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二年級上冊第一單元寫話《美麗的秋天》教案二年級上冊第一單元寫話《美麗的秋天》教案二年級上冊第一單元寫話《美麗的秋天》教案V:1.0精細整理,僅供參考二年級上冊第一單元寫話《美麗的秋天》教案日期:20xx年X月《美麗的秋天》——第一單元寫話練習教學設計一、教學目標

1、復習描寫秋天的詞句,感受秋天的美麗。2、引導學生聯(lián)系生活實際,說說季節(jié)的變化對生活的影響。3、學習按一定的順序觀察秋天的景物,引導學生把畫面說完整。4、會完整通順地描寫秋天的美麗,并會運用所積累的詞句;會使用“,、!”等標點。二、教學時間:1課時三、教學過程(一)說話導入

1.復習所學的描寫秋天的課文,朗讀所積累的優(yōu)美的詞句。2、讓學生從自己身邊的環(huán)境中,從自己的感受里去發(fā)現秋天的美。

3.幫助學生開闊視野,進一步感受,欣賞秋天的豐收的景色。

(二)討論引導1.討論交流:在秋天里你有什么發(fā)現說一說,談一談。

2.朗誦兒歌:引導學生有感情地朗誦19頁的兒歌對秋天景色的認識。

3.出示《美麗的秋天》圖畫,讓學生四人小組討論:圖上都畫了些什么?

4、學生匯報,教師引導學生按順序觀察畫面,把景物說具體生動,可以用上所學的字詞句。5、師生共同小結要注意的要點:題目前空四格;每小節(jié)前空兩格;正確使用標點等。6、師生共同朗讀寫話要點兒歌看圖寫話并不難,看清圖意寫通順。時間地點不可少,人物事情很重要。優(yōu)美詞句是個寶,句子具體更加好。(三)寫話指導1、范文出示,師朗讀評析。秋天到了,樹上的葉子慢慢地變黃了,一片片金黃的落葉像一只只可愛的蝴蝶在空中飛舞,各種各樣的水果豐收了,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,像一個火紅的小皮球,一串串紫色的葡萄像一粒粒晶瑩透亮的瑪瑙。一望無際的田野里,棉花白似雪,沉甸甸的谷穗點著頭,顆粒飽滿的高粱紅似火,到處是一派豐收的景象,秋天多美呀。2、學生進行寫話,教師巡視點拔指導,導優(yōu)輔差。3、展示寫話。(1)評析:主要從語句、標點、格式、字跡等。(2)學生四人小組互讀,提出意見建議,互評互改。(四)延伸拓展1、把自己寫的秋天讀給爸爸媽媽聽,聽取他們的意見。2、選擇喜歡的方式表達自己對秋天的喜

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