四年級(jí)下冊(cè)語文作文素材-XX我想對(duì)你說-部編版

作文備課四年級(jí)主講老師課次輔導(dǎo)要求作文輔導(dǎo)重難點(diǎn)范文推薦篇目上課形式教具準(zhǔn)備11，回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷，能把壓在心里事和想法有條有理地表達(dá)出來,，感情要真摯。2，心理活動(dòng)描寫要細(xì)致。3，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)傾訴，提高自己的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)習(xí)作興趣。選取典型事例，細(xì)致描寫，心理活動(dòng)描寫細(xì)致。《媽媽，我想對(duì)您說》師生互動(dòng)ppt引入新課板書作文題目基地作文題XX我想對(duì)你說基地題目分析題眼范圍對(duì)象體裁同類作文題課本作文題XX我想對(duì)你說創(chuàng)造材料教學(xué)過程談話導(dǎo)入1，教師在背景音樂中講述自己的親身經(jīng)歷，說說自己想要對(duì)父母說的話。師：同學(xué)們，或許你們也有許多話想對(duì)爸媽說，但一直沒有講出口，我們可以通過什么樣的方式表達(dá)自己的心聲呢？2，引出可以通過書面表達(dá)形式說出自己的心里話。3，圖片展示，激情談話。在我們成長(zhǎng)路上，有沒有發(fā)生過類似圖片所示的畫面呢？你想對(duì)他們說什么？你有對(duì)他們說過這些話嗎？今天就讓我們把這些壓抑已久的話一吐為快好嗎？二，范文展示出示范文“媽媽，我想對(duì)您說”。齊讀范文。范文中的心里話主要是對(duì)誰講的？文中主要講了一件什么事？（板書：人物，事件）明確和誰說心里話熟悉的人長(zhǎng)輩：爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶，老師同輩：同學(xué)，兄弟姐妹，小伙伴陌生的人守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，救死扶傷的醫(yī)生，默默無聞的清潔工人，所在城市的政府官員，你所崇拜的歌星影星等等。明確說的內(nèi)容和要求內(nèi)容:開心的事，煩惱的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事——也可以向?qū)Ψ教嵝┙ㄗh，意見，要求等等，說出自己的想法。三，回顧生活，心靈交流1，伴隨著輕柔的音樂，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧生活，喚起情感體驗(yàn)。在你的成長(zhǎng)歲月中，也許有一些煩惱想對(duì)父母，同學(xué)，朋友傾訴。也許有一份遺憾在你心頭，想想某人表達(dá)感激或歉意。也許你有一些好的建議或一意見想告訴老師，校長(zhǎng)或政府官員。也許你想和童話世界中的主人公交流你的看法，意見。那么，你現(xiàn)在最想和誰交流你的看法？和誰說說心里話？又想和他說什么呢？2，與同桌交流，確定說心里話的對(duì)象和事件。3，點(diǎn)名說說和不同對(duì)象說的心里話。四，例文引路，探究寫法1，大家剛才都交流了想和誰說什么話，如果這樣寫下來只有短短的幾十個(gè)字，你覺得對(duì)方能明白你的心意嗎？你覺得能打動(dòng)對(duì)方的心嗎？我們先來看看小明的作文吧！爸爸媽媽，你們每天給我布置那么多的作業(yè)，還不讓我參加籃球隊(duì)，我真的很苦惱，我想對(duì)你們說請(qǐng)你少給我布置寫作業(yè)，多讓我參加一些課外活動(dòng)吧！2，我們大家一起來說說，小明還可寫什么？缺乏具體事例，可以通過一件事說作業(yè)多，缺乏鍛煉給自己造成的影響。可以寫些自己怎么喜歡打籃球，打籃球水平有多么高，如果進(jìn)了籃球隊(duì)能達(dá)到什么水平，會(huì)有什么收獲？還可以向父母表決心，參加籃球隊(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。3，欣賞范文《媽媽，我想對(duì)您說》看看有什么地方值得你學(xué)習(xí)。五，自主擬題，現(xiàn)場(chǎng)寫作引導(dǎo)構(gòu)思列寫提綱：對(duì)誰說----為什么說----說什么-----怎樣說板書設(shè)計(jì)