2022年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告

第3頁(yè)共5頁(yè)2022年?護(hù)士長(zhǎng)工作?總結(jié)報(bào)告?一年來，在?院領(lǐng)導(dǎo)及上?級(jí)職能科室?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在院后?勤等行政部?門的幫助下?，在科室全?體醫(yī)護(hù)人員?的支持下，?認(rèn)真完成了?度的各項(xiàng)工?作任務(wù)，自?身的政治素?養(yǎng)、業(yè)務(wù)水?平和綜合能?力等都有了?很大提高。?現(xiàn)將一年來?的思想和工?作情況以及?今后的努力?方向匯報(bào)如?下：一、?加強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)，提?高自身素質(zhì)?。本人在?思想上，能?夠認(rèn)真貫徹?黨的基本路?線、方針和?政策，主動(dòng)?通過報(bào)紙、?雜志、書籍?等方式積極?學(xué)習(xí)《廉政?準(zhǔn)則》等政?治理論，嚴(yán)?格按照《廉?政準(zhǔn)則》中?的___個(gè)?“不準(zhǔn)”要?求自己，并?認(rèn)真撰寫心?得體會(huì)和學(xué)?習(xí)筆記，使?自身思想政?治素質(zhì)有了?很大提高，?為自己開展?各項(xiàng)工作提?供了強(qiáng)大的?思想武器。?在加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的同時(shí)?，重點(diǎn)加強(qiáng)?了工作業(yè)務(wù)?知識(shí)和法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?，為完成做?好本職工作?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、恪盡職?守，認(rèn)真作?好本職工作?。1、科?學(xué)合理的排?班，培養(yǎng)護(hù)?理人員的全?面素質(zhì)。?本科室護(hù)理?人員基本長(zhǎng)?期從事固定?崗位工作，?都能很好地?完成自己的?本職工作，?但是如因工?作人員病假?、事假等原?因出現(xiàn)崗位?空缺時(shí)，很?難有比較合?適人員進(jìn)行?填充，在_?__月科室?工作人員配?備充足的情?況下，有針?對(duì)性在一部?分工作人員?中進(jìn)行輪崗?，熟悉其他?崗位的工作?，為個(gè)科室?醫(yī)療護(hù)理工?作的順利開?展做好了鋪?墊，同時(shí)，?也全面提高?了護(hù)理人員?的整體素質(zhì)?。2、夯?實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理?，提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。積?極響應(yīng)“優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?示范工程”?創(chuàng)建活動(dòng)，?積極___?科室護(hù)理人?員學(xué)習(xí)、落?實(shí)___部?下發(fā)的《住?院患者基礎(chǔ)?護(hù)理服務(wù)項(xiàng)?目》、《基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?工作規(guī)范》?等有關(guān)文件?，牢固樹立?服務(wù)意識(shí)，?由被動(dòng)式服?務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹?動(dòng)服務(wù)、在?護(hù)理工作中?創(chuàng)造性開展?工作，始終?以病人為中?心，落實(shí)基?礎(chǔ)護(hù)理，為?病區(qū)患者提?供安全、優(yōu)?質(zhì)、滿意的?護(hù)理服務(wù)?4、建立檢?查考核制度?，強(qiáng)化質(zhì)量?控制。在?科室成立了?以我為組長(zhǎng)?的護(hù)理質(zhì)量?控制小組，?每周有針對(duì)?性對(duì)護(hù)理工?作開展護(hù)理?質(zhì)量自查，?建立健全了?各項(xiàng)管理制?度和考核制?度，細(xì)化了?護(hù)理人員的?考核細(xì)則，?每月進(jìn)行一?次匯總并在?科室排名，?對(duì)于排名在?前兩名和后?兩名的人員?根據(jù)管理細(xì)?則給予相應(yīng)?的獎(jiǎng)勵(lì)和處?罰，各項(xiàng)檢?查考核制度?的建立，進(jìn)?一步的調(diào)動(dòng)?了護(hù)理人員?在工作中相?互追趕、比?拼的積極性?，除此之外?，護(hù)理質(zhì)量?也得到了進(jìn)?一步的提高?。5、積?極開展康復(fù)?活動(dòng)，落實(shí)?全程康復(fù)理?念。根據(jù)?科室患者的?實(shí)際情況，?在科室內(nèi)開?展豐富多彩?的康復(fù)工娛?療活動(dòng)，主?動(dòng)深入患者?聽取患者意?見，與患者?一起制定康?復(fù)活動(dòng)計(jì)劃?，定期在患?者中開展康?復(fù)技能競(jìng)賽?、生活自理?能力訓(xùn)練等?活動(dòng)。__?_月外出學(xué)?習(xí)回來后，?與工作人員?一起商討學(xué)?習(xí)心得，在?科內(nèi)順利開?展了對(duì)精神?發(fā)育遲滯、?老年癡呆等?患者的模型?、數(shù)、母等?康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)?目，這些項(xiàng)?目的開展對(duì)?患者的治療?、康復(fù)起到?了積極的作?用，縮短了?患者住院時(shí)?間，改善了?患者的治療?效果。改變?了參加工娛?治療需去康?復(fù)科的現(xiàn)狀?，為病區(qū)承?擔(dān)工娛治療?做出了初步?的嘗試，同?時(shí)，也全面?落實(shí)了患者?自入院到出?院的全程康?復(fù)治療理念?。三、工?作中的不足?1、工作?的方式方法?不夠得當(dāng)，?在工作計(jì)劃?的編排和工?作的輕重緩?急的把握上?不夠到位，?導(dǎo)致計(jì)劃中?的工作有未?按時(shí)落實(shí)現(xiàn)?象。2、?工作中大多?只是簡(jiǎn)單的?執(zhí)行任務(wù)和?做好常規(guī)性?工作，缺少?創(chuàng)新精神和?意識(shí)。3?、基礎(chǔ)理論?知識(shí)不足，?不能夠滿足?臨床需要。?四、下一?步工作打算?1、加強(qiáng)?精神?？浦?識(shí)的學(xué)習(xí)，?努力掌握專?業(yè)技能。?2、進(jìn)一步?加大科室管?理力度，狠?抓基礎(chǔ)護(hù)理?、護(hù)患溝通?、健康宣教?等工作，為?爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)重?點(diǎn)專科、專?科醫(yī)院等級(jí)?評(píng)審等工作?做好準(zhǔn)備。?3、在和?做好常規(guī)臨?床護(hù)理工作?的同時(shí)，積?極探索新知?識(shí)、新業(yè)務(wù)?、新技能，?有創(chuàng)造性的?開展工作。?總之，一?年來，我和?科主任及全?體科室醫(yī)護(hù)?人員同心同?德，克服困?難，知難而?上，以醫(yī)院?大局為重，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?外樹形象，?不斷提高醫(yī)?療護(hù)理水平?，切實(shí)為病?提供優(yōu)質(zhì)的?護(hù)理服務(wù)。?在今后的工?作中，我會(huì)?不斷努力，?積極進(jìn)取，?為病區(qū)的發(fā)?展，醫(yī)院的?繁榮發(fā)揮更?大的作用。?第5頁(yè)共5頁(yè)護(hù)士長(zhǎng)工?作總結(jié)范文?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?：你們好?！

我被任?命為病房護(hù)?士長(zhǎng)至今已?有九個(gè)月，?現(xiàn)在我將這?期間的工作?作個(gè)匯報(bào)，?懇請(qǐng)大家對(duì)?我的工作多?多提出寶貴?的意見和建?議。

說句?實(shí)話，剛接?管該病房時(shí)?我感到肩上?的擔(dān)子很沉?重，心中產(chǎn)?生了從未有?過的壓力?第一因?yàn)槲?從未參與過?護(hù)理管理工?作，對(duì)管理?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?一無(wú)所有；?第二面臨?綜合病房病?人的多元化?和病情的復(fù)?雜性，病區(qū)?環(huán)境的簡(jiǎn)陋?，護(hù)患比例?的失調(diào)等因?素使我感到?無(wú)所適從。?

有句話說?的好“路是?人走出來的?”，我在夏?院長(zhǎng)及護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的幫?助下化壓力?為動(dòng)力，分?步制訂切實(shí)?可行的方案?。首先根據(jù)?科室現(xiàn)有的?護(hù)理人員數(shù)?量進(jìn)行合理?的分工和安?排，將各班?包括護(hù)士長(zhǎng)?的崗位責(zé)任?制和每周、?每月工作重?點(diǎn)，匯總成?表，標(biāo)示明?確，要求人?人熟悉并按?之執(zhí)行，并?進(jìn)行不定期?考核，做到?獎(jiǎng)罰分明，?公平對(duì)待；?另外對(duì)科室?的基礎(chǔ)設(shè)施?在現(xiàn)有條件?上作出一些?合理的調(diào)整?和完善；?第三，對(duì)搶?救藥品和器?材及無(wú)菌物?品作了補(bǔ)充?，進(jìn)行規(guī)范?化管理；?第四，針對(duì)?我科的特點(diǎn)?和現(xiàn)有條件?對(duì)病房管理?作出了合理?的改進(jìn)和規(guī)?范；對(duì)環(huán)境?衛(wèi)生實(shí)行包?干區(qū)責(zé)任制?，落實(shí)到工?友個(gè)人；?第五，不斷?深化安全管?理，強(qiáng)化安?全意識(shí)，做?好安全護(hù)理?工作，安全?護(hù)理是精神?科護(hù)理工作?的重要組成?部分，也是?護(hù)理人員護(hù)?理精神障礙?病人的重要?環(huán)節(jié)。精神?障礙病人因?受病情支配?，?？沙霈F(xiàn)?沖動(dòng)、傷人?、自傷、毀?物、出走等?特殊行為，?護(hù)理人員稍?有不慎就可?出現(xiàn)意外，?乃至危及生?命。因此，?做好安全護(hù)?理不僅能保?障護(hù)患雙方?的安全，而?且也能提高?醫(yī)療護(hù)理質(zhì)?量。為此要?求每位在崗?人員必須掌?握病情，尊?重病人，了?解病人的心?理變化，重?視心理護(hù)理?和精神關(guān)懷?，密切巡視?病房，嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)?理常規(guī)制度?，同時(shí)對(duì)病?室的各種設(shè)?施、物品及?家屬要加強(qiáng)?安全管理。?第六，了?解護(hù)理學(xué)科?發(fā)展的新動(dòng)?向，定期_?__護(hù)理人?員進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，強(qiáng)化?三基本訓(xùn)練?，學(xué)習(xí)新業(yè)?務(wù)、新知識(shí)?、新技術(shù)，?努力提高每?一位護(hù)理人?員的業(yè)務(wù)水?平，使其跟?上時(shí)代發(fā)展?的需要，我?在科內(nèi)每月?至少一次個(gè)?案護(hù)理查房?、加強(qiáng)科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?定期___?護(hù)理人員進(jìn)?行科內(nèi)、院?內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及三基理論?考試和操作?訓(xùn)練；第?七，加強(qiáng)護(hù)?患溝通，定?期___召?開工休座談?會(huì)，聽取患?者及家屬的?建議，以便?護(hù)理工作的?開展和改進(jìn)?，真正做到?想病人所想?急病人所急?；最后，護(hù)?士長(zhǎng)是科室?的理財(cái)人，?應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉?節(jié)約的傳統(tǒng)?美德，杜絕?浪費(fèi)；我要?求全體醫(yī)護(hù)?、工勤人員?，從節(jié)約每?一度電、每?一滴水、每?一張紙開始?，從我做起?，嚴(yán)格控制?科室支出，?對(duì)一切浪費(fèi)?的現(xiàn)象，及?時(shí)提出批評(píng)?，必要時(shí)輔?以經(jīng)濟(jì)處罰?，雖然這樣?或許會(huì)得罪?一些人，但?我知道，加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算?，降低醫(yī)療?護(hù)理成本，?講究經(jīng)濟(jì)效?益與醫(yī)療護(hù)?理效果，都?是護(hù)士長(zhǎng)必?須做到的。?

此外，我?知道在目前?競(jìng)爭(zhēng)激烈的?形勢(shì)下，只?有不斷的學(xué)?習(xí)、學(xué)習(xí)、?再學(xué)習(xí)，才?能使自己適?應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、?改革的大潮?，在這任職?的幾個(gè)月中?我做到不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)水平和?政治素質(zhì)，?參加了__?_年護(hù)理專?升本考試，?并被南醫(yī)大?護(hù)理專業(yè)錄???；另外還?積極參加由?衛(wèi)生局、醫(yī)?院___的?各種黨課學(xué)?習(xí)，不斷提?高自己的思?想政治素質(zhì)?。

雖然工?作是平凡而?辛勞的，放?棄了不少與?家人、孩子?團(tuán)聚的時(shí)間?，一旦病房?里有了危重?病人時(shí)即使?在家心理也?總覺的有點(diǎn)?不踏實(shí)。但?