績(jī)效管理工具日?？?jī)效跟蹤記錄單

附件：2日常績(jī)效跟蹤記錄卡日?？?jī)效跟蹤記錄單日期：________年____月____日績(jī)效問題

分析原因

面談?dòng)涗浖案倪M(jìn)計(jì)劃

下屬改進(jìn)情況簽字確認(rèn)：附件3：績(jī)效管理表格恒安人才管理和發(fā)展以“人才”為本的六個(gè)互相聯(lián)系的管理和發(fā)展系統(tǒng)。管理人員績(jī)效管理工具考核時(shí)間 從 年 月 日至 年 月 日姓名 加入公司時(shí)間部門 在現(xiàn)崗位時(shí)間職位 崗位等級(jí)直接上級(jí)第2頁(yè)共12頁(yè)績(jī)效計(jì)劃通過上下級(jí)溝通確定量化目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)計(jì)劃關(guān)鍵性指標(biāo) 適應(yīng)性 權(quán)重 量化目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)計(jì)劃 實(shí)際完成情況第3頁(yè)共12頁(yè)績(jī)效計(jì)劃通過上下級(jí)溝通確定量化目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)計(jì)劃其他第4頁(yè)共12頁(yè)除了完成自己的量化目標(biāo)和行動(dòng)指標(biāo)外，為公司發(fā)展提供本職工作以外的貢獻(xiàn)，比如參加 CFT、參與內(nèi)部培訓(xùn)工作、高層指派的特別項(xiàng)目、既定的量化目標(biāo)外的工作??項(xiàng)目和行動(dòng) 實(shí)際完成情況其他貢獻(xiàn)第5頁(yè)共12頁(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)行為評(píng)估通過日常的觀察、了解和收集不同層面的反饋確定等級(jí)第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同事并第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同效仿事并效仿第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在這一方面具有突第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)有突出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)第2等級(jí)：第2等級(jí)：是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出應(yīng)有1234第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出1234的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)戰(zhàn)略性的思維管理和發(fā)展人才能夠把市場(chǎng)變化的情況和需要轉(zhuǎn)化為部門或團(tuán)隊(duì)的可行動(dòng)方案與計(jì)劃能夠把方案轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)，以支持整個(gè)企業(yè)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和目標(biāo)能夠根據(jù)市場(chǎng)的變化和需要，并配合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃以及長(zhǎng)短期的業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)，不斷地更新、制定、推行或完善管理流程和工具能夠不斷運(yùn)用不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)來分析和評(píng)估短期行動(dòng)和目標(biāo)，從而確保短期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景互相配合

能夠根據(jù)公司戰(zhàn)略制定清晰的、可衡量的員工工作目標(biāo)、要求和標(biāo)準(zhǔn)能夠?qū)T工的工作表現(xiàn)進(jìn)行不斷地反饋， 包括表?yè)P(yáng)和建議性的指導(dǎo)與輔導(dǎo)，從而幫助員工達(dá)到既定的目標(biāo)、 要求和標(biāo)準(zhǔn)能夠確定員工培訓(xùn)和發(fā)展的需要， 運(yùn)用有效的在職指導(dǎo)和公司內(nèi)部培訓(xùn)的資源， 提高員工的能力，達(dá)到工作的目標(biāo)和要求能夠確定和推薦具有才華和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工， 配合公司內(nèi)部核心人才發(fā)展的資源， 培養(yǎng)后備人才，作為未來管理層和企業(yè)發(fā)展的補(bǔ)充能夠確定和辨別員工工作表現(xiàn)的優(yōu)劣差別， 來決定員工的回報(bào)，從而獎(jiǎng)勵(lì)英才，鼓勵(lì)表現(xiàn)一般的員工能夠通過不同的渠道引進(jìn)有才華、 素質(zhì)高的人才，來配合組織和團(tuán)隊(duì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的需要第6頁(yè)共12頁(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)行為評(píng)估通過日常的觀察、了解和收集不同層面的反饋確定等級(jí)第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同事并第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同效仿事并效仿第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具有突第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)有突出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)第2等級(jí)：第2等級(jí)：是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出應(yīng)有1234第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出1234的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)能夠?qū)F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與公司的戰(zhàn)略密切配合，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員了解自己在實(shí)現(xiàn)公司遠(yuǎn)景目標(biāo)的過程中所做的貢獻(xiàn)和價(jià)值能夠非常清晰地溝通團(tuán)隊(duì)與每個(gè)成員的目標(biāo)，提供指導(dǎo)和資源幫助員工和整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)能夠尊重人才并認(rèn)可每一位團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)和能力，通過個(gè)人在職培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，達(dá)到團(tuán)隊(duì)工作最好的效果能夠了解每個(gè)員工個(gè)人的心態(tài)和需要，進(jìn)行有效的激勵(lì)，以達(dá)到個(gè)人素質(zhì)和業(yè)績(jī)不斷地提高能夠倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)溝通和交流的氣氛，不斷地鼓勵(lì)下屬提出合理化建議改善工作系統(tǒng)或流程，提高工作效率

能夠積極支持團(tuán)隊(duì)工作， 信息共享并交流學(xué)習(xí)， 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用最佳模式高效高質(zhì)量的完成工作任務(wù)能夠鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷地反饋和建議，來營(yíng)造相互信任、相互支持和共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)環(huán)境能夠與其他職能部門保持必要的定期接觸和正常的工作往來，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員與其他部門或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切的溝通與合作，建立起伙伴關(guān)系 。能夠確定和建立有關(guān)的外部業(yè)務(wù)往來伙伴關(guān)系， 例如供應(yīng)商，代理商等，從而建立起廣泛的業(yè)務(wù)合作與配合的基礎(chǔ)，達(dá)到恒安的遠(yuǎn)景和目標(biāo)。第7頁(yè)共12頁(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)行為評(píng)估通過日常的觀察、了解和收集不同層面的反饋確定等級(jí)第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同事并第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同效仿事并效仿第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具有突第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)有突出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)第2等級(jí)：第2等級(jí)：是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出應(yīng)有1234第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出1234的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)魅力個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)魅力在日常工作計(jì)劃，執(zhí)行和決定過程中，要把企業(yè)利益放在首要位置，為企業(yè)付出個(gè)人的才華，能力和熱情，努力完在與人交往和溝通中熱情、公正，能將自己真實(shí)的看法成自己的任務(wù)，為企業(yè)不斷的創(chuàng)造價(jià)值，不計(jì)較及時(shí)的回和感受表達(dá)出來，愿意做艱難的決策報(bào)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)無論工作情況好壞，都要主動(dòng)、真實(shí)地向上司匯報(bào)工作進(jìn)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ骱托袨檎J(rèn)真負(fù)責(zé)，工作質(zhì)量令客戶和度與結(jié)果同事滿意在商業(yè)交易或日常工作中，遵守國(guó)家法律和企業(yè)規(guī)章制度對(duì)自己的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和提高能夠主動(dòng)和不同等級(jí)的員工交流， 了解他們對(duì)自己不同能夠在日常與同事任何交往的過程中，實(shí)踐和兌現(xiàn)承諾的的看法和感受，聽取不同的意見，從而改善自己的管理事情和溝通行為與模式所有的建議和決策能夠以公司的利益為重，不受個(gè)人利益的影響第8頁(yè)共12頁(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)行為評(píng)估通過日常的觀察、了解和收集不同層面的反饋確定等級(jí)第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同事并第4等級(jí)：是一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)，能夠以身作則，作為行為典范和榜樣，極具感染力，影響同效仿事并效仿第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具有突第3等級(jí)：是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，充分表現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力，在某一方面具出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)有突出的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)第2等級(jí)：是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)，第2等級(jí)：是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和行為的必要性和重要性有強(qiáng)烈但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)認(rèn)識(shí)，但仍在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，需要上級(jí)的輔導(dǎo)第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出應(yīng)有1234第1等級(jí)：尚處于認(rèn)知程度，在日常工作中還沒有表現(xiàn)出1234的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)行為，需要上級(jí)很密切的督導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)追求卓越專業(yè)知識(shí)技能能夠不斷地建立和挑戰(zhàn)較高的業(yè)務(wù)和工作目標(biāo)在自己的職業(yè)領(lǐng)域有廣博的知識(shí)，能夠運(yùn)用和發(fā)揮自己的專業(yè)分析能力做出準(zhǔn)確的判斷和正確的決策能夠嚴(yán)格執(zhí)行既定的計(jì)劃和目標(biāo)，克服困難，按時(shí)完成目能夠不斷地吸收和學(xué)習(xí)新知識(shí)，從而提升自己的素質(zhì)和標(biāo)甚至超額完成任務(wù)能力，以回應(yīng)市場(chǎng)和業(yè)務(wù)不斷改變的需要能夠不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新資訊和新技術(shù)，在工作中靈活運(yùn)用并取得團(tuán)隊(duì)與個(gè)人業(yè)績(jī)的提高能夠帶領(lǐng)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)面對(duì)工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壓力，堅(jiān)持不服輸和永不言敗的戰(zhàn)斗精神，不斷尋找機(jī)會(huì)和更多的空間，達(dá)到既定的目標(biāo)和任務(wù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行突破性的實(shí)驗(yàn)，開發(fā)新的思路和方法，同時(shí)充分利用現(xiàn)有資源勇于嘗試和冒可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)甚至從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不斷的更新和改善日常工作和管理的模式第9頁(yè)共12頁(yè)通過評(píng)審會(huì)議確定的個(gè)人綜合績(jī)效評(píng)估評(píng)估等級(jí) 評(píng)估等級(jí) 描述超出預(yù)期目標(biāo) 績(jī)效超出了預(yù)先設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)和期望，是一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)，其行為表現(xiàn)符合恒安的價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)行為典范。完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 結(jié)果完全達(dá)到預(yù)先設(shè)置的績(jī)效期望，是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，其行為表現(xiàn)符合恒安的價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)要求。達(dá)到大部分預(yù)先設(shè)置的績(jī)效期望， 是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)， 其行為表現(xiàn)基本符合恒安的價(jià)值觀和領(lǐng)