三年級(jí)英語unit4教案3篇 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4教案

Word-7-三年級(jí)英語unit4教案3篇小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4教案三班級(jí)英語unit4教案3篇學(xué)校三班級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4教案，供大家閱讀。

三班級(jí)英語unit4教案三班級(jí)英語unit4教案2

【教學(xué)難點(diǎn)】單詞queen,quiet的發(fā)音較難，尤其是qu組合的發(fā)音。

【教具預(yù)備】

1老師預(yù)備教材配套的錄音帶。

2老師預(yù)備orange,peach,pear,Frenchfries,bread,ice-cream,hamburger,hotdog,chicken的圖片。

3老師預(yù)備orange,OK,peach,pear,queen,quiet的單詞卡及撲克牌中的Q。

4老師預(yù)備所學(xué)動(dòng)物類單詞卡片和圖片。

【教學(xué)過程】

1熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

(1)平時(shí)口語練習(xí)。

(2)嬉戲：比一比，猜一猜

老師在黑板上畫一種水果，如：梨，老師畫一筆問：Whatsthis?同學(xué)開頭猜Itsanapple.或用句子Isitanapple?老師說：Oh,no.Letsgoon.老師接著畫，同學(xué)接著猜。直到猜對(duì)為止。還能夠請(qǐng)一名同學(xué)畫，讓其他同學(xué)猜。

(3)字母練習(xí)，接力賽。

老師說一個(gè)字母如：Bb，同學(xué)接著Bb說：Cc,Dd,Ee…教師說：Stop.同學(xué)停止說字母。老師接著說其他字母，同學(xué)接著老師的字母往下說。即復(fù)習(xí)字母又訓(xùn)練同學(xué)的思維本事和反應(yīng)本事。

2展現(xiàn)新課(Presentation)

(1)老師播放Aletssay的動(dòng)畫。首先完整展現(xiàn)一遍。再一個(gè)字母一個(gè)單詞的學(xué)習(xí)。

(2)讓同學(xué)邊看動(dòng)畫，邊跟讀Letssay部分。

(3)老師將orange,peach,pear,Frenchfries,bread,ice-cream,hamburger,hotdog,chicken圖片貼在黑板上，讓同學(xué)聽Letschant的錄音，將錄音中有關(guān)的圖片挑出。

(4)聽錄音，將圖片按錄音中的挨次羅列。依次為：

Frenchfries,bread,ice-cream,hamburgers,hotdogs,chicken

(5)同學(xué)跟讀歌謠，并告知同學(xué)enjoy是“享受”、“喜愛?”的意思。

3趣味操練(Practice)

嬉戲：Whoismissing.

將Oo,Pp,的字母卡貼在黑板上，然后打亂挨次，要求同學(xué)閉上眼睛，老師從打亂挨次的卡片中抽取一張，讓同學(xué)說說那個(gè)字母不見了。說的時(shí)候鼓舞同學(xué)說：bigO,smallq,……

(2)嬉戲：比記憶

同學(xué)小組活動(dòng)，約7人一組，每組選一個(gè)學(xué)生當(dāng)評(píng)委。之后，第一個(gè)同學(xué)說自己喜愛?的一種食品，如：Ilikepears.其次個(gè)同學(xué)重復(fù)這種食物，還要另加一種食物，如：Ilikepearsandapples.每往后就要加一種食物，直到記不住為止。記得最多的同學(xué)為優(yōu)勝者。老師要表揚(yáng)每組的優(yōu)勝者和組長(zhǎng)。

(3)看一看，畫一畫

老師將orange,OK,peach,pear,queen,quiet的單詞卡貼在黑板上，舉起其中一張卡片，讓同學(xué)看詞，請(qǐng)一名同學(xué)讀單詞，讓同學(xué)在老師提供的空白紙上畫圖。老師展示一個(gè)單詞，同學(xué)畫一張圖。

(4)將全班分成兩大組(男、女)，一組同學(xué)說字母，另一組同學(xué)說下一句的單詞。最后兩行，全班一起說。

(5)老師讓同學(xué)做活動(dòng)手冊(cè)中的描紅字母。

4課堂評(píng)價(jià)(Assessment)

做活動(dòng)手冊(cè)本單元Letssay部分的練習(xí)，辦法和步驟同以前。

5擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

嬉戲：比觀看，比視力

老師將字母Aa—的大小寫分開寫在紙上，一張紙一個(gè)字母。將字母紙對(duì)折1—3次，讓同學(xué)猜對(duì)折后的字母是什么。比一比誰觀看的精確?????或誰猜的對(duì)，猜對(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)下一次折字母。

【板書設(shè)計(jì)】

三班級(jí)英語unit4教案3

教具預(yù)備：

1.老師預(yù)備本單元所學(xué)動(dòng)物的動(dòng)物玩具(玩具也能夠從同學(xué)處借用)。

2.本單元所學(xué)詞匯的圖卡和詞卡。

3.Let’scheck部分的聽力磁帶和Let’schant部分的歌謠錄音帶。

教學(xué)過程：

l.熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

(1)平時(shí)口語會(huì)話活動(dòng)。

(2)利用詞卡和圖卡以及看本單元的課件復(fù)習(xí)所學(xué)的動(dòng)物詞匯。

(3)嬉戲：速認(rèn)速記。老師每次從詞卡中挑出3張，讓同學(xué)迅速認(rèn)記。

老師說：one，two，three!便拿掉卡片，讓同學(xué)說出是哪幾個(gè)單詞。最快舉手說對(duì)這3個(gè)詞的學(xué)生能夠?yàn)楸窘M加一分。(老師在說One，two，three!時(shí)要快慢適度，給同學(xué)記憶時(shí)光;也不要過慢，要讓同學(xué)有一定的緊迫感，訓(xùn)練瞬時(shí)記憶。)

(4)嬉戲：把手放在你的背后。

老師拿出預(yù)備好的玩具放在講臺(tái)上，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站到前面，面向全班學(xué)生并把雙手放在背后。老師將一個(gè)小動(dòng)物玩具放在他的手里。老師問他：What’sinyourhand?這個(gè)同學(xué)用手摸完，用It’sa….回答。假如他答對(duì)了，就拿出來給全班學(xué)生看，并能夠?yàn)楸窘M加分。假如給三次機(jī)會(huì)，同學(xué)都答錯(cuò)了，就要換其他學(xué)生來繼續(xù)這個(gè)嬉戲。

(5)嬉戲：找卡片

老師將同樣數(shù)量的A,B兩組卡片正面朝下貼在黑板上，同學(xué)一從A組中翻一張卡片并讀出單詞，再?gòu)腂組中翻看一張卡片，假如兩張卡片相同則給該同學(xué)以嘉獎(jiǎng)。若不同則將卡片放回原處，換其它一名同學(xué)作此練習(xí)。

2.趣味操練(Practice)

(1)聽力練習(xí)：Let’scheck

同學(xué)看圖，說出圖中的單詞。老師播放錄音,同學(xué)作練習(xí)。按照聽到的內(nèi)容圈出相應(yīng)的圖A或B。老師播放動(dòng)畫，同學(xué)邊看邊做，一起核對(duì)答案。老師嘉獎(jiǎng)表揚(yáng)做得好的同學(xué)。同學(xué)跟著動(dòng)畫逐句跟讀。

聽力內(nèi)容：l.Lookatthepanda.

2.Ihaveasquirrel.

3.Jumplikearabbit.

4.Flylikeabird.

答案：1.A2.B3.B4.A

(2)學(xué)習(xí)Let’schant

a.先讓同學(xué)仔細(xì)看兩遍動(dòng)畫。

b.老師再次播放動(dòng)畫，每?jī)删渫Ｏ聛?，讓同學(xué)跟讀，并伴有手勢(shì)。老師板書每句的最后一個(gè)單詞，兩個(gè)詞為一組(cat，fat;pig，big;monkey，funny;mouse，house)。朗讀每組單詞，讓同學(xué)找出讀音中的共同點(diǎn)，并再給出一些生詞來認(rèn)讀。如：cat，fat這組，給出bat，mat，hat，sat，rat等單詞讓同學(xué)讀。從而逐漸使同學(xué)掌控拼讀規(guī)章記憶單詞的辦法。

c.讓同學(xué)分組有表情地并且有節(jié)奏地朗讀歌謠。

d.請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)朗讀或表演，設(shè)表演獎(jiǎng)，老師舉行適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。

E.最后請(qǐng)有本事的同學(xué)將歌謠背誦下來，老師封其為年級(jí)“記憶王”。

3.課堂評(píng)價(jià)(Assessment)

做活動(dòng)手冊(cè)本單元第六部分的練習(xí)。

2老師將同學(xué)分成幾個(gè)小組,合作找出圖中的動(dòng)物。看看圖中藏有多少動(dòng)物。用競(jìng)賽的形式可進(jìn)一步激活同學(xué)的樂觀性和學(xué)習(xí)熱烈。

2老師引領(lǐng)同學(xué)用Look!Thisisa…或Lookatthe…!表述出自己所找到的動(dòng)物。

2比一比看哪個(gè)小組找得多找得快!

2老師嘉獎(jiǎng)優(yōu)勝組。

答案：cat，dog，monkey，panda，rabbit，squirrel，duck，pig，bird，bear，elephant，mouse.

4.擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities