2022年考研考博-考博英語-四川師范大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號72

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-四川師范大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Theinsectthat______afinemistneatlyandquicklycannotbesimplypouredintoabottle.

問題1選項

A.spurs

B.sprays

C.squashes

D.spreads

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。A選項spurs“鞭策；促進；策馬前進；緊貼主干剪短”；B選項sprays“噴；掃射”；C選項squashes“把……壓扁；擠進，塞入；壓制，抑制；打斷，制止；去除，粉碎；斷然拒絕；把……鎮(zhèn)住，使無言以對”；D選項spreads“傳播；伸展；散布；展開；鋪開”。句意：這種可快速均勻地噴灑成細霧的驅(qū)蟲劑并非是簡單地注入瓶中的。因此B選項正確。

2.單選題

Partiestoajointventureshallapplyforarbitration______therelevantwrittenagreement.

問題1選項

A.incaseof

B.inharmonywith

C.inaccordancewith

D.initself

【答案】C

【解析】考查短語辨析。A選項incaseof“萬一；如果發(fā)生；假設(shè)”；B選項inharmonywith“和諧；協(xié)調(diào)一致；協(xié)調(diào)；與……相配”；C選項inaccordancewith“根據(jù)；按照；依照”；D選項initself“以其本身而言，本質(zhì)上”。句意：合營各方應(yīng)根據(jù)有關(guān)書面協(xié)議申請仲裁。因此C選項正確。

3.單選題

Onestudentafteranother______uptoanswertheteacher’squestions.

問題1選項

A.stand

B.stands

C.standing

D.tostand

【答案】B

【解析】考查謂語動詞形式。以“one...afteranother”做主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。句意：學(xué)生一個接一個地站起來回答老師的問題。因此B選項正確。

4.單選題

Parentsoftenfacedthe______betweendoingwhattheyfeltwasgoodforthedevelopmentofthechildandwhattheycouldstandbywayofundisciplinednoiseanddestructiveness.

問題1選項

A.paradox

B.junction

C.dilemma

D.premise

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項paradox“悖論，反論；似是而非的論點；自相矛盾的人或事”；B選項junction“連接，接合；交叉點；接合點”；C選項dilemma“困境；進退兩難；兩刀論法”；D選項premise“前提，假定；（常復(fù)數(shù)）商店、餐館、公司等使用的房屋及土地；（常復(fù)數(shù)）上訴各項”。句意：父母們經(jīng)常面對這樣的兩難處境，是選擇做他們認為的對孩子發(fā)展好的事情呢，還是選擇對其放任自流。因此C選項正確。

5.單選題

Thereweretwowidelydivergentinfluencesontheearlydevelopmentofstatisticalmethods.Statisticshadamotherwhowas（1）tokeepingorderlyrecordsofgovernmentalunit(stateandstatisticscomefromthesameLatinroot,status)andagentlemanlygamblingfatherwhoreliedonmathematicstoincreasehisskillsatplaying（2）ingamesofchance.Theinfluenceofthemotheronthe（3）,statistics,isrepresentedbycounting,measuring,describing,tabulating,ordering,andthetakingof（4）—all（5）ledtomoderndescriptivestatistics.（6）theinfluenceofthefathercamemoderninferentialstatistics,whichisbasedsquarelyontheoriesof（7）.

Descriptivestatistics（8）tabulating,depicting,anddescribingcollectionsofdata.Thesedatamaybe（9）quantitative,suchasmeasuresofheight,intelligence,orgradelevel—（10）thatarecharacterizedbyanunderlyingcontinuum—orthedatamayrepresent（11）variables,suchassex,collegemajor,orpersonalitytype.Largemassesofdatamustgenerallyundergoaprocessofsummarizationorreduction（12）

theyarecomprehensible.Descriptivestatisticsisatoolfordescribingorsummarizingor（13）tocomprehensibleforthepropertiesofan（14）unwieldymassofdata.

Inferentialstatisticsisaformalizedbodyofmethodsforsolvinganother（15）ofproblemsthatpresentgreatdifficultiesfortheunaidedmind.Thisgeneralclassofproblemscharacteristicallyinvolvesattemptstomakepredicationsusinga（16）ofobservations.（17）,aschoolsuperintendentwishestodeterminetheproportionofchildreninalargeschoolsystemwhocometoschoolwithoutbreakfast,havebeenvaccinatedforflu,orwhatever.Havingalittleknowledgeofstatistics,thesuperintendentwouldknowthatitisunnecessaryand（18）toquestioneachchild;theproportionfortheentiredistrictcouldbeestimatedfairlyaccuratelyfromasampleof（19）100children.Thus,（20）ofinferentialstatisticsistopredictorestimatecharacteristicsofapopulationfromknowledgeofthecharacteristicsofonlyasampleofthepopulation.

問題1選項

A.designed

B.modeled

C.dedicated

D.relied

問題2選項

A.theodds

B.theends

C.themeans

D.therisks

問題3選項

A.son

B.offspring

C.daughter

D.posterity

問題4選項

A.samples

B.examples

C.exams

D.censuses

問題5選項

A.ofwhich

B.inwhich

C.withinwhich

D.aboutwhich

問題6選項

A.By

B.From

C.On

D.Beyond

問題7選項

A.possibility

B.probability

C.chance

D.likelihood

問題8選項

A.consists

B.composes

C.involves

D.constitutes

問題9選項

A.either

B.or

C.neither

D.nor

問題10選項

A.variances

B.variables

C.variations

D.varieties

問題11選項

A.informative

B.positive

C.characteristic

D.qualitative

問題12選項

A.unless

B.lest

C.before

D.when

問題13選項

A.producing

B.reducing

C.introducing

D.conducing

問題14選項

A.instead

B.other

C.otherwise

D.another

問題15選項

A.class

B.group

C.part

D.collection

問題16選項

A.population

B.sample

C.production

D.proportion

問題17選項

A.Thus

B.However

C.Forexample

D.Anyhow

問題18選項

A.ineffective

B.insufficient

C.inappropriate

D.inefficient

問題19選項

A.asmanyas

B.asfewas

C.nolessthan

D.asmuchas

問題20選項

A.therecord

B.themeans

C.thepurpose

D.theknowledge

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:B

第4題:D

第5題:A

第6題:B

第7題:B

第8題:C

第9題:A

第10題:B

第11題:D

第12題:C

第13題:B

第14題:C

第15題:A

第16題:B

第17題:C

第18題:D

第19題:B

第20題:C

【解析】1.考查固定搭配。A選項designed“設(shè)計，構(gòu)思；計劃；制造，意欲”；B選項modeled“模擬；塑造；模仿”；C選項dedicated“致力；獻身；題獻”；D選項relied“信任；信賴；依賴，依靠”。根據(jù)固定搭配bededicatedto“致力于；從事于；奉獻；獻給”可知句意為：統(tǒng)計學(xué)有一位“母親”，她致力于井井有條地記錄政府部門的檔案（國家和統(tǒng)計學(xué)源于同一個拉丁語詞根，地位）。因此C選項正確。

2.考查固定搭配。A選項theodds“可能性；機會”；B選項theends“結(jié)束；結(jié)局，劇終”；C選項themeans“途徑；手段；方法”；D選項therisks“風(fēng)險；危機”。根據(jù)固定搭配playtheodds“冒險；碰運氣；算一算可能性、成功的概率有多少”可知句意為：還有一位有紳士風(fēng)度的賭博“父親”，他依靠數(shù)學(xué)來提高在機會游戲中的賭力。因此A選項正確。

3.考查名詞辨析。A選項son“兒子；孩子（對年輕人的稱呼）；男性后裔”；B選項offspring“子女；孩子；后代；產(chǎn)物（多用來形容不隔代的子女，還可形容產(chǎn)物）”；C選項daughter“女兒”；D選項posterity“子孫，后裔；后代（包括offspring，指一切的后代）”。句意：“母親”對其子女統(tǒng)計學(xué)的影響表現(xiàn)在計數(shù)、測量、描述、制表、歸類和統(tǒng)計。因此B選項正確。

4.考查上下文語義。A選項samples“樣品，樣本”；B選項examples“例子；榜樣”；C選項exams“考試；測驗”；D選項censuses“人口普查，人口調(diào)查；（官方的）統(tǒng)計，調(diào)查”。上文一直在闡述統(tǒng)計方法以及統(tǒng)計學(xué)的相關(guān)信息，該空格前面的單詞也都與統(tǒng)計學(xué)有關(guān)，由此可推斷出該空格處的單詞應(yīng)該與前面單詞相類似，D選項符合上下文語義，因此D選項正確。

5.考查介詞+which引導(dǎo)的定語從句。語法作用：“介詞＋關(guān)系代詞”在從句中主要起關(guān)系副詞的作用，即在定語從句中充當(dāng)狀語：表示地點，時間和原因的“介詞＋which”分別相當(dāng)于where，when，why；way后常用that代替inwhich，也可省略that；“of＋which”起形容詞的作用，相當(dāng)于whose（用來指物），其詞序通常是“n.＋ofwhich”；可引導(dǎo)限制性定語從句和非限制性定語從句；介詞的選擇（選擇介詞時須考慮下列情況）：介詞與先行詞的習(xí)慣搭配；介詞與定語從句中的動詞，形容詞的習(xí)慣搭配；同形的先行詞，或定語從句中的動詞，形容詞表示不同的含義時，要根據(jù)其含義選用不同的介詞；復(fù)雜介詞須保持其完整形式，常見的復(fù)雜介詞有onthetopof，inthemiddleof，infrontof，inspiteof，atthebackof，becauseof等；短語動詞中的介詞不可與動詞分開提至關(guān)系代詞前。常見的短語動詞有l(wèi)istento，lookat，dependon，payattentionto，takecareof，lookinto，breakinto，getridof，takepartin，makeuseof，takeholdof，catchholdof，catchupwith，getalongwith，lookforwardto等，此時可用which，who，whom或that，也可將它們省略；當(dāng)介詞與定語從句中的動詞或形容詞聯(lián)系緊密（但不是短語動詞）時，介詞也可放在動詞或形容詞的后面。但當(dāng)介詞與從句中的動詞或形容詞聯(lián)系不緊密時，則需將介詞置于關(guān)系代詞前。關(guān)系代詞的選擇：用于介詞后的關(guān)系代詞只有which，whom，前者指物，后者指人。該句中的空格處起形容詞的作用，相當(dāng)于whose，用來指all。句意：所有這些導(dǎo)致了現(xiàn)代描述統(tǒng)計學(xué)的誕生。因此A選項正確。

6.考查固定搭配和倒裝。from...came...“由……產(chǎn)生”，使用該搭配時應(yīng)用倒裝語序。句意：由于“父親”的影響而產(chǎn)生了完全基于概率論的現(xiàn)代推理統(tǒng)計學(xué)。因此B選項正確。

7.考查固定搭配。A選項possibility“可能性；可能發(fā)生的事物”；B選項probability“概率；可能性；概率論”；C選項chance“機會，際遇；運氣，僥幸；可能性”；D選項likelihood“可能性，可能”。possibility表示事情發(fā)生與否的可能性，學(xué)術(shù)性的，可能性較??；likelihood指事情發(fā)生的可能性，側(cè)重于概率方面，且是非正式的，多用于口語中；probability指很可能發(fā)生的事，很有可能，概率最大；chance做“可能性”意思的情況較少，不常見，多用來指“機會”。根據(jù)固定搭配theoryofprobability“概率論”可知句意為：由于“父親”的影響而產(chǎn)生了完全基于概率論的現(xiàn)代推理統(tǒng)計學(xué)。因此B選項正確。

8.考查動詞辨析。A選項consists“由……構(gòu)成；由……組成”；B選項composes“構(gòu)成；寫作；使平靜；排……的版”；C選項involves“包含；牽涉；使陷于；潛心于”；D選項constitutes“組成，構(gòu)成；建立；任命”。Consist多與介詞連用，構(gòu)成consistinsth.“存在于；在于”或consistofsth.“由……組成”；compose在表示“由……材料構(gòu)成”時，見于被動語態(tài)；在用于主動語態(tài)時，一般它所表示的“構(gòu)成”或“組成”總包含著融合為一，而且主語或者是復(fù)數(shù)名詞或者是集體名詞；involve有“必然包含著”的意思，指必須含有的情況或涉及的人或事；constitute表示由部分組成整體，主語是組成部分，賓語是整體。根據(jù)該句句子成分可排除A、B、D選項，句意：描述統(tǒng)計學(xué)包括對數(shù)據(jù)的制表、描繪和描述。因此C選項正確。

9.考查邏輯關(guān)系。A選項either...or“或者……或者”；B選項or...or“或者……或者”；C選項neither“兩者都不”，不與or連用；D選項nor“也不；也不是”。C選項與D選項都帶否定含義，不符合該句邏輯，故排除；當(dāng)一個句子中有兩個或更多相同的詞或短語出現(xiàn)時，往往只保留其中一個，以避免重復(fù)，使句子簡練，如用B選項，應(yīng)省略第一個or。句意：這些數(shù)據(jù)可以是定量的，如高度、智力的測量，或具有連續(xù)特征的年級水平變量，也可以是代表定性變量，如性別、大學(xué)專業(yè)或性格類型。因此A選項正確。

10.考查上下文語義。A選項variances“變異；變化；不一致；分歧”；B選項variables“變量；可變物，可變因素”；C選項variations“變化，變更，變動；變異，變種；變奏曲”；D選項varieties“多樣；種類；雜耍；多樣化”。聯(lián)系下文“orthedatamayrepresent61variables,suchas...”，可知空格處應(yīng)填與下文內(nèi)容相對應(yīng)的單詞，variables出現(xiàn)在下文的并列結(jié)構(gòu)中，因此B選項正確。

11.考查形容詞辨析。A選項informative“提供有用信息的；教育性的”；B選項positive“積極的；確定的，肯定的；實際的，真實的”；C選項characteristic“典型的；特有的；表示特性的”；D選項qualitative“定性的；質(zhì)的，性質(zhì)上的”。句意：也可以是代表定性變量，如性別、大學(xué)專業(yè)或性格類型。因此D選項正確。

12.考查邏輯關(guān)系。A選項unless“除非；除……之外”；B選項lest“唯恐，以免；（引出產(chǎn)生某種情感的原因）唯恐，擔(dān)心”；C選項before“在……之前，先于”；D選項when“在……時候；在……之后；在任何……時候”。Largemassesofdatamustgenerallyundergoaprocessofsummarizationorreduction和theyarecomprehensible是先后關(guān)系，結(jié)合句意：大量的數(shù)據(jù)通常必須經(jīng)過概括或刪減的過程才能被理解?？芍狢選項正確。

13.考查動詞辨析。A選項producing“生產(chǎn)；引起；創(chuàng)作；生育，繁殖”；B選項reducing“減少；降低；使處于；把……分解”；C選項introducing“介紹；引進；提出；采用”；D選項conducing“導(dǎo)致；有益，有貢獻于”。句意：描述統(tǒng)計學(xué)是一種工具，它對極其龐大的數(shù)據(jù)進行描述、總結(jié)或刪減，使其成為其他可理解的內(nèi)容。因此B選項正確。

14.考查形容詞辨析。A選項instead“adv.代替；反而；相反”；B選項other“其他的（兩者及以上），另外的”；C選項otherwise“另外的；其他方面的，其他性質(zhì)的；原本，本來”，otherwise用作形容詞，相當(dāng)于notassupposed或inadifferentstate；D選項another“不同的；（兩者中的）另一個”。句意：描述統(tǒng)計學(xué)是一種工具，它對極其龐大的數(shù)據(jù)進行描述、總結(jié)或刪減，使其成為其他可理解的內(nèi)容。因此C選項正確。

15.考查上下文語義。A選項class“階級；班級；種類；班；等級”；B選項group“組；團體”；C選項part“部分；角色；零件；一些；片段”；D選項collection“采集，聚集；征收；收藏品；募捐”。根據(jù)下文“Thisgeneralclassofproblems...”可知該處的problems與下文的“classofproblems”相對應(yīng)，再聯(lián)系句意：這類問題的特點是試圖通過觀察樣本來做出預(yù)測?？芍狝選項正確。

16.考查名詞辨析。A選項population“人口；種群，群體；全體居民；總體”；B選項sample“樣品，樣本；（化驗的）抽樣”；C選項production“成果；產(chǎn)品；生產(chǎn)；作品”；D選項proportion“比例，占比；部分；面積；均衡”。句意：這類問題的特點是試圖通過觀察樣本來做出預(yù)測。因此B選項正確。

17.考查邏輯關(guān)系。A選項thus“因此；從而；這樣；如此”，強調(diào)用什么方式或達到某種程度或范圍；B選項however“然而；可是”，表轉(zhuǎn)折；C選項forexample“例如”；D選項anyhow“總之；無論如何；不管怎樣”。聯(lián)系上下文可知空格后面的內(nèi)容是前面內(nèi)容的舉例說明，句意：這類問題的特點是試圖通過觀察樣本來做出預(yù)測。例如，有一位教育督察想知道在一個龐大的學(xué)校系統(tǒng)中，不吃早餐就上學(xué)的學(xué)生、已經(jīng)做過防感冒免疫的學(xué)生，或其他任何類型的學(xué)生占多大比例。因此C選項正確。

18.考查形容詞辨析。A選項ineffective“無效的，失效的；不起作用的”；B選項insufficient“不足的；不能勝任的，缺乏能力的”；C選項inappropriate“不適當(dāng)?shù)模徊幌喾Q的”；D選項inefficient“無效率的，效率低的；無能的”。句意：如果具備一些統(tǒng)計學(xué)的知識，這位督察應(yīng)明白，詢問每個孩子是沒有必要而且沒有效率的。因此D選項正確。

19.考查上下文語義。A選項asmanyas“多達（接可數(shù)名詞）；和……一樣多”；B選項asfewas“竟少到；很少；僅僅”；C選項nolessthan“不少于；正如”；D選項asmuchas“幾乎；多達（接不可數(shù)名詞）；至多”。句意：從100名兒童的樣本中就可以相當(dāng)準(zhǔn)確地估計出整個地區(qū)的比例。根據(jù)上文語義，一位教育督察如果具備一些統(tǒng)計學(xué)的知識，就能只從100名兒童的樣本中準(zhǔn)確地估計出整個地區(qū)的比例，因此B選項正確。

20.考查名詞辨析。A選項therecord“記錄，記載；經(jīng)歷，履歷；紀(jì)錄，最佳成績”；B選項themeans“途徑；手段；方法”；C選項thepurpose“目的；用途；宗旨”；D選項theknowledge“知識，學(xué)問；知道，認識；學(xué)科”。句意：因此，推理統(tǒng)計學(xué)的目的就是通過了解一個群體中一個樣本的特征來預(yù)測或估計一個群體的特征。因此C選項正確。

6.單選題

Iamsurethatwithyourremarkableabilityandrichexperience,thecurrentsessionyou______overwillbeasuccess.

問題1選項

A.presume

B.propel

C.preside

D.prick

【答案】C

【解析】考查固定搭配。A選項presume“假定；推測；擅自；意味著”；B選項propel“推進；驅(qū)使；激勵；驅(qū)策”；C選項preside“負責(zé)；主持”；D選項“戳；扎破；（使）感到刺痛”。根據(jù)固定搭配presideover“主持；執(zhí)掌；負責(zé)；管理”可知句意為：我相信，以你卓越的能力和豐富的經(jīng)驗，你主持的本屆會議將取得成功。因此C選項正確。

7.單選題

Toeverybody’ssurprise,therefereetooka______viewofthefoulanddidnotpunishtheplayeratall.

問題1選項

A.lenient

B.divergent

C.dim

D.cautious

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。A選項lenient“寬大的；仁慈的”；B選項divergent“相異的，分歧的；求異的，發(fā)散的；散開的”；C選項dim“暗淡的，昏暗的；模糊的，看不清的；悲觀的，懷疑的”；D選項cautious“謹(jǐn)慎的；十分小心的”。句意：令大家吃驚的是，裁判對這次犯規(guī)很寬容，根本沒有處罰球員。因此A選項正確。

8.單選題

Resourcescanbesaidtobescarceinbothanabsoluteandrelativesense:ThesurfaceoftheEarthisfinite,imposingabsolutescarcity;butthescarcitythatconcernseconomistsistherelativescarcityofresourcesindifferentuses.Materialsusedforonepurposecannotatthesametimebeusedforotherpurposes;ifthequantityofaninputislimited,theincreaseduseofitinonemanufacturingprocessmustcauseittobecomelessavailableforotheruses.

Thecostofaproductintermsofmoneymaynotmeasureitstruecosttosociety.Thetruecostof,say,theconstructionofasupersonicjetisthevalueoftheschoolsandrefrigeratorsthatwillneverbebuiltasaresult.Everyactofproductionusesupsomeofsociety’savailableresources;itmeanstheforegoingofanopportunitytoproducesomethingelse.Indecidinghowtouseresourcesmosteffectivelytosatisfythewantsofthecommunity,thisopportunitycostmustultimatelybetakenintoaccount.

Inamarketeconomy,thepriceofagoodandthequantitysupplieddependonthecostofmakingit,andthatcost,ultimately,isthecostofnotmakingothergoods.Themarketmechanismenforcesthisrelationship.Thecostof,say,apairofshoesisthepriceoftheleather,thelabor,thefuel,andotherelementsusedupinproducingthem.Butthepriceoftheseinputs,inturn,dependsonwhattheycanproduceelsewhere—iftheleathercanbeusedtoproducehandbagsthatarevaluedhighlybyconsumers,thepricesofleatherwillbebidupcorrespondingly.

1.Whatdoesthispassagemainlydiscuss?

2.Accordingtothepassage,whataretheopportunitycostsofanitem?

3.Accordingtothepassage,whatistherelationshipbetweenproductionandresources?

4.Whatdeterminesthepriceofagoodinamarketeconomy?

5.WhichofthefollowingexamplesBESTreflectsacosttosocietyasdefinedinthepassage?

問題1選項

A.Thescarcityofmanufacturedgoods.

B.Thevalueofscarcematerials.

C.Themanufacturingofscarcegoods.

D.Thecostofproducingshoes.

問題2選項

A.Theamountoftimeandmoneyspentinproducingit.

B.Theopportunitiesapersonhastobuyit.

C.Thevalueofwhatcouldhavebeenproducedinstead.

D.Thevalueoftheresourcesusedinitsproduction.

問題3選項

A.Availableresourcesstimulateproduction.

B.Resourcesaretotallyindependentofproduction.

C.Productionincreasesasresourcesincrease.

D.Productionlessenstheamountofavailableresources.

問題4選項

A.Thecostofallelementsinproduction.

B.Thecostofnotmakingothergoods.

C.Theefficiencyofthemanufacturingprocess.

D.Thequantityofmaterialssupplied.

問題5選項

A.Afamilybuyingadog.

B.Eatinginarestaurantinsteadofathome.

C.Usinglandforahouseinsteadofapark.

D.Stayingathomeinsteadofgoingtoschool.

【答案】第1題:B

第2題:C

第3題:D

第4題:A

第5題:C

【解析】1.主旨大意題。根據(jù)全文可知文章三段均圍繞短缺原料的價值進行說明。文章第一段說明了什么叫原料相對短缺，第二段說明了什么叫機會成本，第三段說明了原料的價格是由什么決定的。A選項“制成品的缺乏”說法錯誤，文章更多的是描寫原料的短缺，而非制成品；B選項“稀有材料的價值”符合題意；C選項“稀有商品的制造”文章沒有提到；D選項“生產(chǎn)鞋子的成本”可定位到文章第三段“Thecostof,say,apairofshoesisthepriceoftheleather,thelabor,thefuel,andotherelementsusedupinproducingthem.（比如說，一雙鞋的成本就是皮革、勞動力、燃料和其他生產(chǎn)過程中所消耗的元素的價格。）”，由此可知D選項只是文章中列舉的一個例子，并不能概括全文。因此B選項正確。

2.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第二段“Everyactofproductionusesupsomeofsociety’savailableresources;itmeanstheforegoingofanopportunitytoproducesomethingelse.（每一種生產(chǎn)行為都會消耗一些社會可用資源；它意味著放棄一個生產(chǎn)其他東西的機會。）”，由此可知機會成本是用可生產(chǎn)的其他商品來衡量的，所以C選項“可生產(chǎn)的其他商品的價值”符合題意。A選項“生產(chǎn)它所花費的時間和金錢”只能說是生產(chǎn)成本，不是機會成本；B選項“人們必須購買它的機會”；D選項“在生產(chǎn)中使用的資源的價值”文中都沒有提到。因此C選項正確。

3.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第一段“Materialsusedforonepurposecannotatthesametimebeusedforotherpurposes;ifthequantityofaninputislimited,theincreaseduseofitinonemanufacturingprocessmustcauseittobecomelessavailableforotheruses.（用于一個目的產(chǎn)品的材料不能同時用于其他產(chǎn)品；如果投入的材料數(shù)量是有限的，那么在另一個制造過程中增加投入材料的使用量必然會導(dǎo)致投入的其他用途的可用性降低。）”，由此可知社會總資源是有限的，用掉其中一些就會使總量減少并限制其他商品的生產(chǎn)，所以D選項“生產(chǎn)減少了可用資源的數(shù)量”符合題意。A選項“可用資源刺激生產(chǎn)”文中沒有提到；B選項“資源完全獨立于生產(chǎn)”說法錯誤，資源不可能獨立于生產(chǎn)；C選項“產(chǎn)量隨著資源的增加而增加”說法錯誤，產(chǎn)量的增加不止取決于資源。因此D選項正確。

4.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第三段“Inamarketeconomy,thepriceofagoodandthequantitysupplieddependonthecostofmakingit（市場經(jīng)濟條件下，商品的價格和產(chǎn)量取決于其成本）”，然后又提到“Thecostof,say,apairofshoesisthepriceoftheleather,thelabor,thefuel,andotherelementsusedupinproducingthem.（比如說，一雙鞋的成本就是皮革、勞動力、燃料和其他生產(chǎn)過程中所消耗的元素的價格。）”，由此可知商品的價格取決于生產(chǎn)過程中所有要素的成本，所以A選項“生產(chǎn)中所有要素的成本”符合題意。B選項“不生產(chǎn)其他商品的成本”和C選項“制造過程的效率”以及D選項“材料的數(shù)量”都包含在A選項中，因此A選項正確。

5.判斷推理題。文章主要闡述了經(jīng)濟學(xué)里面的一個重要概念——“機會成本”，是講商品生產(chǎn)和社會資源之間的關(guān)系。A選項“一戶人家買了一只狗”；B選項“在餐館吃飯而不是在家里”；C選項“用土地建房子而不是建公園”；D選項“待在家里而不是去上學(xué)”。A、B、D選項均未涉及到生產(chǎn)領(lǐng)域，因此C選項正確。

9.單選題

Academicrecordsfromotherinstitutionsoftenbecomepartofauniversityofficialfileandcanneitherbereturnedtoastudentnor______.

問題1選項

A.explicated

B.complicated

C.duplicated

D.implicated

【答案】C

【解析】考查動詞辨析。A選項explicated“說明，解釋”；B選項complicated“使復(fù)雜化；使惡化；使卷入”；C選項duplicated“復(fù)制；使加倍”；D選項implicated“使卷入；涉及；暗指；影響”。句意：來自其他機構(gòu)的學(xué)術(shù)記錄通常會成為一所大學(xué)的官方所有文件，并且不會被返還給學(xué)生或者被復(fù)制。因此C選項正確。

10.翻譯題

Asimilarmovementisgoingonbeforeourowneyes.Modernbourgeoissociety,withitsrelationsofproduction,ofexchangeandofproperty,asocietythathasconjuredupsuchgiganticmeansofproductionandofexchange,islikethesorcererwhoisnolongerabletocontrolthepowersofthenetherworldwhomhehascalledupbyhisspells.Formanyadecadepast,thehistoryofindustryandcommerceisbutthehistoryoftherevoltofmodernproductiveforcesagainstmodernconditionsofproduction,againstthepropertyrelationsthataretheconditionsfortheexistenceofthebourgeoisandofitsrule.Itisenoughtomentionthecommercialcrisesthat,bytheirperiodicalreturn,puttheexistenceoftheentirebourgeoissocietyonitstrial,eachtimemorethreateningly.Inthesecrises,agreatpartnotonlyoftheexistingproducts,butalsoofthepreviouslycreatedproductiveforces,areperiodicallydestroyed.Inthesecrises,therebreaksoutanepidemicthat,inallearlierepochs,wouldhaveseemedanabsurdity—theepidemicofover-production.Societysuddenlyfindsitselfputbackintoastateofmomentarybarbarism;itappearsasifafamine,auniversalwarofdevastation,hadcutoffthesupplyofeverymeansofsubsistence;industryandcommerceseemtobedestroyed.Andwhy?

Becausethereistoomuchcivilization,toomuchmeansofsubsistence,toomuchindustry,toomuchcommerce.Theproductiveforcesatthedisposalofsocietynolongertendtofurtherthedevelopmentoftheconditionsofbourgeoisproperty;onthecontrary,theyhavebecometoopowerfulfortheseconditions,bywhichtheyarefettered,andsosoonastheyovercomethesefetters,theybringdisorderintothewholeofbourgeoissociety,endangertheexistenceofbourgeoisproperty.Theconditionsofbourgeoissocietyaretoonarrowtocomprisethewealthcreatedbythem.Andhowdoesthebourgeoisiegetoverthesecrises?Ontheonehand,byenforceddestructionofamassofproductiveforces;ontheother,bytheconquestofnewmarkets,andbythemorethoroughexploitationoftheoldones.Thatistosay,bypavingthewayformoreextensiveandmoredestructivecrises,andbydiminishingthemeanswherebycrisesareprevented.

【答案】現(xiàn)在，我們眼前又進行著類似的運動。資產(chǎn)階級的生產(chǎn)關(guān)系和交換關(guān)系，資產(chǎn)階級的所有制關(guān)系，這個曾經(jīng)仿佛用法術(shù)創(chuàng)造了如此龐大的生產(chǎn)資料和交換手段的現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會，現(xiàn)在像一個魔法師一樣不能再支配自己用法術(shù)呼喚出來的魔鬼了。幾十年來的工業(yè)和商業(yè)的歷史，只不過是現(xiàn)代生產(chǎn)力反抗現(xiàn)代生產(chǎn)關(guān)系、反抗作為資產(chǎn)階級及其統(tǒng)治的存在條件的所有制關(guān)系的歷史。只要指出在周期性的重復(fù)中越來越危及整個資產(chǎn)階級社會生存的商業(yè)危機就夠了。在商業(yè)危機期間，總是不僅有很大一部分制成的產(chǎn)品被毀滅掉，而且有很大一部分已經(jīng)造成的生產(chǎn)力被毀滅掉。在危機期間，發(fā)生一種在過去一切時代看來都好像是荒唐現(xiàn)象的社會瘟疫，即生產(chǎn)過剩的瘟疫。社會突然發(fā)現(xiàn)自己回到了一時的野蠻狀態(tài)：仿佛是一次饑荒、一場普遍的毀滅性戰(zhàn)爭，使社會失去了全部生活資料；仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了，——這是什么緣故呢？因為社會上文明過度，生活資料太多，工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達。社會所擁有的生產(chǎn)力已經(jīng)不能再促進資產(chǎn)階級文明和資產(chǎn)階級所有制關(guān)系的發(fā)展；相反，生產(chǎn)力已經(jīng)強大到這種關(guān)系所不能適應(yīng)的地步，它已經(jīng)受到這種關(guān)系的阻礙；而它一著手克服這種障礙，就使整個資產(chǎn)階級社會陷入混亂，就使資產(chǎn)階級所有制的存在受到威脅。資產(chǎn)階級的關(guān)系已經(jīng)太狹窄了，再容納不了它本身所造成的財富了?！Y產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機呢？一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力，另一方面奪取新的市場，更加徹底地利用舊的市場。這究竟是怎樣的一種辦法呢？這不過是資產(chǎn)階級準(zhǔn)備更全面更猛烈的危機的辦法，不過是使防止危機的手段越來越少的辦法。

11.單選題

Accuracyis______totheprogrammingofcomputer.

問題1選項

A.elemental

B.base

C.fundamental

D.inherent

【答案】C

【解析】考查形容詞辨析。A選項elemental“基本的；主要的；自然力的；四大要素的（土、水、氣、火）”（強調(diào)屬于事物的基礎(chǔ)或本質(zhì)）；B選項based“基地在……的；在……居?。ɑ蚬ぷ鳎?；（以某事）為基礎(chǔ)，為根據(jù)”；C選項fundamental“基本的，根本的”（強調(diào)重要性，根基作用等，指重要程度即非常重要）；D選項inherent“固有的；內(nèi)在的；與生俱來的，遺傳的”。句意：準(zhǔn)確性是計算機編程的基礎(chǔ)。befundamentalto...“基礎(chǔ)的；基本的”。因此C選項正確。

12.翻譯題

我的導(dǎo)師是亞裔美國人，嗜煙好酒，脾氣暴躁。但他十分欣賞亞裔學(xué)生勤奮與扎實的基礎(chǔ)知識，也特別了解亞裔學(xué)生的心理。因此，在他實驗室所招的學(xué)生中，除有一名來自德國外，其余5位均是亞裔學(xué)生。他干脆在實驗室的門上貼一醒目招牌：“本室助研必須每周工作7天，早10時至晚12時，工作時間內(nèi)必須全力以赴?！边@位導(dǎo)師的嚴(yán)格及苛刻是全校有名的，在我所待的3年半中，共有14位學(xué)生被招進他的實驗室，最后博士畢業(yè)的只有5人。

【答案】MysupervisorisofAsianorigin.Heisaddictedtoalcoholsandcigarettes,withairritabletemper.Nevertheless,hehighlyappreciatestheindustryandthesolidfoundationalknowledgeofAsianstudentsandhasaparticularlykeeninsightintowhatAsianstudentshaveontheirmind.Hence,ofallthestudentsrecruitedintohislaboratory,exceptforoneGerman,theotherfivewereallfromAsia.Heevenputaneye-catchingnoticeonthedoorofhislab,whichread,“Alltheresearchassistantsofthislaboratoryarerequiredtowork7daysaweek,from10:00a.m.to12:00p.m..Nothingbutworkduringtheworkinghours.”Thissupervisorisreputedontheentirecampusforhisseverityandharshness.Duringthe3andahalfyearsthatIstayedthere,atotalof14studentswererecruitedintohislaboratoryandonly5ofthemstayeduntiltheygraduatedwiththeirPh.D.degrees.

13.單選題

TheEnglishlanguagecontainsa(n)______ofwordswhicharecomparativeseldomusedinordinaryconversation.

問題1選項

A.altitude

B.latitude

C.multitude

D.attitude

【答案】C

【解析】考查固定搭配。A選項altitude“高地；高度；頂垂線；高級；海拔”；B選項latitude“緯度；界限；活動范圍”；C選項multitude“大量，多數(shù)；群眾，人群”；D選項attitude“態(tài)度；看法；意見；姿勢”。根據(jù)固定搭配amultitudeof“大批的，眾多的；大量的；一大批”可知句意為：英語語言還有很多相對來說很少被使用在我們的日常談話中的單詞。因此C選項正確。

14.單選題

Artisconsideredbymanypeopletobenomorethanadecorativemeansofgivingpleasure.Thisisnotalwaysthecase,however;attimes,artmaybeseentohaveapurelyfunctionalsideaswell.SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest;thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose.

AccordingtoNavahotraditions,onewhosuffersfromeitheramentaloraphysicalillnesshasinsomewaydisturbedorgetintouchwiththesupernatural-perhapsacertainanimal,aghost,orthedead.Tobreakawayfromthis,thesickpersonoroneofhisrelativeswillemployamedicalmancalleda“singer”toperformacuringceremonywhichwillattractapowerfulsupernaturalbeing.Duringtheceremony,whichmaylastfrom2to9days,the“singer”willproduceasandpaintingonthefloor.Onthelastdayoftheceremony,thepatientwillsitonthissandpaintingandthe“singer”willrubtheailingpartsofthepatient’sbodyfromaspecificfigureinthesandpainting.Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeingandbecomesstrong.Aftertheceremony,thesandpaintingisthendestroyedanddisposedofsoitspowerwon’tharmanyone.

Theartofsandpaintingishandeddownfromold“singers”.ThematerialsusedareeasilyfoundwheretheNavahosettle:brown,red,yellow,andwhitesandstone,whichisgroundmuchascornisgroundintoflour.The“singer”holdsasmallamountofthissandinhishandandletsitflowbetweenhisfingersontoaclean,flatsurfaceonthefloor,withasteadyhandandgreatpatience.Heisthusabletocreatedesignsofstylizedpeople,snakesandothercreaturesthathavepowerintheNavahobeliefsystem.ThetraditionalNavahodoesn’tallowcopyingsandpaintings,sincehebelievesthesupernaturalpowersthattaughthimthecrafthaveforbiddenthis;however,suchreproductionscaninfactbepurchasedtodayintouristshopsinArizonaandNewMexico.ThesearedonebyeitherNavahoIndiansorbyotherpeoplewhowishtopreservethiscraft.

1.Agoodtitleforthisarticlemightbe______.

2.Thepurposeofhealingceremonyis______.

3.The“singer”rubsandonthepatientbecause_______.

4.Whatisusedtoproduceasandpainting?

5.Itcanbeinferredthat______.

問題1選項

A.ModernArt

B.TheNavahoIndian

C.Sandpainting

D.Medicine

問題2選項

A.topleasuresupernaturalpowers

B.toattractsupernaturalpowers

C.tofrightensupernaturalpowers

D.tocreateasandpainting

問題3選項

A.thepatientreceivesstrengthfromthesand

B.ithasmedicalvalue

C.itdecoratesthepatient

D.itisoneofthespecialprocessoftheceremony

問題4選項

A.paint

B.beachsand

C.crushedsandstone

D.flour

問題5選項

A.intheNavaho’sopinion,sandpaintingisnothingbutakindofart

B.intheNavaho’sopinion,sandpaintingisonlyahealingmethod

C.theNavahounderstandssandpaintingasakindofrelaxation

D.theNavahotakessandpaintingasapurepleasureoftheirlife

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:A

第4題:C

第5題:B

【解析】1.主旨大意題。根據(jù)題干可定位到文章第一段“SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest;thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose.（美國西南部納瓦霍印第安人的沙畫就是這樣。它們既有藥用價值也有藝術(shù)價值。）”，并且全文都在描寫沙畫的藥用和藝術(shù)價值，因此C選項“沙畫”正確。A選項“現(xiàn)代藝術(shù)”；B選項“納瓦霍印第安人”以及D選項“藥物”都不符合文章大意，因此C選項正確。

2.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第二段“Tobreakawayfromthis,thesickpersonoroneofhisrelativeswillemployamedicalmancalleda‘singer’toperformacuringceremonywhichwillattractapowerfulsupernaturalbeing.（為了擺脫這種情況，病人或他的親屬將雇用一個被稱為“歌手”的醫(yī)生來執(zhí)行治愈儀式，用來吸引超自然力量生物。）”，由此可知B選項“吸引超自然力量”正確。A選項“享受超自然力量”；C選項“嚇唬超自然力量”不符合文意，D選項“創(chuàng)建沙畫”并不是舉行治愈儀式的目的，而是一種手段，因此B選項正確。

3.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第二段“Onthelastdayoftheceremony,thepatientwillsitonthissandpaintingandthe‘singer’willrubtheailingpartsofthepatient’sbodyfromaspecificfigureinthesandpainting.Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeingandbecomesstrong.（在儀式的最后一天，患者將坐在這幅沙畫上，‘歌手’將從沙畫中的特定人物身上摩擦患者身體的患病部位。通過這種方式，病人吸收了那個特殊超自然存在的力量，變得強壯起來。）”，由此可知A選項“病人從沙子中獲得力量”正確。B選項“它有醫(yī)療價值”；C選項“裝飾病人”都不符合文意，D選項“這是儀式的一個特殊過程”并不能作為往病人身上擦沙子的原因，因此A選項正確。

4.細節(jié)事實題。根據(jù)題干可定位到文章第三段“ThematerialsusedareeasilyfoundwheretheNavahosettle:brown,red,yellow,andwhitesandstone,whichisgroundmuchascornisgroundintoflour.（使用的材料很容易在納瓦霍人定居的地方找到：棕色、紅色、黃色和白色的砂巖，這些砂巖被磨碎，就像玉米被磨成面粉一樣。）”，由此可知沙畫是由碎沙巖的沙子組成的，因此C選項“碎沙巖”正確。A選項“油漆”；B選項“沙灘上的沙子”以及D選項“面粉”都不符合文意，因此C選項正確。

5.判斷推理題。結(jié)合文章第二段以及第三段中的“ThetraditionalNavahodoesn’tallowcopyingsandpaintings,sincehebelievesthesupernaturalpowersthattaughthimthecrafthaveforbiddenthis...（傳統(tǒng)的納瓦霍人不允許復(fù)制沙畫，因為他相信教會他這一技藝的超自然力量禁止了這一行為……）”可知，在納瓦霍人看來，沙畫只是一種治愈超自然力量的手段，并沒有意識到它的藝術(shù)價值，從他們禁止復(fù)制沙畫這一舉措就可看出。因此B選項“在納瓦霍人看來，沙畫只是一種治療方法”說法正確。A選項“在納瓦霍人看來，沙畫只不過是一種藝術(shù)”；C選項“納瓦霍人認為沙畫是一種放松”以及D選項“納瓦霍人把沙畫當(dāng)作生活的純粹樂趣”都不符合文意，因此B選項正確。

15.單選題

Oncloser______,however,theplacehassubtlemarksofdistinction.

問題1選項

A.inspection

B.inspiration

C.expectation

D.execution

【答案】A

【解析】考查名詞辨析。A選項inspection“視察，檢查”；B選項inspiration“靈感；鼓舞；吸氣；妙計”；C選項expectation“期待；預(yù)期；指望”；D選項execution“執(zhí)行，實行；完成；死刑”。句意：然而，仔細觀察，這個地方有微妙的區(qū)別。因此A選項正確。

16.單選題

Thedoctoristryingtosavethepatientbyevery______means.

問題1選項

A.imaginative

B.imaginary

C.imaginable

D.imagination

【答案】C

【解析】考查形容詞辨析。A選項imaginative“富于想象的；有創(chuàng)造力的”；B選項imaginary“虛構(gòu)的，假想的；想象的；虛數(shù)的”；C選項imaginable“可能的；可想象的”；D選項imagination“（n.）想象力；空想；幻想物”。句意：醫(yī)生正在想盡一切辦法挽救病人。因此C選項正確。

17.單選題

Hersondidn’tgetpaidverymuch,butmotherandsonmanagedtoget______.

問題1選項

A.over

B.off

C.by

D.down

【答案】C

【解析】考查短語辨析。A選項getover“克服；恢復(fù)；熬過；原諒”；B選項getoff“動身；免于受罰；從……下來；脫下（衣服等）”；C選項getby“通過；（生活）過得去；過活；獲得認可”；D選項getdown“下來；吞下；使沮喪”。句意：她的兒子掙的錢不多，但母子倆設(shè)法使生活過得去。因此C選項正確。

18.單選題

Thosewho______energeticallyintothematterhaveprospectsoffindingothermoreconvenientsolutions.

問題1選項

A.wander

B.penetrate

C.concentrate

D.emphasize

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。A選項wander“徘徊；漫步；迷路；離題”；B選項penetrate“滲透；穿透；洞察”；C選項concentrate“集中；濃縮；全神貫注；聚集”；D選項emphasize“強調(diào)，著重”。句意：那些積極鉆研這一問題的人有希望找到其他更方便的解決辦法。因此B選項正確。

19.單選題

Thepredictabilityofourmortalityratesissomethingthathaslongpuzzledsocialscientists.Afterall,thereisnonaturalreasonwhy2,500peopleshouldaccidentallyshootthemselveseachyearorwhy7,000shoulddrownor55,000dieintheircars.Nooneestablishesaquotaforeachtypeofdeath.Itjusthappensthattheyfollowaconsistentpatternyearafteryear.

AfewyearsagoaCanadianpsychologistnamedGeraldWildebecameinterestedinthisphenomenon.HenoticedthatmortalityratesforviolentandaccidentaldeathsthroughouttheWesternworldhaveremain