心中的冷漠孤寂，我換上秋裝，獨(dú)自蕩舟水上。一個(gè)“獨(dú)”字用的好，一個(gè)人的世界，牽掛的是遠(yuǎn)方。在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法——背面敷粉的寫法，其正面意思是，如果丈夫在家，夫妻一起去劃船該多好?。∵^去和夫君雙雙泛舟，充滿詩(shī)情畫意，今天獨(dú)自擊楫，眼前的情景只能勾起往事，怎能排遣得了呢？云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓?！霸浦姓l寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓”是一個(gè)倒裝句，其意味是什么？

倒裝句順序：月滿時(shí)——上西樓——望云中——見回雁——思及誰寄錦書來誰——趙明誠(chéng)明月自滿，人卻未圓；雁字空回，錦書無有無邊的月色正如無盡的相思.詞人因惦念游子行蹤，盼望錦書到達(dá)，遂從遙望云空引出鴻雁傳書的遐想，不管白日月夜，無論舟上樓中，縈繞于詞人心頭。下闋花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！盎ㄗ燥h零水自流花自飄零水自流”蘊(yùn)含的意義是什么？寫眼前之景，花落水流，與“紅藕香殘”、“獨(dú)上蘭舟”相拍合花飄水流，是物的自在之態(tài)，女詞人見此景象，極為傷懷，但花和水卻不理會(huì)她的情懷，依舊不停地飄落，不停地流逝。其所象喻的人生、年華、愛情、離別——與晏殊的“無可奈何花落去”有異曲同工之處。人居兩地，情發(fā)一心寫自己相思之苦、閑愁之深的同時(shí)，由己身推及到對(duì)方，深知這種相思與閑愁不是單方面的，而是雙方的，足見兩心相印。此情無計(jì)可消除，

才下眉頭，卻上心頭“情”要用“計(jì)”消除，可知其重“無計(jì)可消除”，可知其深?；梅吨傺驮凇队中小分械木渥樱骸懊奸g心上，無計(jì)相回避。”

李清照將這句化得出奇了：對(duì)愁的描寫極其形象，把愁說成是一種能夠運(yùn)動(dòng)的有形之物，更為出奇的是它的運(yùn)動(dòng)方式。皺著的眉頭方才舒展，而思緒又涌上心頭——相思之情無法排遣。

“才——卻——”有連接關(guān)系，表現(xiàn)“愁”運(yùn)動(dòng)之速，而愁從可見的眉間藏到心頭，更使人領(lǐng)略到女詞人的萬千愁緒，詩(shī)人感情在短暫中的變幻起伏，真實(shí)形象，給人以遐想。名句賞析：“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！本涫健安拧獏s——”的運(yùn)用有什么妙處？詞外覓“愁”你還知道哪些含“愁”名句？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！——李清照《聲聲慢》薄霧濃云詞永晝，瑞腦銷金獸?！钋逭铡蹲砘帯分豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！钋逭铡段淞甏骸纺?，從今又添、一段新愁。——李清照《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》若問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。——賀鑄《青玉案》明月高樓休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。——范仲淹《蘇幕遮》便作春江都是淚，流不盡，許多愁?！赜^《江城子》離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。——?dú)W陽修《踏莎行》剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！铎稀断嘁姎g》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！揞棥饵S鶴樓》下闋以抒情為主抒發(fā)了女詞人寂寞相思之情

上片主要寫女詞人的獨(dú)居生活，下片由以抒情為主，全詞主要抒寫作者的寂寞相思之情。小結(jié)歸納：

以意逆志：

解讀文辭，揣摩情意融入體驗(yàn)，體會(huì)情趣理論指導(dǎo)之二：知人論世

關(guān)于“知人論世”的賞析方法：

我們?cè)谛蕾p、吟詠古人的詩(shī)歌作品時(shí)，應(yīng)該深入地探究作者的生平和為人，全面了解他所生活的環(huán)境和時(shí)代，與作者成為心靈相通的好朋友。欣賞詩(shī)歌要注意知人論世：1、詩(shī)人不同，詩(shī)風(fēng)各異。(李煜、李清照）2、時(shí)代不同，精神迥異（漢末、初盛唐）3、境遇不同，詩(shī)情有別。（詩(shī)人一生的思想不是一成不變的，寫于不同時(shí)期、地點(diǎn)的作品，也會(huì)呈現(xiàn)出不同的感