2022年考研考博-考博英語-湖南師范大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號(hào)75

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-湖南師范大學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Hedoesn’t（）muchinterestinhisstudieswiththeresultthathefailsinexamstimeandagain.

問題1選項(xiàng)

A.indicate

B.exert

C.manifest

D.express

【答案】D

【解析】expressaninterestin...為固定搭配，意為“對(duì)...表現(xiàn)出興趣”。所以選項(xiàng)D正確。

2.單選題

Thefireman（）thebabyandcarriedhimoutoftheburninghouse.

問題1選項(xiàng)

A.caughtup

B.seizedup

C.snatchedup

D.heldup

【答案】C

【解析】catchup趕上；seizeup中止，失靈；snatchup奪取，抓起；holdup舉起，阻擋。句意：消防隊(duì)員一把抓起孩子，把他從著火的房子里抱了出來。選項(xiàng)C符合語境。

3.單選題

Inthesecondhalfofeachyear,manypowerfulstormsareborninthetropicalAtlanticandCaribbeanseas.Ofthese,onlyaboutahalfadozengeneratethestrong,circlingwindsof75milesperhourormorethatgivethemhurricanestatus,andseveralusuallymaketheirwaytothecoast.Theretheycausemillionsofdollarsofdamage,andbringdeathtolargenumbersofpeople.

Thegreatstormsthathitthecoaststartasinnocentcirclingdisturbanceshundreds—eventhousands—ofmilesouttosea.Astheytravelaimlesslyoverwaterwarmedbythesummersun,theyarecarriedwestwardbythetradewinds.Whenconditionsarejustright,warm,moistairflowsinatthebottomofsuchadisturbance,movesupwardthroughitandcomesoutatthetop.Intheprocess,themoistureinthiswarmairproducesrain,andwithittheheatthatisconvertedtoenergyintheformofstrongwinds.Astheheatincreases,theyounghurricanebeginstoswirlinacounter-clockwisemotion.

Theaveragelifeofahurricaneisonlyaboutninedays,butitcontainsalmostmorepowerthanwecanimagine.Theenergyintheheatreleasedbyahurricane’srainfallinasingledaywouldsatisfytheentireelectricalneedsoftheUnitedStatesformorethansixmonths.Water,notwind,isthemainsourceofdeathanddestructioninahurricane.Atypicalhurricanebrings6to12-inchdownpoursresultinginsuddenfloods.Worstofallisthepowerfulmovementofthesea—themountainsofwatermovingtowardthelow-pressurehurricanecenter.Thewaterlevelrisesasmuchas15feetabovenormalasitmovestowardshore.

1.Whenisastormconsideredtobeahurricane?

2.Theunderlined“innocentcirclingdisturbances”inParagraph2means________.

3.Theunderlined“it”in“movesupwardthroughit”inParagraph2refersto________.

4.Strongwindsareproducedbecauseof________.

5.Whichofthefollowingbestsummarizesthepassage?

問題1選項(xiàng)

A.Whenitisaccompaniedbywind.

B.Whenitisaccompaniedbybothwindandrain.

C.Whenitscirclingwindsmoveat75milesperhourorevenmore.

D.Whenthecirclingwindsbringdamages.

問題2選項(xiàng)

A.innocentpeoplecausingsmalldisturbances

B.innocentpeoplecausingbigdisturbances

C.damagingcirclingwinds

D.harmlesscirclingwinds

問題3選項(xiàng)

A.adisturbance

B.moistair

C.tradewind

D.water

問題4選項(xiàng)

A.theyounghurricane

B.theheatgeneratedalongwithrain

C.adisturbance

D.moistair

問題5選項(xiàng)

A.TheHurricane—itsharmsandbenefits.

B.Theoriginandeffectsofhurricane.

C.Thehurricaneanditsgreatenergy.

D.Thedisasterscausedbyhurricanes.

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:B

第5題:B

【解析】1.事實(shí)細(xì)節(jié)題。

精確定位

根據(jù)題干定位到第一段第二句Ofthese,onlyaboutahalfadozengeneratethestrong,circlingwindsof75milesperhourormorethatgivethemhurricanestatus（其中只有大約一半形成至少每小時(shí)75英里的強(qiáng)烈旋風(fēng)，這創(chuàng)造了它們成了颶風(fēng)的重要條件。），可知C選項(xiàng)“當(dāng)旋風(fēng)以至少每小時(shí)75英里的速度移動(dòng)時(shí)”正確。

排除干擾項(xiàng)

A選項(xiàng)“當(dāng)有風(fēng)時(shí)”：當(dāng)風(fēng)速達(dá)到一定程度才能算颶風(fēng)，屬于偷換概念。

B選項(xiàng)“當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)”：是否有雨不是判斷是否為颶風(fēng)的條件，屬于無中生有。

D選項(xiàng)“當(dāng)旋風(fēng)帶來損害時(shí)”：這是颶風(fēng)的影響而非定義，屬于偷換概念。

2.詞匯推斷題。

1.句中前后信息銜接

根據(jù)題干定位到第二段第一句Thegreatstormsthathitthecoaststartasinnocentcirclingdisturbanceshundreds—eventhousands—ofmilesouttosea.（侵襲海岸的大風(fēng)暴最先在海岸幾百甚至幾千英里外做無害的盤旋干擾。）

2.上下文語義銜接

下文提到旋風(fēng)開始在海面游移，當(dāng)暖空氣中的水分變成雨，隨著熱量增加，風(fēng)開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)形成颶風(fēng)。

綜上，這里指的是旋風(fēng)在真正轉(zhuǎn)化成颶風(fēng)之前不會(huì)帶來損害，D選項(xiàng)“無害的旋風(fēng)”正確。

排除干擾項(xiàng)

A選項(xiàng)“無惡意之人造成輕微的干擾”和B選項(xiàng)“無惡意之人造成嚴(yán)重的干擾”：這里說的是大自然中的颶風(fēng)，跟人沒有關(guān)系，屬于無中生有。

C選項(xiàng)“破壞性的旋風(fēng)”：風(fēng)遠(yuǎn)離海岸時(shí)強(qiáng)度沒有那么大，不會(huì)造成損害，屬于反向干擾。

3.詞匯推斷題。

句中前后信息銜接

根據(jù)題干定位到第二段第三句Whenconditionsarejustright,warm,moistairflowsinatthebottomofsuchadisturbance,movesupwardthroughitandcomesoutatthetop.（如果條件成熟，溫暖潮濕的空氣流入這股風(fēng)暴的底部，在風(fēng)暴內(nèi)向上運(yùn)動(dòng)，又從頂部流出。）

這里講的是濕熱空氣的運(yùn)動(dòng)軌跡，主語是air，謂語動(dòng)詞是flows、moves和comes，賓語是disturbance，it指的是前面的disturbance，A選項(xiàng)disturbance“干擾”正確。

排除干擾項(xiàng)

B選項(xiàng)“潮濕的空氣”：濕熱的空氣是主語，是動(dòng)作的發(fā)出者，而不是承受者，屬于曲解原文。

C選項(xiàng)“信風(fēng)”：對(duì)應(yīng)第二段第二句theyarecarriedwestwardbythetradewinds（信風(fēng)把它們吹向西邊），這里指的是風(fēng)暴在海面游移的時(shí)候，信風(fēng)改變風(fēng)向，而不是縱向運(yùn)動(dòng)，屬于張冠李戴。

D選項(xiàng)“水”：對(duì)應(yīng)第二段第四句Intheprocess,themoistureinthiswarmairproducesrain（在這過程中，暖空氣中的水分生成雨），這里闡述水分如何變成雨水，沒有講水的運(yùn)動(dòng)軌跡，屬于張冠李戴。

4.推理判斷題。

找句內(nèi)線索

根據(jù)題干定位到第二段倒數(shù)第二句Intheprocess,themoistureinthiswarmairproducesrain,andwithittheheatthatisconvertedtoenergyintheformofstrongwinds.（在這過程中，熱空氣中的水分生成雨，隨著溫度上升，會(huì)以狂風(fēng)的形式轉(zhuǎn)化為能量。）可知熱量促成雨水的生成，也產(chǎn)生狂風(fēng)，B選項(xiàng)“帶來雨的熱量”正確。

排除干擾項(xiàng)

A選項(xiàng)“剛產(chǎn)生的颶風(fēng)”：對(duì)應(yīng)到第二段最后一句Astheheatincreases,theyounghurricanebeginstoswirlinacounter-clockwisemotion.（隨著熱量的增加，剛產(chǎn)生的颶風(fēng)開始以逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。），這里所指的颶風(fēng)就是狂風(fēng)的升級(jí)版，屬于偷換概念。

C選項(xiàng)“干擾”：這里的干擾指的是狂風(fēng)的雛形階段，是狂風(fēng)本身，屬于偷換概念。

D選項(xiàng)“濕氣”：濕氣變成雨水，濕氣本身不能形成狂風(fēng)，屬于張冠李戴。

5.主旨大意題。

1.首尾段核心句

首段第一句提出現(xiàn)象吸引讀者：Inthesecondhalfofeachyear,manypowerfulstormsareborninthetropicalAtlanticandCaribbeanseas.（每年下半年，在熱帶的大西洋和加勒比海經(jīng)常有大風(fēng)暴。）；第二句講述颶風(fēng)的產(chǎn)生情況：Ofthese,onlyaboutahalfadozengeneratethestrong,circlingwindsof75milesperhourormorethatgivethemhurricanestatus,andseveralusuallymaketheirwaytothecoast.（其中只有大約一半形成至少每小時(shí)75英里的強(qiáng)烈旋風(fēng)，這創(chuàng)造了它們成了颶風(fēng)的重要條件，其中有幾個(gè)通常會(huì)到達(dá)海岸。）；第三句講述颶風(fēng)的影響：Theretheycausemillionsofdollarsofdamage,andbringdeathtolargenumbersofpeople.（它們?cè)斐珊０渡蠑?shù)百萬美元的損失和大量死亡。）。尾段第一句butitcontainsalmostmorepowerthanwecanimagine（但它的力量超出我們的想象）講的是颶風(fēng)的影響。由此推斷全文的主旨應(yīng)是“颶風(fēng)的起源和影響”，因此B選項(xiàng)正確。

2.分析文章的行文結(jié)構(gòu)

本文的結(jié)構(gòu)是總分，第一段概括全文，第二、三段分別講述颶風(fēng)的形成和影響，因此B選項(xiàng)正確。

3.梳理各段核心句

第一段：引出颶風(fēng)的話題，簡(jiǎn)單介紹颶風(fēng)的產(chǎn)生和影響。

第二段：第一句Thegreatstormsthathitthecoaststartasinnocentcirclingdisturbanceshundreds—eventhousands—ofmilesouttosea.（侵襲海岸的大風(fēng)暴最先在海岸幾百甚至幾千英里外做無害的盤旋干擾。）引出這段的主要內(nèi)容，講述颶風(fēng)的形成過程。

第三段：第一句butitcontainsalmostmorepowerthanwecanimagine（但它的力量超出我們的想象）是段總述句，這一段講述颶風(fēng)有什么力量。

綜上，全文主旨是“颶風(fēng)的起源和影響”，因此B選項(xiàng)正確。

排除干擾項(xiàng)

A選項(xiàng)“颶風(fēng)——其危害和好處”：關(guān)鍵詞harmsandbenefits分別對(duì)應(yīng)第三段第二句satisfytheentireelectricalneedsoftheUnitedStatesformorethansixmonths和第三段第三句mainsourceofdeathanddestructioninahurricane，這都是第三段的內(nèi)容，不足以概括全文，屬于以偏概全。

C選項(xiàng)“颶風(fēng)及其巨大能量”：關(guān)鍵詞greatenergy對(duì)應(yīng)第三段第一句itcontainsalmostmorepowerthanwecanimagine，這里的power指的是好處和危害，只出現(xiàn)在第三段，屬于以偏概全。

D選項(xiàng)“颶風(fēng)的危害”：disasters對(duì)應(yīng)第三段第三句mainsourceofdeathanddestructioninahurricane，也屬于以偏概全。

4.單選題

Militaryordersare（）andcannotbedisobeyed.

問題1選項(xiàng)

A.detective

B.conservative

C.alternative

D.imperative

【答案】D

【解析】detective偵探的；conservative保守的；alternative可選擇的；imperative命令的，勢(shì)在必行的。根據(jù)句意可知，這里指軍事命令是必須執(zhí)行的，不得不遵守。選項(xiàng)D符合語境。

5.翻譯題

1.Iftheyoungengineerdidn’thaveallthesequalities,hecouldneverhavedonewhathehasdoneorhavethechanceofsucceedinginwhatheistryingtodo.

2.Cloningdoesn’tnecessarilymakecellsgrowold,andcanevenactasafountainofyouth,sayresearcherswhohavebeeninvestigatingagroupofclonedcalves.

3.Weoftenreachanimpasseinourthinking,atthatmomentwearelookingataproblem,andtryingtosolveitanditseemsthereisadeadend.

4.Thecurriculumofthehighschoolissimilartoconventionalschoolthatprovidepreparationforcollege,completewithEnglish,history,mathandscience,besides,allstudentsarerequiredtotakeperformingartsandsportsandprovideacommunityservice.

5.InthePhilippines,womenwerefoundtocontributeaboutathirdofhouseholds’cashincome,but55percentofhouseholdsupportiftheeconomicvalueoftheiractivitiesathome,suchasgrowingfood,orgatheringhaytofeedthefamilydonkey,isincluded.

【答案】1.如果這位年輕的工程師沒有所有這些品質(zhì)，他就不可能完成他所做的事情，也不可能有機(jī)會(huì)在他所嘗試的事情上取得成功。

2.一直在研究一組克隆小牛的研究人員說，克隆不一定會(huì)使細(xì)胞衰老，甚至還能起到不老泉的作用。

3.我們經(jīng)常在思維過程中陷入僵局，當(dāng)我們看到問題并試圖解決時(shí)，似乎就會(huì)有一個(gè)死胡同。

4.這所高中的課程與傳統(tǒng)學(xué)校的課程類似，都為升入大學(xué)做準(zhǔn)備，包括英語、歷史、數(shù)學(xué)和科學(xué)。但所有的學(xué)生都必須選修表演藝術(shù)和體育，還要提供社區(qū)服務(wù)。

5.研究發(fā)現(xiàn)，在菲律賓，婦女貢獻(xiàn)了家庭現(xiàn)金收入的三分之一，但如果算上家務(wù)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，比如種植糧食或收集干草飼養(yǎng)家中的驢子，則為家庭貢獻(xiàn)了55%。

6.單選題

Competentresearcherscitethemostauthoritativesource,butwhatcountsasauthoritativeagainvariesbyfield.Notetheauthoritieswhomresearchersinyourfieldcitemostoften,whatprocedurestheytrust,whatrecordstheyregularlycite.Ifyouaredealingwithprimarysources(originaltextsofbooks,plays,diaries,andsoon),besurethatyoureditionisrecentandpublishedbyareputablepress.Thereareon-lineelectroniceditionsofShakespearesosloppilyeditedthatusingthemwouldlabelyouasincompetent.

Whenstudentsareunfamiliarwithorcan’tfindauthoritativesecondarysourcesscholarlyjournalsandbooks——theyoftenresorttotertiarysources:textbooks,articlesinencyclopedias,mass-circulationpublications.Ifthesearetheonlysourcesavailable,sobeit,butneverassumethattheyareauthoritative.Beespeciallycautiousaboutbooksoncomplexissuesintendedformassaudiences.Authorswhowritefortheordinaryreaderaboutbrainsorblackholesareusuallycompetent,sometimesdistinguishedresearchers.Buttheymustalwayssimplify,sometimesoversimplify,andarealwaysoutofdate.Soifyoustartyourresearchwithapopularbook,lookatthedatesofthejournalscitedinitsbibliography.

Authorityalsodependsonbeingcurrent,butagain,differentfieldsjudgecurrencyindifferentways.Inthesciences,out-of-datamightbeamonthago.Inthehumanities,ascholarmightjudgeasreliableabookmorethanacenturyold.Thebestwaytojudgecurrencyistoskimdatesinbibliographiesofrecentjournalarticles.Whatseemstobethecutoffdate?Assumethatmosttextbooksandreferencebooksareout-of-date.

1.Theauthor’spurposeofwritingthispassageistotellstudents（）.

2.Theauthorswouldprobablyagreewithwhichofthefollowingstatements?

3.Accordingtotheauthors,whatareauthoritativesources?

4.Whichofthefollowingbestparaphrasesthesentence“whatcountsasauthoritativeagainvariesbyfield”？

5.Whatcanbeinferredfromthepassage?

問題1選項(xiàng)

A.howtociteauthoritativesources

B.howtobecompetentresearchers

C.howtojudgeauthoritativesources

D.howtoreadauthoritativejournals

問題2選項(xiàng)

A.Competentresearchersmaynotrefertoon-lineelectroniceditions.

B.Scientificbooksmightberegardedasout-of-dateiftheywerecitedamonthago.

C.Studentsshouldnotresorttotertiarysourceseveniftheyareunfamiliarwithorcan’tfindauthoritativesecondarysources.

D.Originaltextsofbooks,plays,anddiariesarenotauthoritativebooks.

問題3選項(xiàng)

A.On-lineelectroniceditions.

B.Theeditionthatisrecentandpublishedbyareputablepress.

C.Areliablebookmorethanacenturyago.

D.Booksoncomplexissuesintendedformassaudiences.

問題4選項(xiàng)

A.Authoritativesourcesareconsideredimportantinsomefields.

B.Thenumberofauthoritativesourcesvariesindifferentfields.

C.Theimportanceofauthoritativesourcesisdifferentinresearchfields.

D.Authoritativesourcesarejudgeddifferentlyindifferentfields.

問題5選項(xiàng)

A.Out-of-datesourcesarenotcountedasauthoritative.

B.Studentsshouldnotusepopularbooks.

C.Primarysourcesarethebestauthoritativesources.

D.Secondarysourcesarehardtofind

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:B

第4題:D

第5題:A

【解析】1.主旨大意題。結(jié)合全文內(nèi)容可知,本文主要講的是如何判斷資源的權(quán)威性,選項(xiàng)C更符合原文。

2.推理判斷題。選項(xiàng)A明顯錯(cuò)誤；根據(jù)第二段第一句可知,選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤；根據(jù)第一段第三句可知,選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤；根據(jù)最后一段第一句“Authorityalsodependsonbeingcurrent”可推斷,作者認(rèn)為權(quán)威是有時(shí)效性的。所以選項(xiàng)B。

3.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第一段第三句“Ifyouaredealingwithprimarysources(originaltextsofbooks,plays,diaries,andsoon),besurethatyoureditionisrecentandpublishedbyareputablepress.”選項(xiàng)B與原文表述一致。

4.推理判斷題。句意指“什么才算權(quán)威又因領(lǐng)域而異”,再根據(jù)原文內(nèi)容可知,作者指的是“不同領(lǐng)域?qū)?quán)威來源的判斷是不同的?！边x項(xiàng)D符合原文。

5.推理判斷題。根據(jù)最后一段的內(nèi)容可知,作者強(qiáng)調(diào)權(quán)威資料具有時(shí)效性,說明過時(shí)的資料不具備權(quán)威性。選項(xiàng)A正確。

7.單選題

I’vebeenwritingformostofmylife.ThebookWritingWithoutTeachersintroducedmetoonedistinctionandonepracticethathashelpedmywritingprocessestremendously.Thedistinctionisbetweenthecreativemindandthecriticalmind.Whileyouneedtoemploybothtogettoafinishedresult,theycannotworkinparallelnomatterhowmuchwemightliketothinkso.

Tryingtocriticizewritingontheflyispossiblythesinglegreatestbarriertowritingthatmostofusencounter—Ifyouarelisteningtothat5thgradeEnglishteachercorrectyourgrammarwhileyouaretryingtocaptureafleeting(稍縱即逝的)thought,thethoughtwilldie.Ifyoucapturethefleetingthoughtandsimplyshareitwiththeworldinrawform,nooneislikelytounderstand.Youmustlearntocreatefirstandthencriticizeifyouwanttomakewritingthetoolforthinkingthatitis.

ThepracticethatcanhelpyoupastyourlearnedbadhabitsoftryingtoeditasyouwriteiswhatElbowcalls“freewriting”.Infreewriting,theobjectiveistogetwordsdownonpapernon-stop,usuallyfor15-20minutes.Nostopping,nogoingback,nocriticizing.Thegoalistogetthewordsflowing.Asthewordsbegintoflow,theideaswillcomeoutfromtheshadowsandletthemselvesbecapturedonyournotepadoryourscreen.

Nowyouhaverawmaterialsthatyoucanbegintoworkwithusingthecriticalmindthatyou’vepersuadedtositonthesideandwatchquietly.Mostlikely,youwillbelievethatthiswilltakemoretimethanyouactuallyhaveandyouwillendupstaringblanklyatthepageasthedeadlinedrawsnear.

Insteadofstaringatablankscreenstartfillingitwithwordsnomatterhowbad.Halfwaythroughyouravailabletime,stopandreworkyourrawwritingintosomethingclosertofinishedproduct.Movebackandforthuntilyourunoutoftimeandthefinalresultwillmostlikelybefarbetterthanyourcurrentpractices.

1.Whentheauthorsaysthecreativemindandthecriticalmind“cannotworkinparallel”(Line4Para.1)inthewritingprocess,hemeans（）.

2.Whatpreventspeoplefromwritingonis（）.

3.Whatisthechiefobjectiveofthefirststagewriting?

4.Onecommonconcernofwritersabout“freewriting”isthat（）.

5.Inwhatwaydoesthecriticalmindhelpthewriterinthewritingprocess?

問題1選項(xiàng)

A.noonecanbebothcreativeandcritical

B.theycannotberegardedasequallyimportant

C.theyareinconstantconflictwitheachother

D.onecannotusethematthesametime

問題2選項(xiàng)

A.puttingtheirideasinrawform

B.attemptingtoeditastheywrite

C.ignoringgrammaticalsoundness

D.tryingtocapturefleetingthoughts

問題3選項(xiàng)

A.Toorganizeone’sthoughtslogically

B.Tochooseanappropriatetopic

C.Togetone’sideasdown.

D.Tocollectrawmaterials

問題4選項(xiàng)

A.itoverstressestheroleofthecreativemind

B.ittakestoomuchtimetoeditafterwards

C.itmaybringabouttoomuchcriticism

D.itdoesnothelpthemtothinkclearly

問題5選項(xiàng)

A.Itrefineshiswritingintobettershape

B.Ithelpshimtocomeupwithnewideas.

C.Itsavesthewritingtimeavailabletohim

D.Itallowshimtositonthesideandobserve

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:C

第4題:B

第5題:A

【解析】1.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第二段最后一句“Youmustlearntocreatefirstandthencriticizeifyouwanttomakewritingthetoolforthinkingthatitis.”如果你想讓寫作成為思考的工具，你必須先學(xué)會(huì)創(chuàng)作，然后再修改。所以作者說二者不能并行的意思是不能同時(shí)使用，選項(xiàng)D正確。

2.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第二段第一句“Tryingtocriticizewritingontheflyispossiblythesinglegreatestbarriertowritingthatmostofusencounter”在飛快的寫作過程中修改可能是我們大多數(shù)人遇到的最大障礙。選項(xiàng)B符合原文。

3.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)第三段最后一句“Asthewordsbegintoflow,theideaswillcomeoutfromtheshadowsandletthemselvesbecapturedonyournotepadoryourscreen.”當(dāng)文字開始流暢起來時(shí)，想法也會(huì)從陰影中浮現(xiàn)出來，并呈現(xiàn)于記事本或屏幕上。由此可知，第一步寫作的主要目的是將想法記錄下來，選項(xiàng)C符合原文。

4.推理判斷題。根據(jù)第四段最后一句“Mostlikely,youwillbelievethatthiswilltakemoretimethanyouactuallyhaveandyouwillendupstaringblanklyatthepageasthedeadlinedrawsnear.”很有可能，你會(huì)認(rèn)為這比你實(shí)際擁有的時(shí)間要長(zhǎng)，而且隨著最后期限的臨近，你最終會(huì)茫然地盯著這一頁。由此可推斷，對(duì)自由寫作的擔(dān)憂是寫作的人對(duì)自由寫作的擔(dān)憂是之后的編輯時(shí)間太長(zhǎng)，選項(xiàng)B符合原文。

5.推理判斷題。根據(jù)第五段的內(nèi)容，不要盯著空白的屏幕，用文字來填滿它，無論這些文字多么糟糕。在你可用的時(shí)間的一半，停下來，把你之前的寫作重寫成更接近成品的東西。反復(fù)修改，直到時(shí)間耗盡，最終的結(jié)果很可能比之前的練習(xí)要好得多。由此可知，批判性思維能夠幫助寫作更加完善。選項(xiàng)A正確。

8.單選題

Evensensiblemendo（）thingssometimes.

問題1選項(xiàng)

A.abrupt

B.absurd

C.acute

D.apt

【答案】B

【解析】abrupt生硬的，唐突的；absurd荒謬的，可笑的；acute嚴(yán)重的，激烈的；apt恰當(dāng)?shù)模`敏的。句意：即使明智的人有時(shí)也會(huì)做荒唐的事。選項(xiàng)B符合語境。

9.單選題

YouandIagreetomeetatfour-thirty,Ishowupat4:33.Idon’tsayanything,becausethat’scloseenoughtosatisfyoursocialcontract.Onlyafterfiveminutesdoyouexpectmetosay,“Sorry,I’mlate.”AttenminutesIoweyouanexplanation,“Thefreewayexitwasclosed.Ihadtogofourmilesoutofmyway.”AftertwentyminutesIhavetomakeafullandseriousapology.AfterfortyminutesI’dbetternotshowupatall.

Thatsortofthing—formallyobservedandneverexplicitlystated—drivespeoplefromotherculturescrazy.Anthropologistslistthetoughestthingstocopewithinaforeignland.Secondonlytolanguageisthewaywedealwithtime.

Nowpsychologistslookatourviewoftimeanotherway.Theygointoseveralcountriesandmeasurethepaceoflife.Theymeasuretheaccuracyofbankclocksandhowfastcitydwellerswalk.Theytimetransactionsinbanksandpostoffices.Theyseehowlongpeoplelaketoanswerquestions.

Japanesekeepthefastestpace.Americansareaclosesecond.ItaliansandIndonesiansareatthebottomofthelist.Italiansgivelonganswerstoyourquestions.Indonesiansdon’tgiveafigaboutstingtheirbankclocks.AmongAmericancities,BostonandKansasCityarefastest.NewYorkisupthere,ofcourse,butwekeepafasterpacehereinHouston.California’s“l(fā)aidback”reputationisdeserved.TheslowestpaceofalliskeptinLosAngeles.

Finally,welookatheartdisease.That’stricky,becauseotherfactorsareinvolved.Ourheart’sgreatestenemyistobacco.Butheartdiseasealsocorrelateswiththepacewekeep.Smokerswhodrivethemselvesarereallyaskingforit.

Nowit’s4:55.I’mstrolling,unhurriedtowardour4:30meeting.I’mthinkingsomethingaboutIsaacWatts,theEnglishpoet,wrote:

Time,whatanemptyvapouritis;

Anddayshowswifttheyare!

SwiftasanIndianarrowflies,

Orlikeashootingstar.

Thattensionsoaksthroughourviewoftime.Canweseetimeasanemptyvapor?Ordoourtechnologiesdefinetimeandbindustoin?Inatechnology-denseworld,wetoooftenlettimeturnintoanIndianarrow—oneaimedatourheart.

Sotheclockticks,andweask:Istimeanarrowwemustdodgeorvaporwecanignore?Ifwe’resmart,welivebytheclockonlywhenwehaveto.Otherwise,wesitbackandplay.Weknowhowtolettinebeonlyvapor,afterall.

1.InAmericayouhavetoapologizesincerelyifyouare________.

2.Weknowfromthepassagethat________.

3.IntheUnitedStates,thepaceoflifeisquiterelaxedin________.

4.Whichsentencecorrectlyrestates“Smokerswhodrivethemselvesarereallyrallyaskingforit”?

5.Whattheauthorwantstotellusisthat________.

問題1選項(xiàng)

A.5minuteslate

B.20minuteslate

C.40minuteslate

D.10minuteslate

問題2選項(xiàng)

A.Indonesiansdonotmeasuretheaccuracyofbankclocks

B.Japanesekeepafairlyfastpace

C.thepaceoflifeinAmericaisthefastest

D.Italianslaketheirtimeindoingthings

問題3選項(xiàng)

A.California

B.Houston

C.LosAngeles

D.NewYork

問題4選項(xiàng)

A.Smokersshouldnotdrivecarsbecausetheygetintoaccidentseasily.

B.Smokerswhohaveheartdiseaseshouldnotdrivethemselves.

C.Smokerswhoworktoohardwillsoonfindthemselvesdownwithhearttrouble.

D.Smokerswhodrivetheirowncarsarereallyaskingfortrouble.

問題5選項(xiàng)

A.peoplewithhearttroubleshouldnotsmoke

B.timeisdangerousinthatitislikeanarrowaimedatourhearts

C.livingbytheclockinourtechnology-denseworldcouldbefatal

D.weshouldavoidhavingeverymomentofourliferuledbytheclock

【答案】第1題:B

第2題:B

第3題:C

第4題:B

第5題:D

【解析】1.細(xì)節(jié)事實(shí)題。根據(jù)題干可定位到文章第一段AftertwentyminutesIhavetomakeafullandseriousapology.AfterfortyminutesI’dbetternotshowupatall.（在遲到20分鐘后，我必須真誠(chéng)道歉。在遲到40分鐘后，我最好不露面。），所以B選項(xiàng)“遲到20分鐘”正確。A選項(xiàng)“遲到5分鐘”對(duì)應(yīng)文章第一段，此處提到在遲到五分鐘后，我應(yīng)該說“對(duì)不起，我來遲了”，與題干不符，屬于出處錯(cuò)位；C選項(xiàng)“遲到40分鐘”對(duì)應(yīng)第二段“遲到40分鐘后，我最好不露面”，與題干意思不符，屬于出處錯(cuò)位；D選項(xiàng)“遲到10分鐘”對(duì)應(yīng)第二段“在遲到10分鐘后，我欠你一個(gè)解釋”，與題干意思不符，屬于出處錯(cuò)位。因此B選項(xiàng)正確。

2.推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章第四段Japanesekeepthefastestpace.Americansareaclosesecond.ItaliansandIndonesiansareatthebottomofthelist.Italiansgivelonganswerstoyourquestions.Indonesiansdon’tgiveafigaboutsettingtheirbankclocks.（日本人回答問題的速度最快。美國(guó)人緊隨其后。意大利人和印尼人排在最后。意大利人對(duì)你的問題回答很長(zhǎng)。印尼人對(duì)設(shè)置銀行時(shí)鐘毫不在意。），由日本人回答問題的速度可推斷出日本人的生活節(jié)奏很快，所以B選項(xiàng)“日本人的節(jié)奏相當(dāng)快”正確。A選項(xiàng)“印度尼西亞人不會(huì)測(cè)量銀行時(shí)鐘的準(zhǔn)確性”說法錯(cuò)誤，此處只提到印度尼西亞人對(duì)銀行設(shè)置的時(shí)鐘不理會(huì)，并沒有提到時(shí)鐘的準(zhǔn)確性測(cè)量，屬于曲解原文；C選項(xiàng)“美國(guó)的生活節(jié)奏是最快的”說法錯(cuò)誤，此處說到日本的生活節(jié)奏最快，美國(guó)第二，屬于反向干擾；D選項(xiàng)“意大利人做事很費(fèi)時(shí)”說法錯(cuò)誤，此處只提到意大利人在銀行回答問題的答案很長(zhǎng)，并不意味著他們做所有的事情都費(fèi)時(shí)，屬于曲解原文。因此B選項(xiàng)正確。

3.推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章第四段AmongAmericancities,BostonandKansasCityarefastest.NewYorkisupthere,ofcourse,butwekeepafasterpacehereinHouston.California’s“l(fā)aid-back”reputationisdeserved.TheslowestpaceofalliskeptinLosAngeles.（在美國(guó)城市中，波士頓和堪薩斯城的生活節(jié)奏是最快的。當(dāng)然，紐約在這方面一直領(lǐng)先，但休斯敦的節(jié)奏比紐約更快。加利福利亞“悠閑”的名聲當(dāng)之無愧。最慢的是洛杉磯。），由此可知洛杉磯是美國(guó)生活節(jié)奏最輕松的，所以C選項(xiàng)“洛杉磯”正確。A選項(xiàng)“加利福利亞”，雖然此處提到了加利福利亞的生活很輕松，但不是最輕松的，故不選，屬于出處錯(cuò)位；B選項(xiàng)“休斯頓”，此處說到紐約的生活節(jié)奏一直很快，休斯頓比紐約更快一點(diǎn)，而題干中問的是生活最輕松的地方，故B選項(xiàng)和D選項(xiàng)“紐約”都不選，屬于反向干擾。因此C選項(xiàng)正確。

4.推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章第五段Finally,welookatheartdisease.That’stricky,becauseotherfactorsareinvolved.Ourheart’sgreatestenemyistobacco.Butheartdiseasealsocorrelateswiththepacewekeep.Smokerswhodrivethemselvesarereallyaskingforit.（最后，我們來看看心臟病。這很棘手，因?yàn)檫€涉及到其他因素。我們心中最大的敵人是煙草。但心臟病也與我們保持的節(jié)奏有關(guān)。自己開車的吸煙者真的是自找麻煩），由此可推斷出患有心臟病的吸煙者不應(yīng)該自己開車，所以B選項(xiàng)“患有心臟病的吸煙者不應(yīng)該自己開車”正確。A選項(xiàng)“吸煙者不應(yīng)該開車，因?yàn)樗麄兒苋菀壮鍪鹿省焙虳選項(xiàng)“自己開車的煙民真是自找麻煩”此處都有提到，但是吸煙者開車并不會(huì)有什么危險(xiǎn)，除非他患有心臟病，A、D選項(xiàng)都沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)，屬于曲解原文；C選項(xiàng)“努力工作的吸煙者很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己患有心臟病”文章并沒有明確提到，屬于無中生有。因此B選項(xiàng)正確。

5.推理判斷題。根據(jù)題干可定位到文章最后兩段尤其最后一段的第二句Ifwe’resmart,welivebytheclockonlywhenwehaveto.（如果我們夠聰明，我們只會(huì)在必要的時(shí)候按時(shí)間行事。），結(jié)合文章可知作者把時(shí)間比喻成蒸汽和指向我們心臟的利箭，但其實(shí)患心臟病也與生活節(jié)奏有關(guān)，所以可以推斷作者認(rèn)為生活節(jié)奏快對(duì)身體健康是不利的，我們的生活不應(yīng)該完全受時(shí)間掌控，所以D選項(xiàng)“我們應(yīng)該避免讓時(shí)鐘主宰我們生活的每一刻”正確。A選項(xiàng)“患有心臟病的人不應(yīng)該吸煙”對(duì)應(yīng)文章五段，文章只在該段提到了吸煙對(duì)心臟病有消極作用，但作者還提到了生活節(jié)奏太快也會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作，且全文都與生活節(jié)奏相關(guān)，所以A選項(xiàng)不足以概括作者的意圖，屬于以偏概全；B選項(xiàng)“時(shí)間是危險(xiǎn)的，因?yàn)樗拖褚恢е赶蛭覀冃撵`的箭”對(duì)應(yīng)文章倒數(shù)第二段，此處提到我們的技術(shù)定義了我們對(duì)時(shí)間的看法，它可以是一把利箭，我們也可以把它當(dāng)蒸汽，這都取決于人們自己的選擇，屬于以偏概全；C選項(xiàng)“在我們這個(gè)技術(shù)密集的世界里，按時(shí)鐘生活可能是致命的”對(duì)應(yīng)倒數(shù)第二段的最后一句，雖然該選項(xiàng)說法無誤，但是不足以概括作者的意圖，屬于以偏概全。因此D選項(xiàng)正確。

10.單選題

InBritontherobinisasmallbird,butits（）inAmericaismuchlarge.

問題1選項(xiàng)

A.species

B.counterpart

C.analogy

D.category

【答案】A

【解析】句意：在英國(guó)知更鳥是一種小鳥,但在美國(guó)它的物種要大得多。species物種,種類；counterpart相似物；analogy類比,類似；category種類,分類。選項(xiàng)A形容生物種類,所以選項(xiàng)A正確。

11.單選題

AssoonasHenryfoundthegemtobe（）,hewentbacktotheshopandhadhismoneyback.

問題1選項(xiàng)

A.scattered

B.synthetic

C.identical

D.conspicuous

【答案】B

【解析】scattered分散的,散亂的；synthetic人造的,合成的；identical同一的；conspicuous顯著的。句意：Henry一發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉆石是人造的,他立馬返回商店退款。選項(xiàng)B符合句意。

12.單選題

InNorthAmerica,thefirstcanoeswereconstructedfromlogsand（）bymeansofwoodenpaddles.

問題1選項(xiàng)

A.docked

B.propelled

C.choked

D.perceived

【答案】B

【解析】dock使靠碼頭；propel推進(jìn),驅(qū)使；choke阻塞,抑制；perceive覺察,感知。句意：在北美,最早的獨(dú)木舟是用原木建造的,并由木槳推動(dòng)前行。選項(xiàng)B符合語境。

13.單選題

Someeducatorstrytoputstudentsofsimilarabilitiesintothesameclassbecausetheybelievethiskindof（）groupingisadvisable.

問題1選項(xiàng)

A.homogeneous

B.instantaneous

C.spontaneous

D.anonymous

【答案】A

【解析】homogeneous同質(zhì)的；instantaneous瞬間的；spontaneous自發(fā)的；anonymous匿名的。句意：一些教育工作者試圖把能力相似的學(xué)生放在同一個(gè)班級(jí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這種同質(zhì)分組是可取的。選項(xiàng)A符合句意。

14.單選題

Inhisfifties,Dr.Brownbecamedirectorofthechemicalcompany,apositionhe（）fortherestofhislife.

問題1選項(xiàng)

A.attained

B.cherished

C.expanded

D.retained

【答案】D

【解析】attain達(dá)到,實(shí)現(xiàn)；cherish珍愛；expand擴(kuò)大；retain保持。句意：50歲時(shí),Brown博士成為這家化學(xué)公司的董事,他在這個(gè)職位上呆了一輩子。只有選項(xiàng)D符合語境。

15.單選題

ThemoistairofthePacificOceanbringsa（）climatetothewestcoastoftheUnitedStates.

問題1選項(xiàng)

A.chilly

B.temperate

C.modest

D.compromising

【答案】B

【解析】句意：太平洋潮濕的空氣給美國(guó)西海岸帶來了溫和的氣候。氣候溫和用temperateclimate,所以選項(xiàng)B正確。

16.單選題

Amagician’stalkcreatesa（）ofattentionsothatpeopledonotseehowhedoeshistricks.

問題1選項(xiàng)

A.vacuum

B.concentration

C.division

D.diversion

【答案】D

【解析】vacuum真空；concentration集中；division區(qū)分；diversion轉(zhuǎn)移，分散注意力。句意：魔術(shù)師的談話轉(zhuǎn)移了人們的注意力，使人們看不見他是如何表演魔術(shù)的。選項(xiàng)D符合句意。

17.單選題

Her30-yearstudyoftheGombeNationalParkchimpanzeesisthelargestcontinuousfieldprojecteverrecorded.Ithasmadeher—andthechimpanzees—aliving______,earningherhonorarydegrees,doctoratesandwildlifeconservationawardsallovertheworld.

問題1選項(xiàng)

A.legend

B.specimen

C.maximum

D.document

【答案】A

【解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)legend“傳奇”；B選項(xiàng)specimen“樣本”；C選項(xiàng)maximum“最大限度”；D選項(xiàng)document“文件”。句意：她花了30年研究貢貝國(guó)家公園里的黑猩猩，是有記錄以來規(guī)模最大的連續(xù)野外研究項(xiàng)目。這讓她和黑猩猩們成為活生生的______，并獲得了世界各地的榮譽(yù)學(xué)位、博士學(xué)位和野生動(dòng)物保護(hù)獎(jiǎng)。這個(gè)項(xiàng)目是有記錄以來規(guī)模最大的連續(xù)野外研究項(xiàng)目，超出了人們的想象，A選項(xiàng)legend“傳奇”符合題意。因此A選項(xiàng)正確。

18.單選題

Manycompaniesallowyoutotryequipmentandwill______equipmenttoyouinyourownhome.

問題1選項(xiàng)

A.proclaim

B.demonstrate

C.recommend

D.package

【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)proclaim“宣告；成為標(biāo)志”；B選項(xiàng)demonstrate“證實(shí)；表現(xiàn)，顯露”；C選項(xiàng)recommend“舉薦；建議”；D選項(xiàng)package“將……包裝好；包裝成”。句意：許多公司允許您試用設(shè)備，并將設(shè)備______送到您自己家中。橫線處和equipment“設(shè)備”形成動(dòng)賓關(guān)系，D選項(xiàng)package“將……包裝好”可以進(jìn)行搭配，符合題意。因此D選項(xiàng)正確。

19.單選題

______totellusthattheinterestoftheindividualshouldbesubordinatetothatofthecollective?

問題1選項(xiàng)

A.Wereyouused

B.Areyouused

C.Didyouuse

D.Doyouused

【答案】C

【解析】考查固定句型。句意：你不是經(jīng)常告訴我們個(gè)人的利益應(yīng)該從屬于集體的利益嗎？sb.usedtodo“某人過去常常做某事”，其一般疑問句為didsb.usetodo；sb.beusedto(doing)sth.“習(xí)慣于（做）某事”，其一般疑問句為be動(dòng)詞提前；beusedtodosth.“被用來做某事”。結(jié)合語境，這里指的是過去常常告訴我們某事，C選項(xiàng)Didyouuse符合題意。因此C選項(xiàng)正確。

20.單選題

Hecarriedapalebonewhichhekeptthrowingoutintotheduneforthebirddogto______.

問題1選項(xiàng)

A.cast

B.trace

C.chase

D.retrieve

【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)cast“扔，擲，拋”；B選項(xiàng)trace“尋找到，追蹤”；C選項(xiàng)chase“追趕，追捕”；D選項(xiàng)retrieve“（從不屬于某物應(yīng)該在的地方）找回，取回”。句意：他拿著一根白骨，不斷把它扔到沙丘里，讓獵鳥犬去______。骨頭被反復(fù)扔到沙丘里，就是為了讓狗去取回，因此D選項(xiàng)正確。

21.單選題

Thefirestartedonthefirstfloorofthehospital______wereelderlyandweak.

問題1選項(xiàng)

A.manyofitspatients

B.manyofwhichpatients

C.manypatientsofwhom

D.manyofwhosepatients

【答案】D

【解析】考查定語從句。句意：大火從醫(yī)院的一樓開始蔓延，在一樓有許多年老體弱的病人。橫線到句尾部分是修飾firstfloor的定語從句，patients和firstfloor是所屬關(guān)系，用引導(dǎo)詞whose，D選項(xiàng)manyofwhosepatients符合題意。A選項(xiàng)中its不是引導(dǎo)詞，不引導(dǎo)從句；B選項(xiàng)中which不表示所屬關(guān)系；C選項(xiàng)中whom用在先行詞是人的情況。因此D選項(xiàng)正確。

22.單選題

HeisplanningtogotoTehranto______peacemovesthroughtheIslamicConferenceOrganization.

問題1選項(xiàng)

A.publish

B.survey

C.initiate

D.hoist

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)publish“出版，發(fā)布”；B選項(xiàng)survey“審察；測(cè)量”；C選項(xiàng)initiate“使開始，發(fā)起；使初步了解”；D選項(xiàng)hoist“吊起，拉高”。句意：他計(jì)劃前往德黑蘭通過伊斯蘭會(huì)議組織______和平運(yùn)動(dòng)。這里橫線處搭配peacemoves“和平運(yùn)動(dòng)”，只有C選項(xiàng)initiate“使開始，發(fā)起”符合題意。因此C選項(xiàng)正確。

23.單選題

Thegovernmentpromisedto（）anewsystemtocontrolfinancialloaninstitutions.

問題1選項(xiàng)

A.implement

B.complement

C.supplement

D.compliment

【答案】A

【解析】implement實(shí)施,執(zhí)行；complement補(bǔ)充；supplement增補(bǔ)；compliment恭維,稱贊。句意：政府承諾實(shí)施新的制度來控制金融貸款機(jī)構(gòu)。選項(xiàng)A符合句意。

24.單選題

Ifyoustandontopofacliffbookingdownadeepvalley,you’llfeel（）.

問題1選項(xiàng)

A.uncomfortab