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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年廣東省韶關(guān)市樂(lè)昌市事業(yè)單位招聘考試《通用能力測(cè)試(綜合類)》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.十九大報(bào)告對(duì)我國(guó)社會(huì)面臨的主要矛盾作了新的界定,指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!保?/p>
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知識(shí)。
第二步,十九大報(bào)告對(duì)我國(guó)社會(huì)面臨的主要矛盾作了新的界定,指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!睆倪@一表述中可以看出,我國(guó)社會(huì)主要矛盾這一根本性、歷史性的變化是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的主要標(biāo)志。
因此,本題正確。
2.小軍比小紅大2歲,5年后,小軍和小紅的年齡之和為38,則小軍今年(
)歲。
A.13
B.15
C.18
D.20
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。
第二步,根據(jù)過(guò)n年,年齡差不變,可得5年后,小軍依然比小紅大2歲,可得5年后小軍的年齡為(38+2)÷2=20(歲),故小軍今年20-5=15(歲)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查年齡問(wèn)題。
第二步,設(shè)5年后小紅的年齡為x,小軍為x+2,根據(jù)小軍和小紅的年齡之和為38,可得:x+x+2=38,解得:x=18,可得5年后小軍的年齡為:18+2=20(歲),故小軍今年20-5=15(歲)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
3.分布在赤道南北的熱帶界線內(nèi)的(
)是“地球之肺”。對(duì)大氣的碳氧平衡起重要作用,此類系統(tǒng)氣候的主要特征是全年溫度高而溫差小,雨量充沛。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
C.熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)分布在赤道南北的熱帶界線內(nèi),是地球上面積最大、對(duì)人類生存環(huán)境影響最大的森林生態(tài)系統(tǒng)。熱帶雨林終年高溫多雨,被稱為“地球之肺”,對(duì)大氣的碳氧平衡中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):海洋生態(tài)系是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。海洋生態(tài)系統(tǒng)并無(wú)“地球之肺”的稱號(hào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):熱帶草原氣候的特點(diǎn)是全年高溫,分明顯干濕兩季。這與題干描述的雨量充沛不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):濕地生態(tài)系統(tǒng)屬于水域生態(tài)系統(tǒng)。其生物群落由水生和陸生種類組成,物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和物種遷移與演變活躍,具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力。濕地被稱為“地球之腎”,而不是“地球之肺”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.①他們的戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,幾乎所有理論物理學(xué)家都被吸引參與進(jìn)來(lái),樂(lè)此不疲
②盡管兩人的科學(xué)理論和思想觀點(diǎn)始終沒(méi)能調(diào)和,但他們卻結(jié)下了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的友誼
③波爾高度評(píng)價(jià)他與愛(ài)因斯坦的學(xué)術(shù)之爭(zhēng),認(rèn)為它是自己“許多新思想產(chǎn)生的源泉”
④愛(ài)因斯坦和波爾這里兩位科學(xué)巨人的背后,是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——相對(duì)論和量子力學(xué)
⑤愛(ài)因斯坦也稱贊說(shuō)“很少有誰(shuí)波爾那樣,對(duì)隱秘的事物具有如此敏銳的直覺(jué),同時(shí)有兼有如此強(qiáng)有力的判斷能力?!?/p>
將以上句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.③①④②⑤
B.④②③⑤①
C.④①③⑤②
D.④①②③⑤
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句中論述的是波爾的評(píng)價(jià),④句引出波爾和愛(ài)因斯坦兩位科學(xué)巨人,③不適合做首句,排除A項(xiàng)。
第二步,首句確定為④句,驗(yàn)證④后面接②還是①。②句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞論述“二人之間的觀點(diǎn)沒(méi)有調(diào)和”,該句之前應(yīng)論述二人有矛盾之意,①句論述的是“他們的戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久”,意味著二人之間觀點(diǎn)沖突,因此①在②之后,排除B項(xiàng)。
第三步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)。③⑤捆綁,論述的是二人相互給予很高的評(píng)價(jià),驗(yàn)證②的順序,②句講到“二人之間結(jié)下了很深的友誼”,所以②在③⑤之前。
因此,選擇D選項(xiàng)。
5.下列選項(xiàng)中,我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)速度最快的是:
A.2018年9月
B.2018年5月
C.2018年4月
D.2018年8月
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查增長(zhǎng)率比較中的增長(zhǎng)率讀數(shù)比較。
第二步,定位折線圖,可知2018年4月、5月、8月和9月的增長(zhǎng)率分別為9.4%、8.5%、9.0%和9.2%。
第三步,故在這四個(gè)月份中,我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)速度最快的是2018年4月。
因此,選擇C選項(xiàng)。
6.整個(gè)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高會(huì)帶來(lái)超額剩余價(jià)值。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。
第二步,超額剩余價(jià)值是個(gè)別資本家通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使自己商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值而比一般資本家多得的那部分剩余價(jià)值。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是商品個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值的差額。其來(lái)源仍然是該企業(yè)雇傭工人的剩余勞動(dòng)。追求超額剩余價(jià)值是每個(gè)資本家改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的直接動(dòng)機(jī),通過(guò)資本家追求超額剩余價(jià)值,全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率就會(huì)提高,全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高會(huì)帶來(lái)相對(duì)剩余價(jià)值。
因此,本題錯(cuò)誤。
7.公文發(fā)文日期位于公文的末尾,發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,公文必須注明發(fā)文日期,以表明公文從何時(shí)開(kāi)始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯(cuò)開(kāi)。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn),經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的決議、決定等以會(huì)議通過(guò)的日期為準(zhǔn)。
因此,本題正確。
8.紅、白、藍(lán)三種球,從左到右依次排序,那么有(
)排法。
A.3
B.6
C.5
D.7
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步,根據(jù)紅、白、藍(lán)三種球,從左到右排序,故共有排法
=6(種)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
9.“一切背離了公正的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐,而不應(yīng)稱為智慧”。在眾籌時(shí)代與共享時(shí)代并駕齊驅(qū)的浪潮中,平臺(tái)的開(kāi)放性與知識(shí)的真實(shí)性從來(lái)不是背道而行的,更不容許貪婪的欲望在其中主導(dǎo)知識(shí)的傳播。進(jìn)一步說(shuō),分享知識(shí)、共享信息,其實(shí)正是網(wǎng)絡(luò)空間公共性的反映。知識(shí)的原野沒(méi)有邊界,但生長(zhǎng)其中的作物卻需要甄別。
下列說(shuō)法中,與這段文字的內(nèi)容不相符的有:
A.知識(shí)真實(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)代的變遷而不斷變化
B.談智慧不能與知識(shí)的公正性相脫離
C.眾籌時(shí)代與共享時(shí)代的并駕齊驅(qū),使得知識(shí)缺乏真實(shí)性
D.只要限制平臺(tái)的開(kāi)放性,其中知識(shí)的公正性就不需要甄別
參考答案:ACD
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“隨時(shí)代的變遷而不斷變化”在原文中未提及,屬于無(wú)中生有,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一切背離了公正的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐,而不應(yīng)稱為智慧”,符合文意。C項(xiàng)中的因果關(guān)系在原文中未體現(xiàn),文段只提到“在眾籌時(shí)代與共享時(shí)代并駕齊驅(qū)的浪潮中,平臺(tái)的開(kāi)放性與知識(shí)的真實(shí)性從來(lái)不是背道而行的”,屬于偷換邏輯,與原文不符。D項(xiàng)中的充分條件關(guān)系在原文中未體現(xiàn),文段只提到“知識(shí)的原野沒(méi)有邊界,但生長(zhǎng)其中的作物卻需要甄別”,原文為轉(zhuǎn)折關(guān)系,強(qiáng)調(diào)知識(shí)需要甄別,選項(xiàng)屬于偷換邏輯,與原文不符。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
10.要堅(jiān)持多學(xué)習(xí)新知識(shí),順應(yīng)時(shí)代要求不斷拓寬知識(shí),做到認(rèn)識(shí)問(wèn)題有________,謀劃問(wèn)題有________、解決問(wèn)題有________,更好地履行維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深度
力度
廣度
B.力度
深度
廣度
C.廣度
力度
深度
D.深度
廣度
力度
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第三空。所填詞修飾“解決問(wèn)題”?!皬V度”指向周圍伸展的程度(用于抽象事物),“深度”指(工作、認(rèn)識(shí))觸及事物本質(zhì)的程度,均與“解決問(wèn)題”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證D選項(xiàng)?!罢J(rèn)識(shí)問(wèn)題有深度”“謀劃問(wèn)題有廣度”搭配合理。
因此,選擇D選項(xiàng)。
力度:力量的大小。
11.下列關(guān)于政治環(huán)境對(duì)行政系統(tǒng)的影響,說(shuō)法正確的有:
A.國(guó)體直接決定行政系統(tǒng)的基本性質(zhì)
B.政體規(guī)定了行政系統(tǒng)的具體形式和地位
C.政治形勢(shì)的穩(wěn)定程度影響著行政系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)
D.法律的完善化,科學(xué)化程度制約著行政系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào),規(guī)范水平
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,本題主要針對(duì)政治環(huán)境對(duì)現(xiàn)在系統(tǒng)的影響進(jìn)行考查,了解政治環(huán)境對(duì)系統(tǒng)的影響有哪些,即可得出答案。
A項(xiàng):國(guó)體,既國(guó)家性質(zhì),不同的國(guó)家性質(zhì)決定了行政系統(tǒng)的不同基本性質(zhì)。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):政治體制是指政權(quán)的組織形式,即統(tǒng)治階級(jí)采取什么樣的方式來(lái)組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)。不同的政體規(guī)定行政系統(tǒng)的具體形式和地位。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):政治形勢(shì)越穩(wěn)定,越有利于行政系統(tǒng)的運(yùn)行。如果政治形勢(shì)混亂則會(huì)打亂行政系統(tǒng)的政策運(yùn)行。C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):法律越完善,科學(xué)化程度越高,越容易做到有法可依。行政系統(tǒng)運(yùn)行也就越協(xié)調(diào),越規(guī)范。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
12.與“數(shù)字∶價(jià)值”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)
A.眼睛∶感受
B.顏色∶形狀
C.殘缺∶部分
D.詞語(yǔ)∶意義
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“數(shù)字”具有“價(jià)值”,例如數(shù)字貨幣,二者屬于屬性關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“眼睛”可以用來(lái)“感受”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“顏色”與“形狀”是形容物體的兩個(gè)方面,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“殘缺”的“部分”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“詞語(yǔ)”具有“意義”,二者屬于屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
13.書寫(
)公文的標(biāo)題,應(yīng)將事由寫清楚,而不能只寫原文發(fā)文字號(hào)。
A.批轉(zhuǎn)
B.轉(zhuǎn)發(fā)
C.印發(fā)
D.貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成;也可由發(fā)文機(jī)關(guān)、文種組成。公文標(biāo)題中除法律、法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外,一般不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書寫批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)或貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的公文的標(biāo)題,應(yīng)將事由寫清楚,而不能只寫原文發(fā)文字號(hào)。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
14.(
)是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,是衡量人類社會(huì)進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)。
A.生產(chǎn)力
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.文化水平
D.道德水平
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,生產(chǎn)力是指人類改變自然并創(chuàng)造財(cái)富的能力,體現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系。生產(chǎn)力包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象。生產(chǎn)生力越發(fā)達(dá),人類改變自然的能力越高,社會(huì)發(fā)展也就越快。所以生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,是衡量人類社會(huì)進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):生產(chǎn)關(guān)系,人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程中形成的社會(huì)關(guān)系。它是生產(chǎn)方式的社會(huì)形式。包括生產(chǎn)資料所有制的形式;人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系;產(chǎn)品分配的形式等。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反映的是人與人的關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系不是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,不是衡量人類社會(huì)進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng)、D項(xiàng):文化水平和道德水平都屬于上層建筑。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,所以社會(huì)發(fā)展最根本還是在于生產(chǎn)力。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
15.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案()。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察題干,第一段圖形均是豎軸對(duì)稱圖形,第二段前兩圖也都是豎軸對(duì)稱圖形,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇豎軸對(duì)稱圖形,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
規(guī)律二:第一段:圖形直線數(shù)量依次為4、3、7,4+3=7,直線數(shù)量圖1+圖2=圖3;第二段:直線數(shù)量依次為2、4、?,2+4=?,故問(wèn)號(hào)處填入有6條直線的圖形,只有D項(xiàng)符合。但對(duì)稱性考慮了圖形整體元素的特征,規(guī)律二只考慮了直線,故對(duì)稱性規(guī)律更優(yōu)。
16.“經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于登上了山頂,大家都延口殘喘,汗流浹背?!?/p>
此句中的“延口殘喘”用詞不當(dāng):
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,審題干,判斷這句話中成語(yǔ)是否使用不當(dāng)。
第二步,本句成語(yǔ)“延口殘喘”指一種勉強(qiáng)留著一口氣的樣子,比喻勉強(qiáng)維持生存,用于將死之人。不適合用來(lái)形容爬山后感到疲勞,程度過(guò)重,不符合語(yǔ)境。
因此,“此句中的‘延口殘喘’用詞不當(dāng)”表述正確。
17.根據(jù)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答,哲學(xué)可劃分為唯物主義和唯心主義兩個(gè)對(duì)立的基本派別,下列不屬于唯物主義的觀點(diǎn)是:
A.世界本源為精神
B.主張物質(zhì)第一性
C.客觀世界獨(dú)立于意識(shí)之外
D.主張意識(shí)是物質(zhì)的產(chǎn)物
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的不同回答,認(rèn)為物質(zhì)決定意識(shí),物質(zhì)是世界的本源則是唯物主義。如果認(rèn)為精神是世界的本源,認(rèn)為精神決定物質(zhì),則是唯心主義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):唯物主義認(rèn)為物質(zhì)是世界是本源,物質(zhì)是第一性的,意識(shí)是第二性的。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):唯物主義者認(rèn)為物質(zhì)是第一性的、客觀的??陀^世界獨(dú)立于人的意識(shí)以外,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):唯物主義認(rèn)為物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的產(chǎn)物。D項(xiàng)正確。
18.雖然中國(guó)古代有很多偉大的發(fā)明,但這________中國(guó)文化具有“科學(xué)精神”的證明,________表明了中國(guó)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的重視,這是________這些科技發(fā)明的目的不在于對(duì)解釋客觀世界的向往,而是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活里實(shí)際困難的克服。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不是
而是
因?yàn)?/p>
B.既是
也是
由于
C.不但是
而且是
因?yàn)?/p>
D.一方面是
另一方面是
由于
參考答案:A
解題思路:第一步,分析前兩空。根據(jù)第一空前的“但”可知本句與前一句成相反意思,而且“科學(xué)精神”與“現(xiàn)實(shí)生活”同樣表示語(yǔ)義相對(duì),所以前兩空表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。鎖定答案A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證A選項(xiàng)。語(yǔ)境中最后一句話是對(duì)前文的解釋,填入“因?yàn)椤焙侠怼?/p>
因此,選擇A選項(xiàng)。
19.道德發(fā)揮作用的性質(zhì)都是一樣的。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。
第二步,道德的社會(huì)作用指道德功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及實(shí)際效果。道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在:道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展;道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響;道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定;道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;在階級(jí)社會(huì)中,道德是階級(jí)斗爭(zhēng)的重要工具。道德發(fā)揮作用的性質(zhì)并不都是一樣的。道德發(fā)揮作用的性質(zhì)與社會(huì)發(fā)展的不同歷史階段相聯(lián)系,由道德所反映的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、代表的階級(jí)利益所決定。只有反映先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求和進(jìn)步階級(jí)利益的道德,才會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,否則,就不利于甚至阻礙社會(huì)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高。
因此,本題錯(cuò)誤。
20.在當(dāng)今大變革、大發(fā)展時(shí)代,教師將不斷面對(duì)全新的知識(shí)世界、教育世界、不斷面臨嚴(yán)峻的知識(shí)與能力不足的________,唯有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)________的教育改革發(fā)展。
依次填入劃線中詞語(yǔ)正確的是:
A.困難
截然不同
B.窘境
江河日下
C.挑戰(zhàn)
日新月異
D.機(jī)遇
與時(shí)俱進(jìn)
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境“在當(dāng)今大變革、大發(fā)展時(shí)代”,可知社會(huì)在不斷變化發(fā)展,“教育改革”也是隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的,所填詞表示“不斷發(fā)展”之意。A項(xiàng)“截然不同”指兩件事物毫無(wú)共同之處,與文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天一天地壞下去,不符合文意,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第一空。橫線前出現(xiàn)“面臨嚴(yán)峻的知識(shí)與能力不足的”可知,目前情況并不樂(lè)觀,D項(xiàng)“機(jī)遇”機(jī)會(huì)(多指有利的),感情傾向不符,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
困難:事情復(fù)雜,阻礙多。窘境:十分為難的處境,困境。挑戰(zhàn):鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽。日新月異:每天每月都有新的變化,形容發(fā)展、進(jìn)步很快。與時(shí)俱進(jìn):隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。
21.(
)是坦桑尼亞和肯尼亞的分水嶺,非洲最高的山脈,素有“非洲屋脊”之稱。
A.烏拉爾山
B.德拉肯斯山
C.乞力馬扎羅山
D.肯尼亞山
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,乞力馬扎羅山素有“非洲屋脊”之稱,而許多地理學(xué)家稱它為“非洲之王”。該山的主體以典型火山曲線向下面的平原傾斜,山頂終年滿布冰雪,但冰川消融現(xiàn)象非常嚴(yán)重。該山四周都是山林,生活著眾多哺乳動(dòng)物,其中一些是瀕危物種。1981年將它列入《世界文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)名錄》。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):烏拉爾山脈,是俄羅斯境內(nèi)大致南北走向的一座山脈,它位于俄羅斯的中西部,是歐亞兩大洲分界線。烏拉爾不在非洲,不是“非洲屋脊”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):德拉肯斯山脈,位于非洲南部的主要山脈,為南非高原邊緣大斷崖的組成部分。山脈主體位于南非境內(nèi),并不是坦桑尼亞和肯尼亞的分水嶺。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):肯尼亞山是東非大裂谷最大的死火山,位于肯中部赤道線上,是僅次于乞力馬扎羅山的非洲第二高峰,但不是“非洲屋脊”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
22.張某收養(yǎng)一個(gè)兒子,之后又生了一個(gè)女兒,2014年,張某丈夫去世,2018年的春節(jié),張某突然重病去世,留有房產(chǎn)和一些家庭日用品、家具等遺產(chǎn)。張某尚有一個(gè)80歲的母親和一個(gè)已成年的妹妹,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),下列屬于第二順序繼承人的是:
A.張某的母親
B.張某的妹妹
C.張某的養(yǎng)子
D.張某的親生女兒
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,第二順序繼承人是指法定繼承遺產(chǎn)的繼承順序,排在第二順序的人。根據(jù)《繼承法》第十條,第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。由此可知,張某的妹妹屬于第二順序繼承人。B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《繼承法》第十條,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。
本法所說(shuō)的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說(shuō)的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說(shuō)的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都是屬于第一順位繼承人。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
23.職業(yè)道德既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為的要求,同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)的義務(wù)。職業(yè)道德的主要內(nèi)容有:
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.服務(wù)群眾
D.奉獻(xiàn)社會(huì)
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。
第二步,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中對(duì)于職業(yè)道德的規(guī)定:職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。
A項(xiàng):愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。愛(ài)崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,也是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是各行各業(yè)的行為準(zhǔn)則,也是做人做事的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)主義最基本的道德規(guī)范之一。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù),是社會(huì)全體從業(yè)者通過(guò)互相服務(wù),促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同幸福。服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心,它是貫穿于社會(huì)共同的職業(yè)道德之中的基本精神。C項(xiàng)正確
D項(xiàng):奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。奉獻(xiàn)社會(huì)自始至終體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道和服務(wù)群眾的各種要求之中。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者;推動(dòng)踐行以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員;推動(dòng)踐行以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,鼓勵(lì)人們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成好品行。
24.某校開(kāi)學(xué)在即,需安排系里180名新生住宿,其中有六人一間房,也有四人一間房,已知宿舍40間,每間宿舍都住滿人,則安排四人間房(
)間。
A.30
B.28
C.26
D.25
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)六人間房為x間,四人間房為y間,根據(jù)安排系里180名新生住宿,可得:6x+4y=180;根據(jù)宿舍40間,可得:x+y=40;兩式聯(lián)立解得:x=10,y=30。
因此,選擇A選項(xiàng)。
25.“雖然他一直堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng),但是最終還是病故了。”
這句話中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然……但是……”使用正確:
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,審題干,判斷這句話中關(guān)聯(lián)詞是否使用正確。
第二步,“雖然……但是……”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系,一般前面分句提出某種事實(shí)或情況,后面分句轉(zhuǎn)而述說(shuō)與前面分句相反或相對(duì)的意思?!白罱K還是病故了”與“他一直堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)”語(yǔ)義相對(duì),符合轉(zhuǎn)折關(guān)系的特點(diǎn),關(guān)聯(lián)詞使用得當(dāng)。
因此,“這句話中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)‘雖然……但是……’使用正確”表述正確。
26.77×3YddF盧
A.89+8Y22K
B.33+4PssY王
C.44÷2HbbA孫
D.33-1∧61T陳
參考答案:BC
解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。
從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)、2號(hào)位置是相同數(shù)字,3號(hào)位置是符號(hào),4號(hào)位置是數(shù)字,5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)位置是不同英文字母的大小寫,9號(hào)位置是漢字,且5號(hào)是大寫英文字母,6號(hào)、7號(hào)位置是相同的小寫英文字母,8號(hào)是大寫英文字母。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):1號(hào)與2號(hào)位置是不同的數(shù)字,排除;
B項(xiàng):1號(hào)、2號(hào)位置是相同數(shù)字,3號(hào)位置是符號(hào),4號(hào)位置是數(shù)字,5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)位置是不同英文字母的大小寫,9號(hào)位置是漢字,且5號(hào)是大寫英文字母,6號(hào)、7號(hào)位置是相同的小寫英文字母,8號(hào)是大寫英文字母,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):1號(hào)、2號(hào)位置是相同數(shù)字,3號(hào)位置是符號(hào),4號(hào)位置是數(shù)字,5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)位置是不同英文字母的大小寫,9號(hào)位置是漢字,且5號(hào)是大寫英文字母,6號(hào)、7號(hào)位置是相同的小寫英文字母,8號(hào)是大寫英文字母,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):5號(hào)位置是符號(hào),排除。
因此,選擇BC選項(xiàng)。
27.據(jù)有記載的年畫史考證,年畫的起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代的宗教,在遠(yuǎn)古時(shí)代,由于人們對(duì)自然界的認(rèn)知能力有限,面對(duì)一些難以解釋的自然災(zāi)害充滿恐懼,只好借助于宗教信仰求得心理安慰,于是,門神與灶神常以年畫的形式流傳于民間。隋唐時(shí)期,門神的創(chuàng)作題材漸漸廣泛,并呈現(xiàn)出釋、道、佛的宗教色彩。年畫的真正繁盛始于宋代,宋代繁華的經(jīng)濟(jì)和文化,相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和印刷技術(shù)的日趨完備,為刻印門神的作坊和藝人提供了創(chuàng)作和交易條件,盡管年畫歷史悠久,但真正以“年畫”為名稱始于清代。
這段文字主要介紹了:
A.年畫的發(fā)展歷史
B.年畫與宗教信仰的關(guān)系
C.不同歷史時(shí)期的年畫的特色
D.年畫名稱的由來(lái)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)時(shí)間順序論述了年畫的發(fā)展,首先在遠(yuǎn)古時(shí)代,年畫與宗教有關(guān);隋唐時(shí)期,年畫創(chuàng)造題材漸漸廣泛;宋代,年畫真正繁榮;清代,年畫真正命名。所以文段“分—分”結(jié)構(gòu),論述了年畫的發(fā)展史。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)全文意思的概括。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“與宗教信仰有關(guān)”只是遠(yuǎn)古時(shí)代,表述片面。C項(xiàng)和D項(xiàng):“年畫的特色”
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