2017年四川省瀘州市中考英語試卷及解析

-.z.2017年四川省瀘州市中考英語試卷一、根底知識運用〔共兩節(jié)；總分值10分〕第一節(jié)單項選擇〔共10小題；每題1分，總分值10分〕從A、B、C、D四個選擇項中，選出可以填入空白處的正確答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑．1．〔1分〕﹣I'mgoingtoAnn'sbirthdayparty．Bye，mom．﹣，Jack！〔〕A．Havefun B．Noproblem C．Bestwishes D．Takecare2．〔1分〕﹣WhoseT﹣shirtisthis？IsitSally's？﹣NO，itisn't．iswhite．A．My B．Mine C．Her D．Hers3．〔1分〕Asweknow，theYangtzeRiverisoneofriversintheworld．A．long B．longer C．longest D．thelongest4．〔1分〕Youcan'tpassthee*amyoustudyhard．A．if B．a(chǎn)s C．for D．unless5．〔1分〕Youshouldsmoking．It'sreallybadforyourhealth．〔〕A．putup B．giveup C．getup D．setup6．〔1分〕Onherbirthday，shegotaniPadasagiftfromherfather．〔〕A．twelve B．twelfth C．thetwelfth D．thetwelfth7．〔1分〕﹣Jenny，whendidyoumovehere？﹣Ihereforthreeyears．A．lived B．moved C．havemoved D．havelived8．〔1分〕﹣Isthatgirlunderthetreemary？﹣No，itbeMary．sheisinbeijingnow．A．can't B．needn't C．wouldn't D．shouldn't9．〔1分〕Everyyearmanytreesalongthestreetstomakeourcitymorebeautiful．A．plant B．haveplanted C．a(chǎn)replanted D．wereplanted10．〔1分〕﹣Doyouknow？﹣Tomorrowafternoon．〔〕A．WhenwilltheheadmastergiveusatalkB．WherewilltheheadmastergiveusatalkC．Whentheheadmasterwillgiveusatalk]D．Wheretheheadmasterwillgiveusatalk二、完型填空〔共20題；每題5分，總分值20分〕11．〔5分〕MynameisTianYong．IwasborninapoorfamilyonJuly22，1996．Myparentsare〔11〕farmersinasmallmountainvillage．Inmyfamily，there〔12〕alsomygrandparentsandmyyoungersister．〔13〕lifeisnotsoeasyforsuchabigfamily，wearestillenjoyingahappylife．withthehelpofmanypeople，Ibecameastudentinamiddleschool．Myteachersandclassmatesarevery〔14〕tome．Ilikemycomputerscienceteachermost，Ileamedalot〔15〕him．whenIgrowup，Iwanttobecomeateacherlikehim．Iwilltrymybesttohelppoorstudents．11．A．bothB．a(chǎn)llC．eitherD．none12．A．isB．a(chǎn)reC．wasD．were13．A．SoB．BecauseC．SinceD．Though14．A．badB．niceC．sadD．well15．A．a(chǎn)tB．toC．fromD．with．16．〔15分〕GeorgeEllethadabrightsilverdollarforaNew﹣yeargift．Hethoughtofallthefinethingshemightbuywithit．Thegroundwasallcoveredwith〔16〕；butthesunshoneoutbright，and〔17〕lookedbeautiful．SoGeorgeputonhishat，and〔18〕intothestreet．Afterawhile，hemetsomeboysthrowingsnowballs．Georgesoon〔19〕them．HesentaballatJamesMason，butitmissedhim，andbrokea〔20〕ontheothersideofthestreet．Georgewasafraidsomeonewouldcomeoutofthehouseand〔21〕him．Soheranoffasfastashecould．Assoonashegotroundthene*tcorner，Georgestopped，becausehewasverysorryfor〔22〕hehaddoneHesaidto〔23〕，"Ihavenoright〔權(quán)利〕tospendmysilverdollar，now．Ishouldgoback，andpayforthewindowIbrokewithmy〔24〕．"Hewentupanddownthestreet，andfeltvery〔25〕．Hewishedverymuchto〔26〕somethingnice．Healsowishedtopayforthe〔27〕window．〔28〕hesaid，"Itwaswrongtobreakthewindow，thoughIdidnotwanttodoit．Iwillgoandpayforit，ifittakesallmy〔29〕，Iwilltrynottobesorry．Idonotthinkthemanwillhurtme〔30〕IpayforthewindowIbroke．"16．A．sandB．snowC．rainD．stone17．A．nothingB．a(chǎn)nythingC．somethingD．everything18．A．ranB．swamC．droveD．flew19．A．leftB．watchedC．joinedD．helped20．A．doorB．windowC．chairD．desk21．A．visitB．likeC．encourageD．find22．A．whenB．whereC．whomD．what23．A．herselfB．himselfC．itselfD．themselves24．A．basketballB．snowballC．footballD．volleyball25．A．boredB．happyC．sadD．e*cited26．A．buyB．sellC．stealD．make27．A．newB．goodC．brokenD．old28．A．AtlastB．AtfirstC．AtonceD．Attimes29．A．timeB．moneyC．hopeD．right30．A．a(chǎn)sB．untilC．ifD．since．三、閱讀理解〔共4小題；每題10分，總分值40分〕31．〔10分〕DearMr．a(chǎn)ndMrs．Smith，IamwritingtothankyouforlookingaftermesowellwhenIcametostaywithyouinEngland．Youmademefeellikepartofthefamily，IfeltIwasAnn'ssister，althoughIwasjustherfriendfromSingapore．IhadagoodtimewhenIwasinEngland．Wevisitedmanydifferentpacesandtooklotsofphotos．MymotherhaskeptallthepostcardsIsenttoher，Iamgoingtoputthemonthebookshelfwithsomeofthephotos．ThejourneyIwenthomewasveryrela*ing，andthelongflightseemedtopassmorequicklythanusual，thankstothebookHarryPotterAnngavemetoreadontheplane．Myparentswerepleasedtoseeme，andsaidthattheymissedmealot．Wewillhaveabusytimesoon，aswearemovinghousene*tmonth．IhavegiveAnnmynewaddress，andIhopeshewillbeabletocomeandstaywithusne*tsummer．Imustfinishnow，becausemyfatherisgoingtotheshoppingcentreandhesaidhewouldpostthisletterformewhileheisthere．Bestwishes．Kate．31．Fromtheletter，KateisAnn's．A．sisterB．cousinC．FriendD．familymember32．WhokeptallthepostcardsforKate？A．Kate'smotherB．Mrs．Smith．C．Ann'smother．D．Mr．Smith．33．WhydidKatefeelthelongflightpassedmorequicklythanusual？A．ShereadabookAnngaveher．B．Shemissedherparentsallthetime．C．ShethoughtAnnwouldcometostaywithher．D．Shethoughtshewouldhaveanewhousesoon．34．Whatwilltheydone*tmonth？A．MovinghouseB．GivingAnnanewaddress．C．GoingtotheshoppingcentreD．AskingAnntostaywiththem35．WhatdoesKatewritetheletterfor？A．SayinggoodbyeB．AskingforhelpC．SayingthanksD．Invitingavisit．〔10分〕Onedayamanwaswalkingthroughabigcity．Onastreetcornerhesawaboywithanumberofsmallbirdsforsale，inacage．Helookedwithsadnessuponthelittleprisonersflyingaboutthecage，jumpingupanddown，beatingtheirwings，andtryingtogetout．Hestoodforsometimelookingatthebirds．Atlasthesaidtotheboy，"Howmuchdoyouaskforyourbirds？""Fiftycentsapiece，sir，"saidtheboy．"Idonotmeanhowmuchapiece．"saidtheman，"buthowmuchforallofthem？Iwanttobuythemall．"Theboybegantocount，andfoundtheycametofivedollars．"Thereisyourmoney，"saidtheman．Theboytookit，wellpleasedwithhismorning'strade．Aftergivingthemoney，themanopenedthecagedoor，andletallthebirdsflyaway．Theboy，ingreatsurprise，cried，"Whatdidyoudothatfor，sir？Youhavelostallyourbirds．""IwilltellyouwhyIdidit，"saidtheman．"IwasshutupthreeyearsinaFrenchprison〔監(jiān)獄〕，asaprisonerofwar，andIamresolved〔下定決心〕nevertoseeanythinginprisonwhichIcanmakefree．"36．Whatdidtheboydothatday？A．Sellingsomebirds．B．Flyingsomebirds．C．Beatingsomebirds．D．Buyingsomebirds．37．Theunderlinedword"Theunderlinedword"prisoners"probablymeans""．A．嫌疑犯B．戰(zhàn)爭犯C．籠中鳥D．流浪者38．Howmanybirdsdidthemanbuy？39．Whendidthestoryhappen？A．AtnoonB．InthemorningC．IntheafternoonD．Intheevening40．Whydidthemanletthebirdsflyaway？A．Hedidn'tlikethebirds．B．Helovedthebirdsverymuch．C．Hewantedtoprotecttheenvironment．D．Hewantedtoseeanythinginprisongetfree．〔10分〕Taiwanisland，thebiggestislandofChina，isbetweentheSouthandEastChinaSeas．Almosttwo﹣thirdsoftheislandiscoveredbymountains．TravelinginTaiwan，youcandolotsofthings．InTaipei，youcantasteallkindsofdeliciousfoodfromthemainland，aswellassomelocaldelicacies．StandingatthetopofTaipei101，theworld'stallestbuildinguntilnow，youcangetaviewofthewholecity．InTaiwan，theoldestcityontheisland，youcanvisitdifferenttemples，knownasthe〝Cityof100Temples〞，thecityinfacthas220templesinit．Taiwanhasnicenaturallandscape〔景觀〕aswell．SunandMoonLakeisabeautifullake．Ononesideoftheislanditlookslikethesun，ontheothersideitlookslikethemoon．ThatiswhypeoplecallthelaketheSunandMoonlake．AliMountainisthenearestmountainaroundSunandMoonLake．Youcanenjoyanicee*periencewithGaoshanpeople．It'sawonderfulplacetoseeaverybeautifulsunrise．Ifyouenjoyswimming，fishing，boatingandeatingdeliciousfruitandfreshfish，PengLakemustbeagoodplacetovisit．TheEastRiftValley〔太魯閣峽谷〕iswheretheworld'slargestcontinentalplate〔大陸板塊〕andlargestoceanicplatemeet．Inthisareayoucanseemountains，valleys，andhotsprings〔溫泉〕，togetherwithfieldsofrice，orangesandtea．41．Whatis"Taipei101"inthepassage？A．AlargelakeB．AbigcityC．AhighmountainD．Atallbuilding42．WhatisTainanfamousfor？A．MuchfruitB．ManytemplesC．ManyislandsD．Deliciousfood43．Wherecanyouenjoyanicee*periencewithGaoshanpeople？A．InTaipeiB．InPengLakeC．OnAlimountainD．IntheEastRiftValley44．WhatcanyouseeintheEastRiftValley？A．Lakes，valleysandhotspring．B．Mountains，valleysandPlates．C．Mountains，lakesandhotspringsD．Mountains，valleysandhotsprings．45．Thepassagemainlytellsus．A．TaiwanhasmanybeautifulvalleysandlakesB．TaiwanhasmanybigcitiesandtallbuildingsC．TaiwanhasmuchnicehumanandnaturallandscapeD．Taiwanhasmanyhighmountainsanddifferenttemples．〔10分〕AnoldmanwassittingonthesofawithMike，his45﹣year﹣oldson．Suddenlyadove〔鴿子〕landedontheground．Thefatheraskedhisson，"Whatisthis？"Thesonreplied，"Itisadove．"Afterafewminutes，thefatheraskedhissonforthesecondtime，"Whatisthis？"Thesonsaid，"Father，Ihavejusttoldyou．It'sadove．"Afteralittlewhile，theoldfatheraskedhissonforthethirdtime，"Whatisthis？"ThistimeMakecouldnotcontrolhisangerandshouted，"It'sadove，adove．Whydoyoukeepaskingmethesamequestionandagain？Ihavetoldyousomanytimes．‘ITISADOVE！'Don'tyouunderstandthis？"Theoldmansilentlytookoutanolddiary，turnedtoapageandshowedittoMike．Thoughalittleimpatient〔不耐煩〕，Mikebegantoreadit．"Todaymylittlesonagedthreewassittingwithmeonthesofa，whenadovelandedontheground，andmysonaskedmewhatitwas．Ismiledathim，saiditwasadoveandhuggedhim．AfterawhileMikeaskedmeagainandIdidthesame．Pointingtothesamedove，littleMikeaskedmewhatitwas23timesandIkeptonansweringhisquestionandhugginghimeverytime．"SomethinggentlytouchedMike'sheart．Hisfaceturnedredwithshameforbeingsoimpatienttohisfatherandhehuggedhimtightly〔緊緊地〕．Yourparentshavegivenyoumanythingsintheirlifetime，butyoumaynotrealizethatuntiltheyaregone．46．Whydidtheoldmanaskhissonthequestionagainandagain？A．Hedidn'tknowthedove．B．Helikedtoaskquestions．C．Hecouldn'trememberanything．D．Hetriedtoteachhissonsomethinginhislifetime．47．Howmanytimesdidthefatheraskhissonthesamequestion？A．TwiceB．ThreetimesC．FivetimesD．Twenty﹣threetimes．48．WhatdidthefatherdoafterMikeaskedhimthequestion？A．ShoutingathimB．HugginghimC．KeepingsilentD．Beingangrywithhim49．WhydidMike'sfaceturnred？A．Hewasshy．B．Hefeltsurprised．C．Hefeltshamed．D．Hewasafraidofhisfather50．WhatreallytouchedMike'sheartaccordingtothepassage？A．Hisfather'sdiary．B．Hisfather'slove．C．Hisfather'sanswersD．Hisfather'shugs．四、完成對話〔共1小題；每題5分，總分值5分〕51．〔5分〕根據(jù)對話內(nèi)容，在每個空缺處填入一個適當?shù)脑~，使整段對話意思完整．請把該空缺處的詞填寫在答題卡相應(yīng)的位置．〔每空限填一詞〕A：Welcometo*ing*ingClothesStore，CanI〔51〕you？B：I'dliketobuyasweater〔52〕mymum．Herbirthdayiscoming．A：Ahappymum!Whatsizedoyouwantforyourmum？B：SmallisOK．A：Allright．What〔53〕doesyourmumlike？B：Shelikeswhite．Itlooksgoodonher．A：Whataboutthisone？B：Itlooksbeautiful．How〔54〕doesitcost？A：Oh，it's168yuan．B：Well，that'sgreat!I'll〔55〕it．I'msureshewilllikeit．五、短文填空〔共1小題；每題10分，總分值10分〕56．〔10分〕MadamCurie，aworldfamouswomanscientist，was〔56〕intoateacher'sfamilyinPolandin1867anddiedin1934．Whenshewas〔57〕achild，shelikedstudyverymuchandhada〔58〕ofbecomingascientist．Shefinishedhermiddleschoolatthe〔59〕of16．Eightyearswhenshewas24，shewenttostudyatParisUniversity，whereshe〔61〕manydifficulties．butstillworkedveryhard．Sheworked〔62〕scientificresearchallherlifeandhereffortswererewarded〔報償〕．She〔63〕theNobelPrize〔諾貝爾獎〕twice．Today，asafamouswomanscientist．MadamCurieisstillrememberedbythe〔64〕world．Peoplewillrememberherforeverforher〔65〕andherspiritofsharingknowledgewithothers．〔A．facedB．a(chǎn)geC．wonD．bornE．stillF．courageG．wholeH．laterI．dreamJ．on〕六、閱讀短文并答復(fù)下列問題〔共1小題；每題10分，總分值10分〕66．〔10分〕根據(jù)短文內(nèi)容，答復(fù)文后所給出的問題，并將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上．Lastweekwewenttothecountrysidetohaveapicnic．Weboughtsomesandwiches，fruitsandwaterforlunch．Westartedoutquiteearlybeforetherewastoomuchtraffic．Aftertwohours'driving，wecametoaniceplace．Itwasatthefootofahillandnearariver，withsomelargetreesbesideit．Asitwasaveryhotday，weparkedthecarunderalargetreeandwentforaswimintheriver．Thewaterwasrefreshing．Afterhavingaswimwehadlunchinthecoolshadeunderthetrees．Thenwewentforawalk．Wesawsomebeautifulbirdsandbutterflies．Afterwalkingforaboutanhourwereturnedtothecar．However，wecouldn'tgetthecarstarted．Finallywehadtopushthecarofftheroadandwaitforhelp．Ofcourse，thecar'sbreakingdownspoilt〔破壞〕ourpicnicintheend!66．Whendidtheygotothecountryside？67．Howlongdidittakethemtogettothefootofthehill？68．Howwastheweatherthatday？69．Whatdidtheyseewhentheywentforawalk？70．Whydidtheyhavetopushthecarofftheroad？．七、書面表達〔共1小題，總分值15分〕71．〔15分〕小組合作學(xué)習(xí)是一種重要的課堂學(xué)習(xí)方式．請你根據(jù)以下要點提示，以"Studyingingroups"為題，用英語寫一篇短文．要點提示：1．優(yōu)點：提升學(xué)習(xí)能力，學(xué)會與人相處，互相鼓勵，節(jié)約時間等；2．經(jīng)歷：回憶一次小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷．說明年級、學(xué)科；課內(nèi)外活動中相互學(xué)習(xí)，討論問題等；3．收獲：輕松愉快，同學(xué)幫助下更有學(xué)習(xí)信心，不再為學(xué)習(xí)困難擔(dān)憂等．4．個人觀點：…．要求：1．詞數(shù)110詞左右〔短文的首句已給出，不計入總詞數(shù)〕；2．要點提示均須涉及，可適當增加內(nèi)容；3．字跡工整，卷面整潔，文意連貫，語言流暢；4．不用真實姓名、校名、地名．參考詞語：advantages，improve，encourage，getonwith，confidenceStudyinginGroupsItisveryimportantforustostudyingroups．．2017年四川省瀘州市中考英語試卷參考答案與試題解析一、根底知識運用〔共兩節(jié)；總分值10分〕第一節(jié)單項選擇〔共10小題；每題1分，總分值10分〕從A、B、C、D四個選擇項中，選出可以填入空白處的正確答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑．1．〔1分〕【考點】LO：常用日常交際用語．【分析】﹣﹣我要去參加安的生日聚會了．拜拜，媽媽．﹣﹣玩的快樂，Jack．【解答】答案：A．Havefun玩的快樂；Noproblem沒問題；Bestwishes美好祝愿；Takecare留神．根據(jù)I'mgoingtoAnn'sbirthdayparty．可知他要去參加安的生日聚會，所以他媽媽祝他玩的快樂．應(yīng)選A．【點評】這道題考察日常交際用語，做這道題時要理解各個選項的含義，并根據(jù)語境選出適宜的選項．2．〔1分〕【考點】62：物主代詞．【分析】﹣這是誰的T恤衫？是薩莉的嗎？﹣不，它不是．她的是白色的．【解答】答案：D．根據(jù)語境Sally's〔薩莉的T恤〕可知，答句中空缺的主語應(yīng)為第三人稱的名詞性物主代詞，答案中hers為第三人稱she的名詞性物主代詞，所以答案為：D【點評】此題考察物主代詞的用法．形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中只能用作定語，后面必須跟名詞．名詞性物主代詞起名詞的作用，可以做主語、賓語．名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞．考生需結(jié)合語境才能正確作答．3．〔1分〕【考點】81：形容詞的比擬級和最高級．【分析】正如我們所知道的，長江是世界上最長的河流之一．【解答】答案：D．根據(jù)語境oneofriversintheworld〔世界上的河流之一〕可知本句應(yīng)用形容詞的最高級來修飾rivers，又long是單音節(jié)詞，單音節(jié)形容詞最高級形式為其原型加est并在其前加the．故應(yīng)填thelongest．所以答案為：D【點評】此題考察形容詞最高級的用法．考生可結(jié)合語境作答，同時注意多音節(jié)形容詞其最高級形式為在其原型前加themost，單音節(jié)形容詞最高級形式為其原型加est并在其前加the．4．〔1分〕【考點】C2：附屬連詞．【分析】你不能通過考試除非你努力學(xué)習(xí)．【解答】答案：D．此題考察的是附屬連詞的辨析．根據(jù)題意，從前半句"你不能通過考試"和后半句"你努力學(xué)習(xí)"來看，這里需要一個表假設(shè)的連詞，結(jié)合選項，unless可以引導(dǎo)一個表假設(shè)的條件狀語從句，意為"除非"，相當于ifnot．應(yīng)選D．【點評】比擬和分析選項中連詞的不用含義及其用法是解答該題的關(guān)鍵；還要根據(jù)句中信息正確推測該句句意，進而作出解答．5．〔1分〕【考點】E1：動詞短語．【分析】你應(yīng)當放棄抽煙，它確實對你的安康有害．【解答】答案：B根據(jù)題意"It'sreallybadforyourhealth它確實對你的安康有害．"，可知有害的事情應(yīng)當放棄，結(jié)合選項，A．舉起B(yǎng)．放棄C．起床D．建立，應(yīng)選B．【點評】正確理解所給的動詞短語，結(jié)合題意，給出答案．6．〔1分〕【考點】A2：序數(shù)詞．【分析】在她的第二十個生日上，她從她爸爸那里收到一個iPad作為生日禮物．【解答】答案：B根據(jù)題意"在她的第二十個生日上"，可知考察的是序數(shù)詞，序數(shù)詞前有物主代詞her，就不能再加冠詞the，結(jié)合選項，應(yīng)選B．【點評】熟悉序數(shù)詞的根本用法，結(jié)合選項，給出答案．7．〔1分〕【考點】F5：現(xiàn)在完成時.【分析】珍妮，你什么時候搬來的？﹣我在這里住了三年了【解答】答案：D．根據(jù)語境forthreeyears〔三年〕，可知答句的動作是持續(xù)到現(xiàn)在并將繼續(xù)的動作，故答句應(yīng)為現(xiàn)在完成時態(tài)〔根本構(gòu)造：主語+have/has+動詞的過去分詞．〕并且動詞為延續(xù)性動詞live，故只有答案D適宜．【點評】此題考察現(xiàn)在完成時態(tài)的用法，現(xiàn)在完成時態(tài)是指已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成影響或后果，或者過去*一時間開場并一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)．根本構(gòu)造：主語+have/has+動詞的過去分詞．考生在此根底上結(jié)合語境可正確作答．8．〔1分〕【考點】DB：情態(tài)動詞．【分析】﹣樹下的那個女孩是瑪麗嗎？﹣不，不可能是瑪麗．她現(xiàn)在在北京．【解答】答案：A．各選項的意思分別是：Acan't不能Bneedn't不必Cwouldn't不會Dshouldn't不應(yīng)該根據(jù)語境sheisinBeijingnow〔她現(xiàn)在北京〕，可知Mary現(xiàn)在在北京，所以他不可能〔語氣最為肯定〕在樹下，故答案為A．【點評】此題考察情態(tài)動詞的用法，考生必須了解不同情態(tài)動詞的細微區(qū)別才能正確作答．9．〔1分〕【考點】G1：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)．【分析】為了使我們的城市更漂亮，每年都會沿著街道栽許多樹．【解答】答案：C．首先根據(jù)時間狀語everyyear，判斷句中的謂語動詞是經(jīng)常性反復(fù)性的動作，所以用一般現(xiàn)在時，主語manytrees是動作plant的承受者，表示"樹被栽"所以用被動語態(tài)，一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的構(gòu)成是：主語+am/is/are+動詞的過去分詞，主語是復(fù)數(shù)名詞，be動詞用are，應(yīng)選C．【點評】此題考察時態(tài)和語態(tài)．每個時態(tài)都有標志詞，熟記這些標志詞是做題的關(guān)鍵．在沒有時間狀語的情況下可以根據(jù)語境來對時態(tài)做出判斷．判斷語態(tài)的關(guān)鍵則是觀察主語是謂語動詞的執(zhí)行者還是承受者．10．〔1分〕【考點】K5：賓語從句．【分析】﹣﹣你知道校長什么時候?qū)⒔o我們講話嗎？﹣﹣明天下午．【解答】答案：C．根據(jù)﹣Doyouknow，可知本句考察了賓語從句的用法．在賓語從句中所使用的語序應(yīng)該是陳述句語序，選項AB是疑問句語序，排除掉．再根據(jù)Tomorrowafternoon，可知這里指的是時間，所以用when引導(dǎo)．應(yīng)選C．【點評】此題考察賓語從句．考生在答題時要注意"賓語從句必須采用陳述語序"，根據(jù)上下文語境確定適宜的選項．二、完型填空〔共20題；每題5分，總分值20分〕11．〔5分〕【考點】N1：記敘文．【分析】文章介紹了田勇的家庭．介紹了父母的工作，家庭的成員以及他自己的學(xué)習(xí)與生活．【解答】11．A考察不定代詞．A表示兩者都；B表示三者及以上都；C表示兩者中的一個；D表示都不．parents指父母，是兩個人，且由are可知此處表示的是父母都是農(nóng)民，選A．12．B考察主謂一致．therebe句型表示*處有…，主語在be動詞后，此處的主語是mygrandparentsandmyyoungersister，指的是三個人，be動詞要用復(fù)數(shù)形式，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，用are，選B．13．D考察連詞．A表示所以；B表示因為；C表示自從；D表示雖然．分析語境可知lifeisnotsoeasyforsuchabigfamily與wearestillenjoyingahappylife間是讓步關(guān)系，選D．14．B考察形容詞．A表示壞的；B表示不錯的；C表示傷心的；D表示身體好的．由Ilikemycomputerscienceteachermost可推測此處表示教師和同學(xué)們對我很友好，選B．15．C考察介詞與固定搭配．learnfromsb表示向*人學(xué)習(xí)，此處表示我向他學(xué)到了很多東西，選C．【點評】解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．〔15分〕【考點】N1：記敘文．【分析】作為新年的禮物Ceorge收到一枚明亮的銀幣．他想到很多可以買的東西．大地被雪覆蓋，但是太陽閃閃地照耀著，一切都看起來則美．所以Ceorge戴上帽子跑到大街上．一會兒，他遇到一些男孩在扔雪球．Ceorge很快就參加到他們中去．他向James扔了一球，但是沒打中他，卻打中了街對過的一面窗子．Ceorge害怕會有人出來找他，所以他盡快跑開了．Ceorge一跑過下一個拐角處，他就停了下來．因為他為他所做的感到難過．他心想，我現(xiàn)在沒有權(quán)利花費那枚銀幣了．我應(yīng)該回去賠償我用雪球打破的窗子．他在街上來來回回地踱步，他感到很難過．他非常希望買些好東西，他也想賠償壞了的窗子．最后他說："打破窗子是不對的，盡管我不是成心的．我要去賠償，如果把錢花光了，我也不難過．我認為如果我把打破的窗子賠上，那個人是不會傷害我的"．【解答】16．B考察名詞辨析．A．sand沙子B．snow雪C．rain雨D．stone石頭，因為下句Afterawhile，hemetsomeboysthrowingsnowballs過來一會，他遇到一些男孩扔雪球．所以判斷大地被雪覆蓋，應(yīng)選B17．D．考察代詞的辨析A．nothing沒有什么東西B．a(chǎn)nything任何事物C．something*事，*物D．everything每件事物，根據(jù)thesunshoneoutbright太陽閃閃地照著，可知一切都看起來很美．所以選D．18．A考察動詞及其過去式的辨析，A．ran跑B．swam游泳C．drove開車，駕駛D．flew飛，根據(jù)SoGeorgeputonhishat，George戴上帽子，結(jié)合選項，可知是跑到街上，應(yīng)選A．19．C考察動詞及其過去式的辨析，A．left離開B．watched觀看C．joined參加，參加helped幫助，根據(jù)hemetsomeboysthrowingsnowballs他看到有些男孩在扔雪球，所以他也參加到他們中去．應(yīng)選C．20．B細節(jié)理解題A．door門B．window窗子C．chair椅子D．desk桌子，根據(jù)語境，George向James扔了一個球，沒打中他，卻打中了街道對過的一扇窗子．在27題后有window一詞，應(yīng)選B21．D考察動詞的辨析A．visit參觀，拜訪B．like喜歡C．encourage鼓勵D．find找到，根據(jù)Georgewasafraidsomeonewouldcomeoutofthehouse．George害怕有人出來"找到"他，所以他盡快地跑走了．應(yīng)選D．22．D考察what固定用法，A．when什么時候B．where哪里C．whom誰D．what什么，根據(jù)題干，結(jié)合選項，可知此處是指"他為他所做的感到難過"，這里what是代詞作形式賓語．應(yīng)選D．23．B考察反身代詞固定詞組的用法A．herself她自己B．himself他自己C．itself它自己D．themselves他們自己，根據(jù)saytooneself心想，這里是George在心里想，應(yīng)選B．24．B細節(jié)理解題A．basketball籃球B．snowball雪球C．football足球D．volleyball排球，根據(jù)上文提到他看見有些男孩在打雪球，他也參加到其中，所以他扔的雪球打到了窗子．應(yīng)選B25．C形容詞辨析A．bored厭煩的，無聊的B．happy快樂的C．sad難過的D．e*cited沖動的，興奮的，根據(jù)payforthewindowIbrokewithmy〔24〕B．"賠償打破的窗子，所以他感到很難過．應(yīng)選C．26．A動詞的辨析A．buy買B．sell賣C．steal偷D．make制作，根據(jù)somethingnice一些好的東西，可知他很希望買自己喜歡的東西，這與前文相照應(yīng)，應(yīng)選A．27．C形容詞辨析A．new新的B．good好的C．broken壞的D．old舊的，根據(jù)Healsowishedtopayfor他還希望賠償…，可知此處的意思：他很矛盾，既想買自己喜歡的東西，還想賠償打破的窗子．應(yīng)選C．28．A考察固定詞組的應(yīng)用A．a(chǎn)tlast最后，終于B．a(chǎn)tfirst起初，首先C．a(chǎn)tonce立刻，馬上D．a(chǎn)ttimes有時，根據(jù)語境，可知經(jīng)過思想斗爭，最后他說"盡管我也不想打破窗子，但是打破窗子是不對的"．應(yīng)選A29．B細節(jié)理解題A．time時間B．money錢C．hope希望D．right權(quán)利，正確的，根據(jù)ittakesallmy花掉我所有的…，這個句型表達花費的是時間或金錢，根據(jù)短文內(nèi)容和句意判斷，是花掉所有的錢，應(yīng)選B．30．C如果考察連詞的用法A．a(chǎn)s作為，由于B．until直到C．if如果D．since由于，根據(jù)themanwillhurtme那個人是不會傷害我的，可知此處是指"如果我賠償了，那人不會傷害我，應(yīng)選C．【點評】本篇文章較簡單，但是需要通讀全文整體把握大意，對內(nèi)容全面正確的理解．三、閱讀理解〔共4小題；每題10分，總分值40分〕31．〔10分〕【考點】O9：日常生活類閱讀．【分析】短文介紹Kate到英國旅游的一段經(jīng)歷和感受，表示了自己的對Ann一家的謝意和對自己生活的簡單介紹．【解答】答案：31．C細節(jié)理解題．根據(jù)第一段句子IfeltIwasAnn'ssister，althoughIwasjustherfriendfromSingapore．我覺得我是安的妹妹，雖然我是她的朋友剛從新加坡來．可知Kate是Ann的朋友．應(yīng)選C．32．A細節(jié)理解題．根據(jù)第一段句子MymotherhaskeptallthepostcardsIsenttoher．可知Kate'的媽媽為Kate'保存著所有的明信片．應(yīng)選A．33．A細節(jié)理解題．根據(jù)第二段句子andthelongflightseemedtopassmorequicklythanusual，thankstothebookHarryPotterAnngavemetoreadontheplane．長時間的飛行似乎比平時更快，多虧了Ann給Kate的那些可以在飛機上讀的書．可知多虧了Ann給Kate的那些可以在飛機上讀的書，雖然是長途飛行，但好似比平時要過得快．應(yīng)選A．34．A細節(jié)理解題．根據(jù)第二段句子Wewillhaveabusytimesoon，aswearemovinghousene*tmonth．我們很快就會很忙的，因為我們下個月搬家可知Kate的家里下個月將要搬家．應(yīng)選A．35．C細節(jié)理解題．根據(jù)第一段句子IamwritingtothankyouforlookingaftermesowellwhenIcametostaywithyouinEngland．我寫信是為了感謝你對我的照顧當我在英國和你呆在一起的時候，可知Kate寫這封信是為了感謝Ann一家對自己在英國時的照顧．應(yīng)選C．【點評】在通讀全文的根底上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最正確答案．36．〔10分〕【考點】O1：人物故事類閱讀．【分析】短文講了一天一個男人在街角看見有個男孩在賣籠子里的小鳥．男人決定去買小鳥，然后把鳥都放掉了，男孩很驚訝，男人說出了他放鳥的原因．【解答】答案：36．A細節(jié)理解題．根據(jù)第一行句子Onastreetcornerhesawaboywithanumberofsmallbirdsforsale，inacage在街角他看見有個男孩在賣一些關(guān)在籠子里的小鳥．可知小男孩在賣一些鳥兒，應(yīng)選A．37．C詞義猜想題．根據(jù)上下文Helookedwithsadnessuponthelittleprisonersflyingaboutthecage，jumpingupanddown，beatingtheirwings，andtryingtogetout．他傷心的看著這些…在籠里上下飛竄，拍打著翅膀，想要出來．可知結(jié)合選項，應(yīng)說看見鳥兒在籠子里飛竄，揮舞翅膀想出來，所以prisoners是指關(guān)在籠子里的鳥，應(yīng)選C．38．B細節(jié)理解題．根據(jù)第四行句子Fiftycentsapiece一只50美分也就是0.5美元，andfoundtheycametofivedollars一共5美元，可知5除以0.5等于10只，應(yīng)選B．39．B細節(jié)理解題．根據(jù)第五行句子Theboytookit，wellpleasedwithhismorning'strade．小孩拿過錢，今天上午的生意非常滿意．可知故事發(fā)生在上午．應(yīng)選B．40．D細節(jié)理解題．根據(jù)最后一行句子IwasshutupthreeyearsinaFrenchprison〔監(jiān)獄〕prisonerofwar，andIamresolved〔下定決心〕nevertoseeanythinginprisonwhichIcanmakefree．我作為法國戰(zhàn)俘關(guān)在監(jiān)獄三年，我下定決心不讓任何我能讓其自由的東西關(guān)起來．"男人說．可知他想看到關(guān)起來的任何東西都獲得自由，應(yīng)選D．【點評】在通讀全文的根底上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最正確答案．41．〔10分〕【考點】O2：社會文化類閱讀．【分析】本文是介紹臺灣，是中國最大的島嶼，三分之二是山，去臺灣旅行能做很多事情，文中介紹了一些臺灣的景點．【解答】41．D．細節(jié)題．結(jié)合StandingatthetopofTaipei101，theworld'stallestbuildinguntilnow可知是最高的大樓，應(yīng)選D．42．B．細節(jié)題，結(jié)合InTaiwan，theoldestcityontheisland，youcanvisitdifferenttemples，knownasthe〝Cityof100Temples〞，thecityinfacthas220templesinit．可知是因為寺廟而著名，應(yīng)選B．43．C．細節(jié)題，結(jié)合AliMountainisthenearestmountainaroundSunandMoonLake．Youcanenjoyanicee*periencewithGaoshanpeople可知可以去阿里山，應(yīng)選C．44．D．細節(jié)題，結(jié)合Inthisareayoucanseemountains，valleys，andhotsprings〔溫泉〕，togetherwithfieldsofrice，orangesandtea．可知能看見山，峽谷和溫泉，應(yīng)選D．45．C．主旨題，結(jié)合本文第一二段內(nèi)容及后面Taiwanhasnicenaturallandscape〔景觀〕aswell．主要介紹了臺灣的人文景觀和自然景觀．應(yīng)選C．【點評】此題首先要通讀全文，了解大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意和詞的搭配，并注意上下連貫，符合邏輯，最后通讀全文，細心檢查46．〔10分〕【考點】O1：人物故事類閱讀．【分析】短文講述了一位老父親通過反復(fù)問兒子同一個問題兒子的態(tài)度，與兒子小時候問父親同一個問題時父親的態(tài)度的比照，給兒子上了生動的一課．【解答】答案：46．D細節(jié)理解題．根據(jù)最后一行句子Yourparentshavegivenyoumanythingsintheirlifetime，butyoumaynotrealizethatuntiltheyaregone．你的父母在生命中已經(jīng)給了你很多東西，但是你可能直到他們離去都沒有意識到，可知父母盡力在有生之年教給孩子一些東西．應(yīng)選D．47．B細節(jié)理解題．根據(jù)第六行句子theoldfatheraskedhissonforthethirdtime．老父親第三次問他的兒子．可知一共問了三次．應(yīng)選B．48．B細節(jié)理解題．根據(jù)倒數(shù)第四行句子andmysonaskedmewhatitwas．Ismiledathim，saiditwasadoveandhuggedhim．AfterawhileMikeaskedmeagainandIdidthesame．我的兒子問我它是什么．我對他笑了笑，說，這是一只鴿子，擁抱他．過了一會兒，邁克又問了我，我也做了同樣的．可知他的父親是擁抱了他，應(yīng)選B．49．C細節(jié)理解題．根據(jù)Hisfaceturnedredwithshameforbeingsoimpatienttohisfatherandhehuggedhimtightly他的臉因羞愧而變紅，如此心急的父親和他緊緊地擁抱著．可知他是感到了羞愧，應(yīng)選C．50．B細節(jié)理解題．根據(jù)最后一行句子Yourparentshavegivenyoumanythingsintheirlifetime，butyoumaynotrealizethatuntiltheyaregone你的父母在生命中已經(jīng)給了你很多東西，但是你可能直到他們離去都沒有意識到，可知是因為父愛感動了邁克，應(yīng)選B．【點評】在通讀全文的根底上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最正確答案．四、完成對話〔共1小題；每題5分，總分值5分〕51．〔5分〕【考點】LQ：補全對話．【分析】A：歡送來到星星服裝店，我可以幫你嗎？B：我想買一件毛衣給我的媽媽，她的生日快到了．A：一個幸福的媽媽！你媽媽要多大尺寸的？B：小號的就可以了．A：好的．你媽媽喜歡什么顏色？B：她喜歡白色．她穿著看起來不錯．A：這個怎么樣？B：它看起來很漂亮，多少錢？A：哦，168元．B：嗯，那太好了！我買了，我相信她會喜歡的．【解答】51．help考察句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)下一句：我想買一件毛衣給我的媽媽，可知此處應(yīng)該是：我可以幫你嗎，故填help．52．for考察句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)下一句：她的生日快到了，可知此處應(yīng)該是：我想買一件毛衣給我的媽媽，buysth．forsb．為*人買*物，故填for．53．color考察句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)下一句：她喜歡白色，可知此處應(yīng)該是：你媽媽喜歡什么顏色，故填color．54．much考察句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)下一句：哦，168元，可知此處應(yīng)該是：多少錢，故填much．55．take考察句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：嗯，那太好了，可知此處應(yīng)該是：我買了，故填take．【點評】此題考察的是情景交際，做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇適宜的選項，使文章連貫穿順．五、短文填空〔共1小題；每題10分，總分值10分〕56．〔10分〕【考點】N1：記敘文．【分析】這是一篇人物傳記．主要介紹了一個世界著名的女科學(xué)家﹣﹣居里夫人．1867年生于波蘭的一個教師家庭，逝世于1934年．在她很小的時候就非常喜歡學(xué)習(xí)，夢想成為一個科學(xué)家．24歲時就讀巴黎大學(xué)，盡管遇到過很多困難，但她仍舊不懈努力著，曾兩次獲得諾貝爾獎．【解答】〔56〕D．動詞選擇題．"MadamCurie，一個世界著名的女科學(xué)家，在1867年出生在波蘭一個教師家庭，死于1934年．"根據(jù)本句中"diedin1934．死于1934年．"所以本空應(yīng)該是生于何時何地．born出生．應(yīng)選D．〔57〕E．副詞選擇題．"在她還是一個孩子的時候，她就很努力地學(xué)習(xí)，夢想成為一個科學(xué)家．"分析本句句子成分可知，主謂賓都有，此空在be動詞之后，所以應(yīng)該是用來修飾be動詞的，動詞之后用副詞來修飾．still副詞，仍然．應(yīng)選E．〔58〕I．名詞選擇題．"在她還是一個孩子的時候，她就很努力地學(xué)習(xí)，夢想成為一個科學(xué)家．"根據(jù)第一句"aworldfamouswomanscientist一個世界著名的女科學(xué)家．"及本句"shelikedstudyverymuch她非常喜歡學(xué)習(xí)．"所以她應(yīng)該是自小夢想成為科學(xué)家．haveadreamof…固定短語，夢想…．應(yīng)選I．〔59〕B．名詞選擇題．"在16歲時，她完成了她的中學(xué)學(xué)業(yè)．"本句中16是年齡，attheageof…固定短語，在…歲時．應(yīng)選B．〔60〕H．介詞選擇題．"八年后，在她24歲的時候，她去了巴黎大學(xué)學(xué)習(xí)．"．根據(jù)前一句"attheageof