開題報告指導(dǎo)老師意見

Word———開題報告指導(dǎo)老師意見開題報告指導(dǎo)老師看法（精選15篇）

開題報告指導(dǎo)老師看法篇1指導(dǎo)老師審核看法要能反映以下幾點：

1.同學(xué)開題報告中對選題來源討論現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢了解狀況；

2.同學(xué)開題報告中討論的基本內(nèi)容、討論的主要問題、討論的方向是否明確；

3.同學(xué)開題報告中討論的方法及措施是否可行；

4.同學(xué)開題報告中討論工作的步驟、進(jìn)度支配是否合理，特殊要留意同學(xué)開題報告中的時間支配與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時間支配要相呼應(yīng)；

5.是否同意開題；

注：以上審核看法及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫，不能電腦打?。?/p>

（指導(dǎo)老師簽名）**年**月**日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇2該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了很多文獻(xiàn)，最終確定的課題具有肯定的有用價值。本課題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年月日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇3該生對選題與老師進(jìn)行了充分爭論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了很多文獻(xiàn)，具有肯定的有用價值。本選題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

（指導(dǎo)老師簽名）**年**月**日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇4該生通過與課題組成員和老師充分爭論，參考了很多文獻(xiàn)，確定了具有肯定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和討論可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的力量。本課題的討論方法和討論步驟基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年月日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇5該生對選題與老師進(jìn)行了充分爭論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了很多文獻(xiàn)，具有肯定的有用價值。本選題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年月日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇6該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了很多文獻(xiàn)，最終確定的課題具有肯定的有用價值。本課題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對于提高同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年月日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇7該生通過與課題組成員和老師充分爭論，參考了很多文獻(xiàn)，確定了具有肯定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，通過設(shè)計和討論可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的力量。本課題的討論方法和討論步驟基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

（指導(dǎo)老師簽名）**年**月**日

開題報告指導(dǎo)老師看法篇81、該同學(xué)在實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較嫻熟的把握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù)，在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)勤奮努力、自我掌握力量強，實習(xí)期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定

2、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，樂觀施行新的教育理念，探究新的教學(xué)方法，并幫助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近同學(xué)，深受同學(xué)寵愛。

3、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

4、虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。

5、x同學(xué)于x年9月至x年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

開題報告指導(dǎo)老師看法篇9論文選題符合專業(yè)培育目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)討論價值。該生查閱文獻(xiàn)資料力量強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學(xué)問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學(xué)問力量強。文章篇幅完全