國家開放大學(xué)2022春（202207）《1260軟件工程》期末考試真題及答案-開放本科

試卷代號(hào):1260國家開放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試軟件工程試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)2022年7月一、選擇題(請(qǐng)從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇正確答案。60分,每題3分)1.A2.A3.B4.D5.A6.D7.A8.B9.C10.B11.D12.B13.C14.A15.B16.B17.D18.B19.A20.B二、簡(jiǎn)答題(30分,每小題6分)21.請(qǐng)說明快速原型化模型的基本思想。答案在需求分析的同時(shí),以比較小的代價(jià)快速建立一個(gè)能夠反映用戶主要需求的原型系統(tǒng)。用戶在原型系統(tǒng)上可以進(jìn)行基本操作,并且提出改進(jìn)意見,分析人員根據(jù)用戶的意見完善原型,然后再由用戶評(píng)價(jià),提出建議,如此往復(fù),直到開發(fā)的原型系統(tǒng)滿足了用戶的需求為止?；诳焖僭突Ｐ偷拈_發(fā)過程基本上是線性的,從創(chuàng)建系統(tǒng)原型到系統(tǒng)運(yùn)行,期間沒有反饋環(huán)。這是由于開發(fā)人員是在原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì),而原型已經(jīng)通過了用戶和開發(fā)組的審查,在設(shè)計(jì)階段由于有原型作設(shè)計(jì)參考,所以設(shè)計(jì)的結(jié)果正確率比較高。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原型描述基本正確6分。22.下面的程序段A被程序員誤寫成程序段B,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合適的測(cè)試用例發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤。答案條件組合:A>=1B>=2;A>=1B>2A<1B>=2A<1B<2X>=90Y>=75X>=90Y<75X<90Y>=75X<90Y<75由此獲得測(cè)試用例:A=1B=2;A=1B=1;A=0B=2;A=0B=1;X=90Y=75;X=90Y=1;X=1Y=75;X=1Y=1;其中X=90Y=75能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答案不唯一,不管用什么方法,給出的測(cè)試用例能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就給滿分。參考答案為X=90Y=75。23.請(qǐng)給出軟件工程七條基本原理中的任意6條基本原理。答案原理1.用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理原理2.堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審原理3.實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制原理4.采用現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù)原理5.結(jié)果應(yīng)能清楚地審查原理6.開發(fā)小組的人員應(yīng)該少而精原理7.承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)原理1分。24.軟件設(shè)計(jì)中的抽象是什么意思?答案所謂抽象就是將事務(wù)的相似方面集中和概括起來,暫時(shí)忽略它們之間的差異?；蛘哒f,抽象就是抽出事務(wù)的本質(zhì)特性而暫時(shí)不考慮它們的細(xì)節(jié)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):6分。25.軟件需求可以分為業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能需求和非功能需求,請(qǐng)分析業(yè)務(wù)需求與功能需求的區(qū)別?答案業(yè)務(wù)需求是用戶高層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)決定的,它確定軟件的目標(biāo)、規(guī)模和范圍。業(yè)務(wù)需求一般在進(jìn)行需求分析之前就應(yīng)該確定,需求分析階段要以此為參照制定需求調(diào)研計(jì)劃、確定用戶核心需求和軟件功能需求。業(yè)務(wù)需求通常比較簡(jiǎn)潔,大約三~五頁紙就可以描述清楚,也可以將它直接作為需求規(guī)格說明書中的一部分。功能需求定義了軟件開發(fā)人員必須實(shí)現(xiàn)的軟件功能。用戶從他們完成任務(wù)的角度對(duì)軟件提出了用戶需求,這些需求通常是凌亂的、非系統(tǒng)化的、有冗余的,開發(fā)人員不能據(jù)此編寫程序。軟件分析人員要充分理解用戶需求,將用戶需求整理成軟件功能需求。開發(fā)人員根據(jù)功能需求進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)和編碼。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):業(yè)務(wù)需求和功能需求各占3分。三、應(yīng)用題(10分)26.答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只要畫出工作量輸入、審核、計(jì)算工資、工資入卡、基本信息管理和查詢明細(xì)的基本流程就給滿分,缺一個(gè)減1分;所用符號(hào)錯(cuò)誤減2分,流程不通減2分。試卷代號(hào)：1260國家開放大學(xué)2022年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試軟件工程試題2022年7月一、選擇題（請(qǐng)從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇正確答案。60分，每題3分）1.軟件工程的研究內(nèi)容具有層次化結(jié)構(gòu)，最底層是質(zhì)量保證層，中間層是()，最上層是工具層。 A.過程層 B.方法層 C.過程層和方法層 D.系統(tǒng)層2.軟件開發(fā)活動(dòng)的順序應(yīng)該是()。 A.問題定義、可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試 B.問題定義、設(shè)計(jì)、可行性研究、編碼和測(cè)試 C.需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試 D.需求分析、編碼和測(cè)試、試運(yùn)行3.下面哪個(gè)選項(xiàng)不是軟件工程研究的內(nèi)容？() A.生產(chǎn)無故障的軟件 B.精通一門編程語言 C.生產(chǎn)滿足用戶需求的軟件 D.生產(chǎn)及時(shí)交付的軟件4.可行性研究的主要任務(wù)是()。 A.確定系統(tǒng)做什么 B.確定性能 C.確定功能 D.進(jìn)行一次簡(jiǎn)要的需求分析5.用戶需求描述的是()。 A.用戶使用該軟件要完成的任務(wù) B.業(yè)務(wù)需求 C.功能需求 D.軟件目標(biāo)、規(guī)模和范圍6.數(shù)據(jù)流程圖的主要作用是()。 A.描述模塊組成 B.說明用戶數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) C.描述軟件功能 D.描繪系統(tǒng)的邏輯模型7.軟件設(shè)計(jì)的目標(biāo)是()。 A.在最短的時(shí)間內(nèi)，生產(chǎn)出可靠性、可維護(hù)性俱佳的軟件方案 B.為軟件編碼設(shè)計(jì)模塊結(jié)構(gòu) C.確定軟件要做什么 D.確定軟件的實(shí)現(xiàn)算法8.內(nèi)容耦合是模塊間最緊密的耦合，()是模塊間最松散的耦合。 A.數(shù)據(jù)耦合 B.非直接耦合 C.控制耦合 D.外部耦合9.面向?qū)ο笫恰跋取贝_定()“后”()。 A.屬性／方法 B.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)／方法 C.動(dòng)作的主體／執(zhí)行動(dòng)作 D.動(dòng)作／操作10.UML是一種()語言。 A.高級(jí)編程語言 B.面向?qū)ο蠼ＵZ言 C.分析方法 D.過程11.用()模型描述和分析業(yè)務(wù)流程。 A.交互 B.業(yè)務(wù) C.數(shù)據(jù) D.動(dòng)態(tài)12.用()描述系統(tǒng)與角色之間的接口。 A.表單 B.界面類 C.窗體 D.對(duì)話框13.對(duì)類進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，主要是設(shè)計(jì)類的()，優(yōu)化類之間的關(guān)系。 A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) B.處理流程 C.屬性和方法 D.算法14.面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)定義()，并且使它們相互協(xié)作來滿足用戶需求。 A.軟件對(duì)象 B.物理模型 C.E-R模型 D.接口15.軟件測(cè)試的目標(biāo)是設(shè)計(jì)優(yōu)秀的測(cè)試用例，()。 A.最快速地找出程序中的問題 B.以最小的代價(jià)、在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤 C.保障程序的正確性 D.區(qū)分出程序員的編程水平16.()不符合軟件測(cè)試原則。 A.對(duì)每個(gè)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行檢查，不漏掉已經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤跡象 B.程序員應(yīng)該仔細(xì)測(cè)試自己編寫的程序代碼 C.程序員要避免測(cè)試自己編寫的程序代碼 D.測(cè)試工作越早開始越好17.引起軟件改變的原因主要有()。 A.運(yùn)行環(huán)境變化 B.需求變化 C.系統(tǒng)有錯(cuò) D.以上全部18.下面哪些測(cè)試方法屬于黑盒測(cè)試？() A.路徑測(cè)試 B.等價(jià)類劃分 C.條件判斷 D.循環(huán)測(cè)試19.現(xiàn)在人們更強(qiáng)調(diào)程序代碼的()。 A.可維護(hù)性 B.可移植性 C.可擴(kuò)充性 D.高效性20.軟件特性中，相互矛盾的是()。 A.可理解性與可測(cè)試性 B.效率與可修改性 C.可修改性和可理解性 D.可理解性與可讀性二、簡(jiǎn)答題（30分，每小題6分）21.請(qǐng)說明快速原型化模型的基本思想。22.下面的程序段A被程序員誤寫成程序段B，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合適的測(cè)試用例發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤。 程序段A程序段B……{T=O；If(A>=1)&&(B>=2)T=T+1；elseT=T+2；If(X>=90)&&(Y>=75)T=T+3；elseT=T+4；｝Printf(“d%\n”,T)；…………{T=O；If(A>=1)&&(B>=2)T=T+1；elseT=T+2；If(X>=90)&&(Y<=75)T=T+3；elseT=T+4；｝Printf(“d%\n”,T)；……23.請(qǐng)給出軟件工程七條基本原理中的任意6條基本原理。24.軟件設(shè)計(jì)中的抽象是什么意思？25.軟件需求可以分為業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能需求和非功能需求，請(qǐng)分析業(yè)務(wù)需求與功能需求的區(qū)別？三、應(yīng)用題（10分）26.學(xué)校教師工資管理系統(tǒng)的需求描述如下：教師每月末將本月的工作量輸入到系統(tǒng)中，學(xué)院負(fù)責(zé)人對(duì)教師輸入的工作量