部編版2018-2019學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中原創(chuàng)卷B卷(廣東)(考試版)

絕密★啟用前2018-2019學(xué)年下學(xué)期期中原創(chuàng)卷 B卷七年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)明：.全卷共10頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間為120分鐘。.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。.答題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答， 答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上； 如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無(wú)效。.本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)120分。.考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)（24分）.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（王維《竹里館》）（2）楊花榆莢無(wú)才思，。（韓愈《晚春》）（3）李白《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是： ,（2）金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛， banld ）的山雕，奔馳的鹿群。（3）這個(gè)方面，情況就jionghutbng（）,而且一反既往了。（4）仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qieerbu（;she）3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.詰何之下，他終于說(shuō)出了事情的原委。B.清晨，在林間小路漫步，一陣陣清脆..的鳥(niǎo)鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。C.林則徐禁煙銷(xiāo)煙的壯舉家喻.戶.曉..，但他在治理水患、興修水利方面的功績(jī)長(zhǎng)期以來(lái)卻鮮為人知。D.林校長(zhǎng)在建言獻(xiàn)策交流會(huì)上的開(kāi)場(chǎng)白起到了拋磚弓［玉...的作用，引出來(lái)許多提高辦學(xué)質(zhì)量的好建議。4,下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.甲骨文不僅是世界的文化瑰寶，更是中國(guó)的文化財(cái)富。 （修改：將“世界”和“中國(guó)”位置調(diào)換）B.食物總有互相抵觸發(fā)生反應(yīng)的時(shí)候，所以牛奶中切忌不要添加果汁等酸性飲料。 （修改：在“食物”前增加“因?yàn)椤保〤.大劇《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前，該劇全網(wǎng)播放量逼近大約 300億。（刪掉“逼近”或者“大約”）D.當(dāng)雪花隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。 （修改：將“令”刪掉）5.揣摩句式特點(diǎn)，仿照例句填寫(xiě)，使其成為排比句。 （4分）大海就像一位詩(shī)人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花，,;,（4）《木蘭詩(shī)》描寫(xiě)木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子:（5）默寫(xiě)岑參的《逢入京使》。2.按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）（1）我從前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥(niǎo)窩，到薩爾河上去溜冰……我想起這些，我多么 aohui（）!二、閱讀（46分）（一）（10分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。TOC\o"1-5"\h\z.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。 （3分）（1）蒙辭以軍中多務(wù)（）（2）蒙乃始就學(xué)（）（3）即更刮目相待（）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （4分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?）但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。.下列對(duì)文章的分析理解，不正例..的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.孫權(quán)勸學(xué)，既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性，又使用了現(xiàn)身說(shuō)法，指出“學(xué)”的可能性，從而使呂蒙無(wú)可推辭。.魯肅與呂蒙的對(duì)話，既從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效，也進(jìn)一步告訴人們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要性。C.魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。D.本文寫(xiě)的是呂蒙在孫權(quán)的勸說(shuō)下努力學(xué)習(xí)，才略有驚人長(zhǎng)進(jìn)的故事。（二）（9分）為人大須學(xué)問(wèn)唐太宗謂房玄齡曰：“為人大須學(xué)問(wèn)。朕向?yàn)槿簝储傥炊ǎ瑬|西征討，躬親戎事，不暇讀書(shū)。比來(lái)四海安靜，身處殿堂，不能自執(zhí)書(shū)卷，使人讀而聽(tīng)之。君臣父子 ②，政教之道，共在書(shū)內(nèi)。古人云不學(xué)業(yè)墻面③蒞事惟煩④。不徒言⑤也。卻思少小時(shí)行事，大覺(jué)非也?！保ㄗ⑨專偃簝矗褐府?dāng)時(shí)各地動(dòng)亂。②君臣父子：指君臣父子之間的相處原則。③墻面：面對(duì)墻壁（一無(wú)所知）。④蒞事惟煩：處理事情只會(huì)麻煩。⑤不徒言：不只是虛言。.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.朕向?yàn)?群兇未定沖博士邪B.為人大須學(xué)問(wèn)/為兄何見(jiàn)事之晚乎C.比來(lái)四海安.靜/”能辨我是雄雌D.躬親戎.事/萬(wàn)里赴戎,機(jī).請(qǐng)用3條“/”為下面句子斷句。（3分）古人云不學(xué)業(yè)墻面蒞事惟煩。.請(qǐng)談?wù)勌诘囊环捊o你什么啟示。 （3分）（三）（10分）說(shuō)和做一一記聞一多先生言行片段①“人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)?！雹凇叭思艺f(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)?！雹圩鳛閷W(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生， 在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間， 我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。 1930年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無(wú)暇及此。聞先生的書(shū)桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內(nèi)。”飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了的四壁”。④不動(dòng)不響，無(wú)聲無(wú)聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。⑤他并沒(méi)有先“說(shuō)”，但他“做”了。作出了卓越的成績(jī)。⑥“做”了，他自己也沒(méi)有“說(shuō)”。他又由唐詩(shī)轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部《校補(bǔ)》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒(méi)有“說(shuō)”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。⑦做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，一一作為學(xué)者的方面。⑧聞一多先生還有另外一個(gè)方面，作為革命家的方面。⑨這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。⑩作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說(shuō)”了。起先，小聲說(shuō)，只有昆明的青年聽(tīng)得到；后來(lái)，聲音越來(lái)越大，他向全國(guó)人民呼喊，叫人民起來(lái)，反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主 ！

?他在給我的信上說(shuō)：“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快C.聞一多先生潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食，十多年如一日，目的是為了探索救國(guó)救民的出路。?他在給我的信上說(shuō)：“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快C.聞一多先生潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食，十多年如一日，目的是為了探索救國(guó)救民的出路。?1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說(shuō)：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請(qǐng)傳觀。”?這是為爭(zhēng)取民主，反對(duì)獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單 ！?在李公樸同志被害之后，警報(bào)迭起，形勢(shì)緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類(lèi)說(shuō)：“你們站出來(lái) ！你們站出來(lái)！”?他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地 ！?他“說(shuō)”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?！?他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。?聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人，大勇的革命烈士。?他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。.下列說(shuō)法不符合原文的一項(xiàng)是( )(3分)A.作者選材精當(dāng)，精于裁剪，有繁有簡(jiǎn)，如作為“學(xué)者的方面”，研究唐詩(shī)寫(xiě)得詳細(xì)，而寫(xiě)作《楚辭校補(bǔ)》和《古典新義》兩事就寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略。B.文章結(jié)構(gòu)精致嚴(yán)謹(jǐn)，作者用聞一多先生的“說(shuō)和做”總領(lǐng)全文， 在“學(xué)者的方面”和“革命家的方面”這兩部分之間，用了總承上文和總起下文的句子，使銜接緊密，過(guò)渡自然。C.本文在敘述中加入不少細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)聞一多先生的形象，如“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”，表現(xiàn)出聞一多先生一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。D.本文的語(yǔ)言平實(shí)，精煉含蓄，但富于感情和音樂(lè)美。.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.本文記敘了聞一多先生作為學(xué)者和革命家兩個(gè)方面的主要事跡，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚(yáng)了他的革命精神。B.作為學(xué)者的聞一多是“說(shuō)”了就“做”，作為民主戰(zhàn)士的聞一多是“做了再說(shuō)，做了不說(shuō)”。D.聞一多先生在演講中“慷慨淋漓”的“你們站出來(lái)”這一句話，描繪了他“昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄”的從容姿態(tài)，突出聞一多大無(wú)畏的革命精神。.聞一多先生說(shuō)過(guò)“我是做了再說(shuō)”“我是做了也不一定說(shuō)”，但他又說(shuō)：“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快！”這前后的說(shuō)法是否有矛盾？為什么？( 4分)(四)(17分)鋼的琴申平(1)我們扶貧工作組進(jìn)駐紅土溝的第二天， 作為組長(zhǎng)的我，就發(fā)現(xiàn)村里在精準(zhǔn)扶貧方面存在重大紙漏。村里一戶最困難的人家，竟然長(zhǎng)期沒(méi)有被列入扶貧對(duì)象。(2)這戶人家的男人叫吳更，是個(gè)長(zhǎng)相敦厚的中年人。我們到他家走訪，發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)兒也不像其他貧困戶那樣，要么哭窮裝可憐，要么牢騷滿腹怨氣沖天。他不卑不亢，神情淡定，對(duì)人熱情實(shí)在。當(dāng)?shù)弥嫌欣夏?，下有病妻，還有一雙正在上學(xué)的兒女都要他靠種地打短工養(yǎng)活，卻從未得到過(guò)救助時(shí)，我立即對(duì)他充滿同情，拍胸脯表示一定要幫助他解決困難。(3)但是他卻連連擺手說(shuō)：“算了算了，我們有吃有穿，有手有腳，不想給政府找麻煩！”(4)這使我對(duì)他更加同情，甚至還有點(diǎn)兒喜歡，就暗下決心一定要幫他解決問(wèn)題。(5)第二天，我就主持召開(kāi)了村委會(huì)和扶貧工作組聯(lián)席會(huì)議。 會(huì)上，我首先組織大家學(xué)習(xí)了上級(jí)的有關(guān)文件，接著重點(diǎn)講了扶貧工作要全覆蓋、一戶都不能少的道理，最后我把話鋒一轉(zhuǎn)，把吳更的問(wèn)題當(dāng)作炸彈拋了出來(lái)。在我的想象里，村干部們肯定會(huì)被炸暈的。但是完全出乎我的意料，他們聽(tīng)完，竟然不約而同嘿嘿地笑了起來(lái)。村支書(shū)徐友誼說(shuō)：“哎喲，看來(lái)老問(wèn)題又?jǐn)[上臺(tái)面了。”(6)徐友誼等人的態(tài)度令我十分不滿， 我厲聲說(shuō)：“怎么，難道因?yàn)槭抢蠁?wèn)題就不解決了嗎？老問(wèn)題是怎么形成的？是不是我們不作為造成的？”(7)見(jiàn)我生氣，徐友誼趕緊說(shuō)：“李組長(zhǎng)，我們不是那個(gè)意思。你是只知其一，不知其二呀。你不知道，吳更家里，可是有一架價(jià)值幾十萬(wàn)的鋼琴啊！”“什么？鋼琴！”他的話倒把我搞蒙了?！笆前。业拇_困難，村里其實(shí)每次都想往上報(bào)他?？墒且粓?bào)吧，群眾就拼死反對(duì)，到處告狀。

說(shuō)家里有那么貴重的鋼琴，還算什么貧困戶！”)哦，原來(lái)如此。可我們?nèi)サ臅r(shí)候，怎么沒(méi)有注意他家有鋼琴呢。散會(huì)以后，我再次帶人到吳更家調(diào)查。咦！眼前這幾間村里最寒酸的土瓦屋，還有屋里灰頭土臉的幾個(gè)人，無(wú)論怎么也不能和高雅的鋼琴聯(lián)系起來(lái)。)看見(jiàn)我們又來(lái)到他家，吳更好像早有預(yù)料似的，他啥也不問(wèn)，只是沖我們笑一笑，就算是打過(guò) 招呼了。)我就問(wèn)他：“吳更，聽(tīng)說(shuō)你家有一臺(tái)很貴的鋼琴是嗎？”吳更點(diǎn)了一下頭，似乎有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō)。“是呀，是有啊！““能讓我們看看嗎？”)吳更又點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我們來(lái)到一間上了鎖的房間，打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“各位請(qǐng)吧。”)盡管我們?cè)缬行睦頊?zhǔn)備，但還是被屋里那架精美的鋼琴震撼了。這間屋里什么雜物都沒(méi)放，就在屋子中間擺了那架鋼琴。它一塵不染，氣勢(shì)非凡地雄踞在那里，霎時(shí)使這間土屋蓬草生輝。我們小心翼翼地走過(guò)去，輕輕撫摸，細(xì)心地感受它的高貴。說(shuō)實(shí)話我對(duì)鋼琴一竅不通，但是直覺(jué)告訴我，這的確是一架非同凡響的鋼琴。我對(duì)照上面的字母，用手機(jī)迅速上網(wǎng)查了一下，立刻明白這是臺(tái)立式施坦威牌鋼琴，是鋼琴中的精品，價(jià)值有幾十萬(wàn)元。)我們都把帶著疑問(wèn)的目光定格在吳更的臉上，等待著他的回答。吳更走過(guò)去，手拿一塊抹布輕輕擦拭我們剛才撫摸過(guò)的地方，話語(yǔ)輕輕地說(shuō)：“各位領(lǐng)導(dǎo)別見(jiàn)怪，這鋼琴是我爸爸當(dāng)年買(mǎi)的，是給我買(mǎi)的。那時(shí)候他在城里當(dāng)包工頭，賺了些錢(qián)，就去買(mǎi)了一架最貴的鋼琴運(yùn)回來(lái)，他說(shuō)他要把我培養(yǎng)成郎朗一樣的人。可是，唉?！彼Ｗ〔徽f(shuō)了，似乎陷入回憶之中。“那后來(lái)怎么樣呢？”“后來(lái)我爸打算專門(mén)請(qǐng)位鋼琴老師，先到鄉(xiāng)下來(lái)教我。等條件成熟了，就把全家搬進(jìn)城去，讓我受最好的教育?？墒悄悄辏邪墓こ滩粌H拿不到錢(qián)，而且還死了人，他賠光了一切，最后……他跳了樓。那年我才8歲。”屋里的空氣立刻有點(diǎn)兒壓抑，我感覺(jué)那架鋼琴也似乎變得格外沉重起來(lái)?！澳悄憔筒坏貌贿^(guò)早地挑起家庭生活重?fù)?dān)，你一直留著鋼琴，是為了紀(jì)念你的父親，對(duì)嗎？”我是個(gè)急性子的人，忍不住說(shuō)出了最后結(jié)果。個(gè)不感興趣。我就想，將來(lái)我還會(huì)有孫子呀，孫子也會(huì)有兒子呀。我就不信，我家里就出不了一個(gè)鋼琴家。”(21)吳更語(yǔ)氣堅(jiān)定，目光灼灼，仿佛對(duì)未來(lái)充滿必勝的信心?！俺鲣撉偌?，那當(dāng)然好。可你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀。假如你先把鋼琴賣(mài)了，你家現(xiàn)在的一切都會(huì)改變，政府也能名正言順地幫助你。將來(lái)有錢(qián)再買(mǎi)嘛。”“不，我不想那樣活著。李組長(zhǎng)你說(shuō)，人活著，除了錢(qián)，總還要為點(diǎn)兒啥吧？”吳更口氣堅(jiān)決地說(shuō)。我不由得再次打量眼前的這個(gè)男人，感覺(jué)他的精神質(zhì)地真的比鋼鐵還硬。這天夜里，我竟然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己去參加一個(gè)鋼琴演奏音樂(lè)會(huì)。金碧輝煌的舞臺(tái)上，有一個(gè)人坐在一架巨大的鋼琴前、十指飛舞，天籟般的樂(lè)曲汪洋恣肆，跳躍流淌……大廳掌聲雷動(dòng)。當(dāng)那人站起身來(lái)謝幕時(shí)，我不由狂喊：吳更！吳更……(選自2018年2月12日《羊城晚報(bào)》).閱讀全文，填寫(xiě)下表。(4分)地點(diǎn)情節(jié)主要內(nèi)容吳更家開(kāi)端“我”決心幫助家境極困難的吳更，把他列入扶貧對(duì)象。村委會(huì)發(fā)展① 吳更家高潮② 夢(mèng)中結(jié)尾“我”夢(mèng)見(jiàn)吳更在金碧輝煌的舞臺(tái)上非常精彩地演奏鋼琴曲。.聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。 (4分)(1)眼前這幾間村里最寒酸.的土瓦屋，還有屋里灰頭土臉的幾個(gè)人， 無(wú)論怎么也不能和高雅的鋼琴聯(lián)系起來(lái)。(2)看見(jiàn)我們又來(lái)到他家，吳更好像早有預(yù)料似的，他啥也不問(wèn)，只是沖我們笑一笑...，就算是打過(guò)招呼了。.聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要說(shuō)明小說(shuō)以“鋼的琴”為題的含義和作用。 (4分)(20)誰(shuí)知吳更看了我一眼，說(shuō)：“你只說(shuō)對(duì)了一半。這鋼琴，我是留給我兒子的，可是他偏偏對(duì)這、寫(xiě)作(50分).(20)誰(shuí)知吳更看了我一眼，說(shuō)：“你只說(shuō)對(duì)了一半。這鋼琴，我是留給我兒子的，可是他偏偏對(duì)這、寫(xiě)作(50分).閱讀下面的材料，按要求作文。 （50分）自從有納蘭容若的那句“人生若只如初見(jiàn)”， “初見(jiàn)”就成為很多人心中永遠(yuǎn)的眷念。 “初見(jiàn)”固然很美，“又見(jiàn)”又何嘗不是一種更深刻的美呢？又見(jiàn)花開(kāi)，你會(huì)欣賞到別樣的風(fēng)景；又品經(jīng)典，你會(huì)經(jīng)受到人性的洗禮；又遇故人，你會(huì)想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……，你的“又見(jiàn)”，又會(huì)帶給你怎樣的心動(dòng)和感悟呢？請(qǐng)將題目“又見(jiàn)”補(bǔ)充完整，然后作文。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體自選（詩(shī)歌除外） ；③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和真實(shí)姓名；④字跡工整、書(shū)面整潔；⑤不少于 600字。四、附加題（10分）閱讀下面的名著選段，完成小題。（甲）整整的三年，他湊足了一百塊錢(qián) ！他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買(mǎi)輛最完全最新式最可心的車(chē)， 現(xiàn)在只好按著一百塊錢(qián)說(shuō)了。不能再等：萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車(chē)（定作而沒(méi)錢(qián)取貨的）跟他所期望的車(chē)差不甚多：本來(lái)值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了，車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。 A.祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢(qián)來(lái)：“我要這輛車(chē)！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說(shuō)了不知多少話，把他的車(chē)?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái)，支開(kāi)棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車(chē)?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回來(lái)，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車(chē)，九十六！”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)死心眼的人，看看錢(qián)，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車(chē)算你的了。保六個(gè)月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！”祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了， 因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車(chē)了。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷纾松帐窃谀囊惶?。自從到城里?lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買(mǎi)上了新車(chē)，就算是生日吧，人的也是車(chē)的，好記，而且車(chē)既是自己的心血，（乙）祥子的車(chē)賣(mài)了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢(qián)。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)