高一學情分析_第1頁
高一學情分析_第2頁
高一學情分析_第3頁
高一學情分析_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高一學情分析高一學情分析高一學情分析V:1.0精細整理，僅供參考高一學情分析日期：20xx年X月高一（4）班學情分析及措施1.進入高中，學生們并不重視英語學習。部分同學認真聽講，做課堂筆記；大部分同學對英語喪失興趣。2．學生們對自己的英語學習情況沒有整體的把握，不知道自己的欠缺所在。大部分學生的語法知識最為欠缺，而且單詞用法掌握不牢。要更加注重在這方面的講解，并注重講解的方法，提高教學質(zhì)量。3.學生們有彌補自己不足的上進心，但缺乏適當?shù)囊龑??？蛇m當進行學習方法的傳授。高一（5）班學情分析及措施1.學生絕大部分沒有清楚認識到高一英語學習的重要性。學生對英語學習的興趣普遍不濃，對自身英語水平的提高完全沒有要求?；谶@些原因，他們在課堂上的表現(xiàn)被動，難以融入課堂學習氛圍之中，容易走神。2.學習方法不適合自己。學生忽略了英語知識的相通性，只是單純地模仿學習，不愿做習題。學生應該通過多讀多聽多寫來培養(yǎng)語感，逐步攻破語法。3.學習英語不夠堅持。大多數(shù)同學甚至不想學好英語，想學的卻難以堅持下來。主要原因就是缺乏意志力。4.學生缺乏思考的主動性。學生習慣于被動式的教學模式，過分依賴教師的安排進行學習，往往不知做什么。所以培養(yǎng)學生主動思維，主動學習是非常重要的。應該讓學生成為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論