國家教師資格證考試·地理學科知識與教學能力·全真模擬卷·初中（一）

2022年下半年中小學教師資格證考試地理學科知識與教學能力（初級中學）模擬卷一注意事項：1.考試時間120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定作答。一、單選題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）在極干旱地區(qū)，干涸的湖底常因干縮裂開，風沿著這些裂隙吹蝕，裂隙愈來愈大，圖和右圖分別為平頂山狀雅丹和鯨背狀雅丹。據(jù)此完成下面小題。1．關(guān)于上圖的雅丹地貌，下面說法正確的是（）A．左圖地貌頂部平坦主要原因是風力堆積．左圖地貌頂部平坦主要原因是流水堆積．右圖地貌中緩坡的成因主要是迎風坡侵蝕D．左圖地貌區(qū)域的風力大于右圖區(qū)域2．推測雅丹地貌的形成過程（）A．流水堆積—地殼抬升風力侵蝕．風力堆積地殼抬升—流水侵蝕B．地殼下沉—風力堆積風力侵蝕D．流水堆積地殼下沉—風力侵蝕長江上游某小流域海拔3300-4000米，森林茂密，土質(zhì)疏松。甲、乙兩坡的坡度、植被、土壤構(gòu)成相似，但坡向不同。下圖示意該地6-10月甲、乙兩坡土壤容積含水量（即土壤水容積與土壤總?cè)莘e之比）隨土壤深度的變化情況。據(jù)此完成下面小題。試卷第1頁，共9頁3．與甲坡相比，乙坡（）A．太陽輻射強；降水少．太陽輻射弱；降水少B．太陽輻射強；降水多D．太陽輻射弱；降水多4．推斷該地的典型植被是（）A．常綠闊葉林．針葉林C．常綠硬葉林D．高寒荒漠孟晚舟女士2021年9月25日乘坐中國航空包機，從加拿大溫哥華（49°13′N，123°06′W）出發(fā)，途徑北極上空到達中國深圳（22°30′N，114°E）。據(jù)此完成下面小題。5．平流層適宜飛機巡航的主要原因是（A．氣溫下高上低，大氣穩(wěn)定）．水汽含量多，但雜質(zhì)少，水汽不易成云致雨．存在多個電離層，有利于保持與地面的短波通信D．大氣以平流運動為主，大氣的能見度好6．孟晚舟女士回國乘坐的包機，其飛行經(jīng)過的大氣層依次是（）A．對流層平流層對流層．平流層—對流層—平流層B．一直在平流層飛行D．一直在對流層飛行7．該航線所經(jīng)地區(qū)大氣對流層頂部高度的變化是（）A．先高后低．先低后高B．高低高D．低——低2022年冬奧會在北京和張家口成功舉辦。張家口主要承辦冬季兩項、越野滑雪、試卷第2頁，共9頁跳臺滑雪等六類雪上項目；北京賽區(qū)冰上場館15塊冰面呈現(xiàn)出綠色環(huán)保屬性，其中有7余熱，可回收利用。據(jù)此完成下面小題。8．張家口冬奧會成功舉辦后，最受益的行業(yè)可能是（A．金融業(yè)．房地產(chǎn)業(yè)C．交通運輸業(yè)92022制冰技術(shù)，根據(jù)所學知識推測其意義正確的是（）D．旅游業(yè)）A．更加綠色低碳、節(jié)能環(huán)保．防止水土流失B．可有效應(yīng)對臭氧層空洞D．減少二氧化硫酸性氣體的排放10．到南亞國家馬爾代夫（領(lǐng)土絕大部分位于印度洋，赤道與10°N之間）旅游，游客觀賞到的旅游資源最可能是（）①熱帶雨林風光火山景觀③熱帶草原景觀美麗的珊瑚礁景觀A①②．②③C①④D．③④S年該國人口總數(shù)約為34812020年人口結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖。據(jù)此完成下面小題。11．該國男女比例嚴重失衡，主要原因是（）A．老齡化嚴重12．該國最可能位于（A．東南亞．科技發(fā)達C．生育政策D．資源開發(fā)D．西亞）．南亞C．中亞據(jù)有關(guān)資料顯示：到2050年，我國能源供應(yīng)將以可再生能源為主導，主要是風能已開發(fā)的風能和太陽能主要集中在西部地區(qū)，但是存在不同程度的棄風”“棄電”現(xiàn)象。試卷第3頁，共9頁比較圖（圖1）和海上風電景觀圖（圖2），回答下面小題。13．目前，限制西部地區(qū)風電和太陽能發(fā)電大規(guī)模發(fā)展的瓶頸主要為（）A．能源的季節(jié)分配不均．大規(guī)模發(fā)展資金有限B．占用土地資源面積大D．大規(guī)模儲電技術(shù)缺乏14．與西部地區(qū)相比，我國東部沿海地區(qū)開發(fā)風能資源的優(yōu)勢主要表現(xiàn)為（）A．近地表風向更加穩(wěn)定．設(shè)備的投入成本更低B．設(shè)備運行后效益更高D．對生態(tài)環(huán)境破壞更小15個地基，以固定風車。這種海上風電場的建設(shè)方式對附近海區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響表現(xiàn)為（）A．海區(qū)生物多樣性增加．為鳥類提供更多棲息地B．影響海上交通運輸業(yè)D．改善海濱區(qū)海水水質(zhì)16．若乘火車由北京出發(fā)至拉薩，沿途經(jīng)過的地理事物有（）A．地形區(qū)：華北平原→渭河平原昆侖山脈→唐古拉山脈→岡底斯山脈．旅游景點：長城→龍門石窟秦陵兵馬俑敦煌石窟→布達拉宮．鐵路線：京廣線→隴海線→蘭青線→青藏線D．城市：北京武漢→鄭州西安→蘭州西寧→2021年9月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》。根據(jù)總體方案，到2035年，“一國兩制”強大生命力和優(yōu)越性全面彰顯，澳門經(jīng)濟適度多元發(fā)展的目標基本實現(xiàn)。據(jù)此，回答下列問題。172070年代前，橫琴島分為大橫琴和小橫琴兩個相距較遠的島，之后兩島連成一片，成為了珠海市級大的島嶼。其原因是（）A．火山噴發(fā)．地殼運動C．流水堆積D．圍海造陸試卷第4頁，共9頁18．在橫琴粵澳深度合作區(qū)中，最可能發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是（）A．博彩業(yè)、金融服務(wù)．中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、物流業(yè)B．金融服務(wù)、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)D．博彩業(yè)、物流業(yè)2022年冬奧會將于2022年2月4～20日舉行。北京時間2021年12月14日22：30，北京冬奧會紀念鈔開始進行預約熱賣。據(jù)此完成下面小題。196°51′N5°18'W北京冬奧會紀念鈔，最早時間為當?shù)兀ǎ〢12月14日：30．12月15日6：30B12月14日：30D．12月15日73020．北京冬奧會舉行期間，北京（）A．日出東北．晝長漸長．正午日影逐漸變長D．正午室內(nèi)光照面積變大21）A．松花江流域．黃河流域C．長江流域D．珠江流域（）是指土壤形成中的氧化還原反應(yīng)過程，主要發(fā)生在直接受地下水浸潤的土層A．潛育化過程．白漿化過程．堿化過程D．潴育化過程23.我國現(xiàn)行的大于1：50萬比例尺的各種地形圖采用的投影主要是（）A．高斯克呂格投影D．墨卡托投影）．正射投影24.地理數(shù)據(jù)具備的三個基本特征是（A.空間特征、屬性特征和時間特征B.空間特征、地理特征和時間特征試卷第5頁，共9頁C.地理特征、屬性特征和時間特征D.空間特征、屬性特征和拓撲特征25.一條河流長7.5千米，若在某地形圖上長度為7.5厘米，則該圖是（A.小比例尺地圖）B.中小比例尺地圖C.中比例尺地圖D.大比例尺地圖二、簡答題（本大題共2小題，26題10分，27題14分，共24分）26.簡述對《義務(wù)教育地理課程標準（2011年版）》中“選擇多種多樣的地理教學方式方法”這一教學建議的理解。（1027.繪制全球五帶劃分示意圖（6分），說明其在地理教學中的作用（8分）。三、材料分析題（本大題共3小題，28題16分，29題16分，30題20分，共5228．閱讀圖文材料，完成下列要求。我國知名空調(diào)企業(yè)G集團堅持“先有市場，再有工廠”的海外發(fā)展戰(zhàn)略。20世紀90年代起，該企業(yè)瞄準巴西巨大的空調(diào)市場，憑借其優(yōu)良品質(zhì)，成為當?shù)刂放啤?1世紀初，該企業(yè)在巴西國家級經(jīng)濟自貿(mào)區(qū)馬瑙斯建立了首個海外空調(diào)生產(chǎn)基地，占地面積約4萬平方米，產(chǎn)品主要銷往巴西及其周邊國家。下圖為巴西區(qū)域略圖。試卷第6頁，共9頁(1)4分）(2)說明該企業(yè)在馬瑙斯建設(shè)廠房時應(yīng)特別注意的自然問題。（6(3)簡述該企業(yè)堅持“先有市場，再有工廠”海外發(fā)展戰(zhàn)略的理由。（629.下面是李老師初中地理“天氣與氣候”一課的教學設(shè)計片段。（）學生觀察天氣符號，再讀天氣預報圖。（）學生看書后自己畫天氣符號，并且同桌之間比較所畫的天氣符號的準確性。（）教師邊講解含義，學生邊畫天氣符號，讓學生根據(jù)看到的天氣符號發(fā)揮想象力，思考：為什么用這種特定符號來表示某種特定天氣？（）學生大膽想象，議論紛紛，各抒己見。（）學生以天氣預報員的身份進行播報天氣，開展優(yōu)秀天氣預報員的選秀活動。問題：（）“天氣與氣候”一課教學設(shè)計的亮點有哪些？（8（）李老師采用播報員的形式對本課進行知識鞏固，請再列舉一種鞏固方式，并說明其優(yōu)點。（8試卷第7頁，共9頁30.材料：下面是李老師關(guān)于“氣溫的差異”的教學片段。師：（展示廣州和哈爾濱的人們歡度春節(jié)情景的圖片，圖A內(nèi)容為春節(jié)期間廣州的花卉，圖B內(nèi)容為春節(jié)期間哈爾濱的冰雕)春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，請同學們認真觀地的氣溫為什么會有這么大的差別呢？地的氣溫差異。在此過程中，學生深刻理解了氣溫的分布規(guī)律。問題：(1)材料中教師使用了哪種教學方法？結(jié)合材料對此教學方法進行評價。(12分)(2)使用這種教學方法的步驟有哪些？(8分)四、教學設(shè)計題（本大題共1小題，共24分）31.閱讀關(guān)于“板塊的運動”的資料，按要求完成教學設(shè)計任務(wù)。(2011年版)基本觀點，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系?！辈牧隙嘲姹窘炭茣嘘P(guān)于“板塊的運動”的部分內(nèi)容。板塊的運動2060年代，在大陸漂移假說