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課經(jīng)一已知作已知直線的線作知線段的垂直分線【習(xí)目標(biāo)1.23【習(xí)重點【習(xí)難點行提示:行提示:“”注:lO知鏈接:1/3
行提示:景導(dǎo)入
生問題回:作平角ACB的分線CD.問:CD與線AB有何位關(guān)系為什么?解:⊥因CD平平角,ACD∠=°.2.若A、是線AB上兩定點且AC=,問:直平分?由此你能過線上點C作的線嗎?自互研生能力知模塊一以已點作已直線垂線PP89范:已知線l和l上點,利用尺規(guī)作l垂線,使它經(jīng)點已:直線l和l上點求:⊥l.作:以點O為心以任意長為半作弧,與直線l相交于點A和;12.分以點A點為圓心,大于AB的為半徑作弧兩弧相交于點C;23.作線直CO就是求的垂線.仿:已知線l和l外點,用尺規(guī)作l的線,使它經(jīng)過P.作:在直線l與點P的另一任取一點M2.以P為心,以PM為半徑弧交直線l于A、兩;13.分以點A點為圓心,大于AB的為半徑作弧兩弧相交于Q24.作線則直線直線l的線.知模塊二作已線段的直平線2/3
PP90想作出一條線段垂直平分線,要找到線段的直平分線上的意兩點即可.范:作線的直平線.用尺規(guī)作的作法如下:1分別以__A和為心以大AB的為半徑作弧,兩相交于點和D;2過點、D直線_CD,則直是線段AB的直平線.仿:已知段,作線段MN的點分:線段垂直分線經(jīng)過線段中點.作:作線段的垂平分線,線點O.點就是線的中.交展示生新知1.將讀教材時“生的問題”和通“自學(xué)互研”出的“結(jié)論”示在小組的小黑板,并將疑難問題板演到黑板上再一次通過小間就上述疑難題相互釋疑.2.各組由組長統(tǒng)一配展示任務(wù),代表將“問題結(jié)論”展示在板上通過交流“生新知”.知模塊一以已知點作已直線垂線知模塊二作已知線段的直平線檢反饋達(dá)目標(biāo)【堂檢測】見所光盤和學(xué)生用后檢測】學(xué)生書.課反思查補缺1.收:________________________________________________________________________2.存困惑________________________
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