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第頁(yè)2022向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是我收集整理的向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感1

我今天閱讀了一篇文章,名叫。

這篇課文記述一位21歲就被醫(yī)生診斷了絕癥的人,經(jīng)過(guò)自己努力地奮斗,成為了一位偉大的科學(xué)家,這個(gè)人就是霍金??偠灾?,他的事跡使我很動(dòng)。

17歲的霍金考上了牛津大學(xué),21歲身患絕癥,但是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng),做些有意義的事情。讀到這里,我頗有感觸,我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)上的我們,作為一位新世紀(jì)的少年,在命運(yùn)的面前,我們又有多少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?有些同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄。試問(wèn)一下,你又是怎樣做的呢?然而霍金他選擇了用最后一點(diǎn)時(shí)間,為全世界作出了一個(gè)偉大的奉獻(xiàn)。雖然他坐在輪椅上,不能活動(dòng),不能講話,但他卻努力地研究著我們的宇宙。最終寫出了一篇科學(xué)著作。我可能沒(méi)有他那么偉大,但是我相信我也會(huì)有霍金這種精神的。

一個(gè)人有個(gè)聰明才智,并不一定要完全發(fā)揮,我覺(jué)得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,我也希望我們?nèi)澜缍加羞@種精神,愿這種精神長(zhǎng)存。

我得衷心感謝這本書,是它讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感2

我今天閱讀了一篇文章,名叫?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?。

這篇課文記述一位21歲就被醫(yī)生診斷了絕癥的人,經(jīng)過(guò)自己努力地奮斗,成為了一位偉大的科學(xué)家,這個(gè)人就是霍金??偠灾氖论E使我很動(dòng)。

17歲的霍金考上了牛津大學(xué),21歲身患絕癥,但是他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng),做些有意義的事情。讀到這里,我頗有感觸,我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)上的我們,作為一位新世紀(jì)的少年,在命運(yùn)的面前,我們又有多少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?有些同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就。試問(wèn)一下,你又是怎樣做的呢?然而霍金他選擇了用最后一點(diǎn)時(shí)間,為全世界作出了一個(gè)偉大的奉獻(xiàn)。雖然他坐在輪椅上,不能活動(dòng),不能講話,但他卻努力地研究著我們的宇宙。最終寫出了一篇科學(xué)著作?時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞?。我可能沒(méi)有他那么偉大,但是我相信我也會(huì)有霍金這種精神的。

一個(gè)人有個(gè)聰明才智,并不一定要完全發(fā)揮,我覺(jué)得我們要有一種不怕失敗、不拍困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,我也希望我們?nèi)澜缍加羞@種精神,愿這種精神長(zhǎng)存。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感3

在當(dāng)今世界有一位大名鼎鼎的科學(xué)家—霍金。?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇文章寫的就是霍金成長(zhǎng)的故事?;艚?7歲的時(shí)候考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。

讀完了?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這個(gè)故事,讓我有很多感觸,還懂得這樣一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的理想,卻穿越了地球,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以動(dòng),但他的科學(xué)著作卻風(fēng)行于世。比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童,有著無(wú)可估量的優(yōu)勢(shì),但又有幾個(gè),17歲就上牛津的呢?如果現(xiàn)在開始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么我們的生活將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。

所以我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,憑借自己驚人的意志力克服身體上的障礙,挑戰(zhàn)人類的極限最終成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家,這就是霍金成功的秘訣,也是他給我的啟示!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感4

一個(gè)女孩患了白血病,在常人眼里這象是一張死亡宣判書。而她卻奇跡般的活了下來(lái),她叫趙敏哲。看了,給我印象最深的不是主人公坎坷的命運(yùn),而是她對(duì)生活的一種執(zhí)著的追求。她七歲就開始住醫(yī)院,醫(yī)院似乎是她第二個(gè)家。她不象其它病友,忍受不了治療時(shí)的痛苦,整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個(gè)沒(méi)事人一樣,躺在床上輸液,嘴里閑不住,一會(huì)兒哼小曲,一會(huì)兒背兒歌。輸液針頭一拔下來(lái),她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?卻是那么脆弱,平時(shí)發(fā)高燒,肚子痛都會(huì)大驚小怪,哭鼻子,更別說(shuō)得了白血病了。

趙敏哲有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力,每次做穿刺,會(huì)有一種無(wú)法忍受的痛苦,而他卻兩手一抹眼睛,燦爛的一笑,這使醫(yī)生們驚嘆不已。平時(shí),我拉雙杠總是因?yàn)榕绿鄱阍谧詈?,有一兩次練一練已?jīng)算很了不起了。比起她,這又算什么呢?盡管趙敏哲生重病,隔三差五地請(qǐng)假,而學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。我在良好的環(huán)境下,成績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞。比起她,我又能說(shuō)什么呢?樂(lè)觀、開朗、自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在她的臉上,流在她的血里,這或許就是她戰(zhàn)勝死神的法寶。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感5

星期五的晚上,我再次讀了語(yǔ)文書上的'?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇文章,內(nèi)心再一次被霍金的那種好學(xué),頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。

這篇文章主要講了:聰明的霍金本來(lái)前途一片光明。但他不知換了什么病,雙腿和幾個(gè)手指都不能動(dòng)了,連說(shuō)話都很困難。可他并沒(méi)有就此放棄,而是更努力地去學(xué)習(xí),終于成為了著名的教授。

“為了與咄咄逼人的病人斗爭(zhēng),他努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。〞讀到這,我被霍金的頑強(qiáng)深深地震撼了。多么偉大的霍金呀!醫(yī)生說(shuō)他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終,他勝利了。人難道不應(yīng)該是這樣子的嗎?不管有什么困難,只要你能和命運(yùn)勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng),你就能勝利!但在我們的生活中,有多少人能做到霍金那樣子呢?有些人換了疾病,本來(lái)是有希望的??墒撬痛朔艞?,身體一天天虛弱下去,最后,本來(lái)可以治好的,卻因?yàn)樽约翰慌Χ呦蛄怂劳?。多么可悲呀!還有一些人,身體很健康,卻很懶惰,不愿意去學(xué)習(xí)。結(jié)果到死還是一事無(wú)成。想到這,我不禁又從內(nèi)心感慨道:霍金真厲害!

我想,通過(guò)這篇文章,我也許以后再次面對(duì)困難時(shí),會(huì)像霍金那樣,頑強(qiáng)地挺過(guò)去。因?yàn)?,只有這樣,我才可以勝利!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感6

我以驕傲的心思讀完了?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇文章,讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一局部,實(shí)在令我感到自豪,這畢竟是我們中國(guó)的一代偉人呀!

這篇文章主要表達(dá)了,中國(guó)的一代偉人——霩金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無(wú)法控制下,仍與病魔做斗爭(zhēng),創(chuàng)造了輝煌的一生。

霩金他的事跡說(shuō)明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰(shuí)有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時(shí),他可能會(huì)當(dāng)作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同,在他身體完全無(wú)法控制下,他堅(jiān)持下來(lái)了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長(zhǎng),也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的祖國(guó)創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對(duì)死的想法是:認(rèn)為反正都是死。而這些人只會(huì)等待著死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國(guó)、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。

我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的遭遇確實(shí)令人感到憐惜,但他的成就確實(shí)令人感到自豪,我相信霩金他會(huì)永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國(guó)的偉人呀!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感7

學(xué)習(xí)了?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇課文,我對(duì)主人公“霍金〞一種敬仰之情油然而生。

?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇課文講述了主人公“霍金〞在身患絕癥的情況下,與命運(yùn)做斗爭(zhēng),最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事。

文章字里行間都流露著主人公“霍金〞對(duì)病魔的輕蔑,對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了,手不行了,嘴也不行了〞的時(shí)候,仍然認(rèn)真研究問(wèn)題,“他在大腦中想象著,論證著,推理著,計(jì)算著。〞我完全被他這種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了。霍金也是一個(gè)普普通通的人,他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力,是因?yàn)樗麑?duì)失敗說(shuō)“不〞。他沒(méi)有超人的功能,只是自己創(chuàng)造的罷了,他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。

文章中介紹說(shuō),霍金寫的科學(xué)著作?時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞?風(fēng)行世界,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他的作者竟是“腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說(shuō)話都由別人或機(jī)器幫助,體重只有40公斤的〞霍金,。

寫到這兒,不由得使我想起了女英雄張海迪,她5歲就高位截癱,曾經(jīng)哭過(guò),怨過(guò),但是她始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),為許多人排憂解難,使許多人得到了快樂(lè),她從中也得到了快樂(lè)。日記

當(dāng)失敗來(lái)敲門的時(shí)候,你一定不要開門;當(dāng)成功來(lái)敲門的時(shí)候,你要微笑著,讓它進(jìn)來(lái)。但是,你必須經(jīng)受住失敗無(wú)數(shù)次的敲門聲,才會(huì)迎來(lái)成功的敲門聲!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感8

讀了這篇課文,我腦子里只有一個(gè)想法:霍金太偉大了。當(dāng)我讀到他肌肉萎縮走不了路,氣管被切斷,說(shuō)不出話這些地方時(shí),我手腳都發(fā)麻了:如果是我遇到這事,真不知該怎么辦,那真是有苦說(shuō)不出啊!我可能會(huì)想到輕生。

而霍金就很了不起了,他的想法就和我不同。他想:反正就只能活這么久了,垂頭喪氣的話還不如在有限的時(shí)間里干出一件大事出來(lái)。要是我的話會(huì)這樣想:反正也活不了多久了,活著也受罪,倒不如死了算了。假設(shè)我這樣想的話,那真的太傻了?;艚痣m然殘疾,但腦子還很行,一個(gè)殘疾人,但他的思維卻飛出了太空。

但他畢竟是殘疾人,可我們是完好的人,他能成為偉大的教授,那我們呢?我們真的該反思一下,只知道貪玩,把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)。霍金無(wú)論多么困難都要讀書。我想:要是我也有這份對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就好了。

今后,我可要用心學(xué)習(xí)了,不能再貪玩了。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感9

當(dāng)今世界上有一位大名鼎鼎的科學(xué)家——霍金。今天,我就讀了一篇關(guān)于霍金的故事?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?。讀完這個(gè)故事之后讓我受益匪淺,也讓我深深感受人們?cè)谏钪杏欣щy時(shí),要以頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝,永遠(yuǎn)不退縮,最后才能成功。

霍金17歲時(shí)考進(jìn)牛津大學(xué),21歲時(shí)不幸患病,醫(yī)生說(shuō)他只能活半年,但霍金憑著頑強(qiáng)的毅力度過(guò)一個(gè)又一個(gè)兩年半,最后成了偉大的科學(xué)家。

讀了這篇文章,我懂了:命運(yùn)掌握在我們手里,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。因?yàn)槔щy似彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。主人公不到40公斤,卻是科學(xué)巨人,盡管身體只能坐在椅子上,但他的思想,卻穿越了地球,飛出太陽(yáng)系,走進(jìn)了銀河系,在那浩瀚的宇宙中飛翔。

生活中,比起身患重病的主人公,我們這些健康的兒童,有著無(wú)可估量的優(yōu)勢(shì),但又有幾個(gè)17歲能考上牛津大學(xué)呢?如果從現(xiàn)在開始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借著我們興旺的健康身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事,那么我們的生命將更有意義,更精彩。

我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)主人公不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭,憑自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難。這就是他成功的秘訣,也是他給我終生難忘,有意義的啟示。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感10

一位21歲就被醫(yī)生診斷出患了絕癥的人,后來(lái)居然成了一名偉大的科學(xué)家。他就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的主人公霍金。

書中的主人公霍金,在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半?;艚鹦睦锵耄悍凑褪且凰溃\(yùn)的能耐再大,最多也不過(guò)如此。他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌〞,在他的挑戰(zhàn)下,病魔退卻了。一個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的事跡說(shuō)明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn),不僅僅是他能活著,而且是他能創(chuàng)造。腳不行駛了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說(shuō)話都由別人或機(jī)器幫助,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他活下來(lái)了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)了?我的心被這種力量震撼了!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)教會(huì)了我很多很多——一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。即使在遇到困難時(shí)也一定能趕走困難,取得勝利。還不正是我們每個(gè)人都需要的嗎?

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感11

一個(gè)人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),比賽中的挑戰(zhàn),游戲中的挑戰(zhàn),……可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)與命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎?

今天,我讀了一篇課文,題目是?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?。內(nèi)容表達(dá)了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究成了偉大的天體物理學(xué)家,霍金用他的人生經(jīng)歷,書寫了一篇向命運(yùn)挑戰(zhàn)的壯麗詩(shī)篇。

當(dāng)我讀到“他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽(yáng)系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞時(shí)〞我感到他的身體條件極端的惡劣,但他仍然進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)的搏斗。

就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),我感到正要開放的花朵是含苞欲放的,是美麗的,有著無(wú)限的生機(jī),嚴(yán)霜是十分寒冷殘酷的,在嚴(yán)霜面前花朵顯得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命運(yùn)就象嚴(yán)霜那樣的殘酷。

這篇課文給我的啟示是:只要不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服,敢干挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵,這就是我讀完這篇課文后的深刻感受。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感12

今天,我們學(xué)習(xí)了?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說(shuō)命運(yùn)對(duì)霍金來(lái)說(shuō)十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。

這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人。

上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對(duì)她說(shuō):“看著您的身體越來(lái)越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧!〞

她說(shuō)“認(rèn)命吧,這就是命運(yùn),一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對(duì)我的。〞

就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了,最后死去了。

我心想:如果說(shuō)伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù),說(shuō)不定還能繼續(xù)活下去呢?

在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過(guò),這些困難可能只是一只“紙老虎〞,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實(shí),困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤〞―克服困難。

我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感13

有一句名言說(shuō)得好:命運(yùn)壓不跨一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。而霍金就是這樣的一個(gè)人,他敢于與命運(yùn)抗?fàn)?。最終成為世界著名的天文物理學(xué)家。

我讀了?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?這篇文章之后,就被深深地感動(dòng)了。

霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。他知道后,并沒(méi)有抱怨命運(yùn),放棄工作,而是想要更充分地利用醫(yī)生預(yù)言的剩下的兩年半時(shí)光,讓生命留下一點(diǎn)成績(jī)。

在生活中還有許多人像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。如諾貝爾在創(chuàng)造炸藥的過(guò)程中,歷經(jīng)坎坷,親人在實(shí)驗(yàn)中被炸死,但他不放棄,最終創(chuàng)造了炸藥。偉大的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫了一曲命運(yùn)的壯歌———?命運(yùn)?。張海迪以非凡的毅力創(chuàng)造了奇跡……

讀了這篇文章之后,我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,霍金在生病時(shí)還堅(jiān)持鍛煉與學(xué)習(xí),很多人都無(wú)法做得到。有一次,我發(fā)燒了,全身無(wú)力。但晚上病好后,就想玩,而不想做作業(yè)。還有一些身體健全的大學(xué)生,卻不會(huì)自理,自己換下的臟衣服大包小包帶回家讓爸爸媽媽來(lái)洗,離家遠(yuǎn)的居然用快遞送回家。他們雖然大多是智慧超群,但是他們?cè)诰瘛⒁庵玖Ψ矫鎱s有很大的缺憾。

霍金,獻(xiàn)身于科學(xué),拋棄了舒適的生活,取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。他使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,更明白了“向命運(yùn)挑戰(zhàn)〞的意思。

向命運(yùn)挑戰(zhàn)讀后感14

有人說(shuō)霍金向命運(yùn)的挑戰(zhàn)不僅僅是他能活著,更重要的是他還能創(chuàng)造。讀完?向命運(yùn)挑戰(zhàn)?,霍金不向命運(yùn)低頭的精神讓我久久不能平靜。

想象一下,一位風(fēng)華正茂的年輕人突然有一天得了不治之癥,醫(yī)生通知他可能活不過(guò)3年的時(shí)候,他的內(nèi)心會(huì)是什么樣子的?恐怕正常人都會(huì)萬(wàn)念俱灰吧,可是霍金并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他的偉大理想一直支撐著他,為了全人類他奉獻(xiàn)了一切,最終成為了一名偉大的科學(xué)家。這讓

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