大一班級個人自我總結

大一班級個人自我總結_一班級學校生自我總結一班級同學自我總結

在高中時，常常聽到師兄師姐們說高校很好玩，很輕松，時間過得很快。的確，時間是過的很快，但是卻不輕松。轉瞬間來到高校已經(jīng)快一年了，在這一年里，在各方面我都學到了許多東西，但同時也發(fā)覺了許多自己的不足。再過幾個月就進入大二了，站在大一的尾巴上，感慨許多。現(xiàn)在我就大一這一學年的各方面做個簡潔的總結：

一.學習上

在大一的這一年里，學習方面還可以，上學期雖然各科成果都過了，但是成果卻不是最抱負的。有些科只是剛剛過，特殊是英語，就考了62分。所以我要努力補習英語。第一學期帶著剛進高校的新穎，以及受高中時師兄師姐的思想，把高校的學習想的太簡潔了，以至于第一學期前兩個月把學習落下了。經(jīng)過兩個月的過渡期，我漸漸熟悉到了學習的重要性，并開頭仔細學習，最終才沒有荒廢了學業(yè)?，F(xiàn)我已經(jīng)通過廣西一般話水平測試，也獲得了英語B級證書。我也即將要參與計算機一級考試了，所以我會仔細復習上學期所學的學問，爭取一次通過。這學期，我把學習放在了首位。我覺得很多基本學問還是需要在高校里好好學習的。我在學習方式上也有了轉變，學會自主學習，不在像以前一樣都靠老師提示。有空就去圖書館看書或借書回來自己學習。

二.生活上

來到高校，一切都要獨立了，不行能再依靠父母或老師了。我開頭獨立面對問題，凡事都學著自己親自去做，不要像以前那樣一個人永久做不了事。在平常的生活中，我和同學們和諧相處，互幫互愛。在宿舍我是舍長，所以我更加注意和室友們的友好關系。我認為，在高校里不求學到許多理論學問，只求學會做人和拓寬自己的人際交往圈。都說在家靠父母，出外靠伴侶。你在高校假如沒有伴侶，那么這高校也就白讀了。所以，在生活消遣中，我要求自己要不斷擴展自己的人脈，盡量活躍些，多參與集體活動。

三.工作

大一這一學年，我還算是比較樂觀投身于社團工作中。我參與了校就業(yè)與職業(yè)進展協(xié)會和晨曦攝影協(xié)會。每次有什么活動，我都樂觀參加策劃，全力辦好沒一件事。參與這些協(xié)會，豐富了我的.閱歷和與人交往的力量，使我的業(yè)余生活變得歡樂起來。我還在課余時間自己去找兼職，開頭去適應工作，熬煉自己，不斷充實自己，也可以補貼自己的生活費，減輕家里的負擔。而且在做兼職的過程中，我學到了許多學校學不到的東西，體會到了工作的艱辛，也增加了自己的經(jīng)受。

這一年里，我覺得自己還有許多地方做的不夠：

1.不按時作息。都說高校是夜生活的，不錯，我們宿舍基本都是到12點后才會睡覺。生物鐘就亂了，因此成天都精神不濟。

2.將時間過多花在網(wǎng)上。上學期還沒有電腦，除非有什么作業(yè)，我才會到網(wǎng)吧去上上網(wǎng)。自從買了電腦，每天回到宿舍都會花幾個小時在談天上，從而學習時間削減了。

3.心情起伏大。心情波動大，簡單受四周環(huán)境影響，急躁，導致在學習上沒有愛好。

4.人際交往力量還不足。在口才方面還是不行，比如在較多生疏人面前還是會怯場，不知道要說什么。

5.自信念不夠強。缺乏士氣，不敢上臺，很多活動和競賽都沒有信念參與。

以上是我大一一年來的總結，在今后的學習、生活、工作中，我將會不斷進取，努力完善自己，改正自己的缺點。以全新的自己去面對，以飽滿的.投入到每件事上，仔細完成每件事。學會制定正確方案，并努力朝目標前進。我要展望將來，不斷進取。

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高校一班級同學自我總結

時間沖逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了高校四分之一的里程。高校，一個男孩漸漸走向思想上成熟與生活上獨立的過程;一個幻想與現(xiàn)實.碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經(jīng)的夢，是我們苦讀寒窗的果實，是人生中的一次躍步。我慶幸自己勝利的邁出了這一步。當然，歡樂的生活中必定夾雜淚水，幻想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入其次學年生活的同時，還是抓緊時間，抓緊這美妙的光陰，對這一學年來各個方面作以簡潔的總結與回顧吧。

在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，熟悉到高校仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思索。逐步發(fā)覺了自己的愛好并大致擬定了將來的方向，開頭思索人生。樂觀申請加入中國共產(chǎn)黨，參與系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發(fā)覺自己的不足，準時改正。很榮幸也在XX年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。

在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，仔細完成了高校一班級所學的課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲得較好的成果。同時，對所學的專業(yè)與理論學問有了逐步的熟悉與理解，提高了專業(yè)學問和實踐運用，也逐步培育了對所學專業(yè)的動力和愛好。極大程度的提高了自己的自學才能，接受了高校的啟發(fā)式教導模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思索。大一不管是滿意還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸高校生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高班級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的.，不僅要搞好自己的學習成果，更要培育自己的人際交往的才能。

在工作上，出于自身的愛好與特長，參與了院校的同學會，豐富自己的高校生活。如：擔當經(jīng)管院學習部干事，校體育部干事，擔當班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。以服務班級，同學，熬煉個人力量為動身點，洞察和穩(wěn)定個別同學的心理狀況，為班級管理工作負責盡心。同時，逐步適應了高校的生活環(huán)境和學習方法。尊師重教，與同學們，舍友能友好相處，真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路打算出路，思想有了轉變，行動跟上了步伐，為完成學業(yè)打下了堅實的基礎。

值得一提的是今年暑假，我樂觀參與.實踐。在現(xiàn)今.，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子.閱歷又會擁有多少呢?暑假.實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在接下來的日子里，我意識到自己過去照舊存在的不足，作出了以下準備：1)堅持理論與實踐相結合，敏捷運用學問，抓緊對專業(yè)學問的學習。2)連續(xù)發(fā)揮個人的愛好特長，張揚個性，為自己的高校生活點綴。3)仔細對待、擔當好各個職務，更好的服務同學和集體。4)多利用課余時間充實自己的見識，關注.進展，關懷國家大小事務。5)培育集體榮譽感和.責任心，提高自身力量，努力做一個復合型人才。

現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望布滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信念和理想踏上新的征途，走好人生下一站途程!高校是我們飛行的領地，青春是我們?nèi)杠S的夢。

一班級班級工作自我總結

一、抓一日常規(guī)，促班級建設

一班級新生入學之初，對學校中的種種規(guī)范和要求還未適應，表現(xiàn)為活潑好動，自由散漫，自我約束力較差，并因此影響正常的訓練教學秩序。于是，關心他們及早適應學校生活成了當務之急。

回憶起開學第一個月的情形，的確相當辛苦。每天如老母雞一般孵在班中。從坐、站、舉手、排隊、吃點心、用餐等一一教起。這樣的努力是有成效的，一個星期之后，同學慢慢地知道了每天何時當做何事。于是，再利用每周五的班務課，結合班中實際進行評比，樹立榜樣，要求同學一天一個樣，一周大變樣。

一個月后，同學的行為規(guī)范大有進步，已基本上適應了學校生活。同學的愛好需要有新奇事物加以維持。我結合小紅星兒童團入團訓練，通過啄木鳥行動，找差距，明目標，使同學的行為規(guī)范再上一個臺階。應當說，我班同學的行為規(guī)范已經(jīng)有了較大的起色，信任經(jīng)過師生共同努力，定會不斷進步。

二、廣開言路，家校溝通

望子成龍、望女成鳳是人的天性與本能。作為寄宿制學校的家長，他們將子女送入我校學習，雖然緣由各有不同，但有一點是共同的，他們信任我校能把他們的孩子培育成材。一班級的家長最關懷的是孩子是否適應寄宿生活，最關懷孩子是否快樂，生活得怎樣?如吃飯、睡覺、作息等。他們急于了解孩子在校的一切狀況。每周一送孩子來校，在門口等待張望，遲遲不愿離去，總要對孩子一再吩咐，對老師一再囑托，其心情可以理解。當然，學校有正常的教學秩序，有必需的規(guī)章制度。于是，我想方設法廣開言路。

比如，將自己家的電話號碼及作息時間告知每位家長，便于準時聯(lián)絡和溝通。還和家人講好，只要有家長電話，肯定要留言或登記姓名，以便準時回電。雖然增加了麻煩，但能讓家長們有一個和老師溝通溝通的途徑，也是非常必要和切實可行的。讓家長了解學校，了解老師，贏得了家長的理解、信任和支持，于是，為美化班級環(huán)境出力，雙休日送孩子參與演出，情愿為學校訓練供應各種便利。

三、關懷同學，事無巨細

關懷同學的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應盡的義務。每天早晨接班時，做到一看、二摸、三問。一看孩子們是否到齊，身體、精神、心情是否正常?二摸衣服是否穿得適當?小手是否冰涼?三問昨晚睡得是否平穩(wěn)?有無危急苗子?凡此種種，俱要當心。

我班有幾位同學開學時極不適應寄宿制生活。每周一早上來校成了家長的心煩事。在校門口哭哭啼啼，拉拉扯扯，弄得家長心煩意亂，束手無策。小明媽媽幾次找我，言談中對自己的擇校問題提出質(zhì)疑，甚至想到了轉學。我一方面勸慰家長，一方面做孩子的工作，找小明談心，了解她為什么不喜愛寄宿的緣由。

原來，除了同學常有的對家庭、對父母的依靠以外，還真的別有緣由：小明是長沙人，開學前剛來上海。生疏的城市，生疏的語言，使她很不習慣。我細心觀看了她下課時的情景。果真，每到下課，她總是一個人坐在教室里，幾乎不與其他孩子玩，甚至很少走出教室到操場上活動。小z的狀況更特別。還在嬰兒時期，不慎摔下床來造成殘疾。又遭受家庭變故，母親遠在日本，家中只有外公外婆和一位太婆婆。三老伴一少，出于對孩子的憐惜，長期以來養(yǎng)成了她任性的壞脾氣。對這兩位同學，光是曉之以理是不夠的，還需心理輔導。我與心理輔導老師聯(lián)系，為她倆作心理輔導。一段時間以后，狀況有所好轉。12月4日是紅星兒童團入團的日子。我鼓舞她，只要星期一早上高興奮興上學，就能戴上綠領巾。這一招還真管用，小z果真興奮而來，并和外婆道別。外婆驚喜至極。

四、團結合作，形成合力

老師工作千頭萬緒，有時難免顧此失彼。而且要建設好一個班級，光*班主任一人的力氣是遠遠不夠的，好在我有兩位極好的搭檔負責生活哺育的陳禮潔老師和副班主任徐晶老師。他們仔細負責的工作態(tài)度，布滿師愛的拳拳之心，深深地感染著我。工作中我們相互扶持，遇到問題，彼此溝通商議?。

每天早晚兩次與陳老師交接班，總要對同學狀況一一交待清晰，一同做同學的訓練工作;我每周兩次外出學習，徐老師進班代理班主任工作，仔細而細致。我班同學取得的進步，這兩位老師功不行沒。在此，我要說一聲感謝，辛苦了!

除了與搭班老師通力合作，我還與班級組老師、任課老師相互協(xié)作，形成合力。我常常與李杰、韋衛(wèi)老師一起分析同學的狀況，討論對策，并打破班級界限，對同學進行訓練教學。在迎接區(qū)拼音驗收的日子里，在參與區(qū)演出的預備工作中，無不是依*團隊精神，才能完成任務，取得佳績的。

五、明確目標，再創(chuàng)新高

雖然我班同學在這學期取得了不小的進步，但仍有不少問題。如：同學的集體意識還需加強，要把個人榮譽和集體榮譽緊密聯(lián)系起來。個別同學的學習習慣較差，表現(xiàn)為：上課不用心，作業(yè)拖拉、雙休日不愿專心復習等;還有個別同學在與同學交往中不能與人和諧相處，有打人或損壞同學物品的現(xiàn)象。下學期，我將力爭在培育同學的學習習慣、集體主義精神及訂正不良行為等方面多做工作，漸漸形成愛學、團結的學風和班風。

學校一班級老師的自我總結

學校一班級老師的自我總結

一、思想方面：

一年的時間就這樣過去了，在這一年來，我仔細學習黨的基本理論和重要著作，特殊是仔細學習.重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格根據(jù)黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產(chǎn)主義抱負和.主義信念，努力把自己熬煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

作為預備黨員的我熟悉到自己還有許多不足，在日常工作中時刻留意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且訓練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平常留意主動關心其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到熬煉，增長了學問，提高了工作的力量。我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的關心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學方面

開學初，樂觀參與教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，認真聽，仔細記，領悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量,培育同學的學習愛好。

我利用課余時間對同學進行輔導，不明白的耐心講解，準時查缺補漏。依據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。

愛同學就要了解同學，包括對同學的身體狀況、家庭狀況、學問基礎、學習成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避開訓練盲