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文檔簡介
全文可編輯word文檔頁眉與背景水印可刪除【專升本專項訓練】2022年河北聯(lián)合大學語文模擬測試卷
第1題【多選題】【2012.7】李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)采用了當時口語詞匯的句子有()。A、乍暖還寒時候,最難將息B、三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急C、雁過也,正傷心,卻是舊時相識D、守著窗兒,獨自怎生得黑E、這次第,怎一個愁字了得【正確答案】ADE【答案解析】教材文章后的【提示】有明確講解,參見教材P195。第2題【單選題】【2012.7】《我愿是一條急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作雙重自喻,在下列喻指愛人的意象中,與之相對應的是()。A、小魚B、小鳥C、烈火D、太陽【正確答案】D【答案解析】全詩通篇比喻抒情。五小節(jié)就有五組比喻,“急流”和“小魚”,“荒林”和“小鳥”,“廢墟”和“常青藤”,“草棚”和“烈火”,“云朵、大旗”和“太陽”。每一組比喻,前者是作者的自喻,后者是對妻子的比喻。參見教材P215。第3題【單選題】《斷魂槍》中爭強好勝、庸俗自私的人物是()。A、王三勝B、孫老者C、二麻子D、沙子龍【正確答案】A【答案解析】小說的人物性格特征十分鮮明。沙子龍武藝高強,個性孤傲內(nèi)向;孫老者嗜藝如命,個性豪爽固執(zhí);王三勝庸俗自私,個性爭強好勝。參見教材P256。第4題【單選題】【2007.10】《前赤壁賦》全文展開的內(nèi)在線索是()。A、感情的變化B、邏輯的演繹C、時間的推移D、想象的展開【正確答案】A【答案解析】行文線索是考生需要掌握的一個重要知識點?!肚俺啾谫x》全文展開的內(nèi)在線索是感情變化,在教材有明確交代。第5題【單選題】【2011.4】《都江堰》:“那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復辯論?!边@里的“長鍤”象征著()。A、治水事業(yè)的承續(xù)B、李冰的堅定自信C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)D、一種簡單有效的治水方法【正確答案】C【答案解析】考查對重點語句的把握。象征為民造福、冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。第6題【單選題】【2013.1】下列《祖國啊,我親愛的祖國》中的詩句,象征貧窮落后給予祖國沉重負載的是()。A、把纖繩深深/勒進你的肩膊B、千百年來未落到地面的花朵C、剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫D、雪被下古蓮的胚芽【正確答案】A【答案解析】參見教材第211頁【提示】。該詩共四段,需要掌握每段的敘述的內(nèi)容。考核考生對該詩內(nèi)容的閱讀。第7題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第8題【單選題】【2013.10】下列寫景語句中,著意營造出蕭瑟森然意境的是()。A、腳下的江流,從那么遙遠的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢頭,挾著寒風,吐著白沫,凌厲銳進B、一無所有的干子,卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各樣地(目夾zha)著許多蠱惑的眼睛C、秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道D、在園中最為落寞的時間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼【正確答案】B【答案解析】這道題難度很大,不僅要求考生熟悉每篇作品的意境,還考核對每一句話內(nèi)涵的理解與分析能力。A.選自《都江堰》B.選自《秋夜》善于進行意境營造,著力渲染蕭瑟森然,幽遠清寂的秋夜氛圍。C.選自《我與地壇》D.選自《我與地壇》第9題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第10題【單選題】【2013.10】下列《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)詞句中,借景抒情的是()。A、重過閶門萬事非,同來何事不同歸B、梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛C、原上草,露初唏,舊棲新垅兩依依D、空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣【正確答案】C【答案解析】A借事抒情;B借比喻典故抒情;C借景、比喻、典故抒情;D借細節(jié)抒情。第11題【多選題】下列《祖國啊,我親愛的祖國》意象中,象征著祖國崛起的有()。A、神話的蛛網(wǎng)B、古蓮的胚芽C、掛著眼淚的笑渦D、雪白的起跑線E、淤灘上的駁船【正確答案】BCD【答案解析】詩歌第三節(jié)用一組富于生機與活力的意象,象征祖國正如東升的旭日噴薄而起。A雖出自第三節(jié),但是象征貧窮和悲哀。參見教材P217。第12題【單選題】【2011.4】融貫李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是()。A、丈夫新喪之哀B、貧病交加之愁C、人老珠黃之嘆D、孤苦無依之悲【正確答案】D【答案解析】主要是抒寫李清照晚年孤苦無依的生活境況。第13題【單選題】【2016.4】下列語句中,與《西湖七月半》嘲諷達官顯貴附庸風雅的意旨相符合的是()。A、我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身B、財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)C、好剛不好學,其蔽也狂D、那兒是可以逃避一個世界的另一個世界【正確答案】B【答案解析】附庸風雅:指缺乏文化修養(yǎng)的人,偏去結(jié)交文人學者、參與文化活動,借以裝點門面,扮出有教養(yǎng)、有風度、斯文儒雅的樣子。C項好剛不好學,其蔽也狂:愛好剛強而不愛好學習,他的弊病是狂妄悖理。參見教材P99。第14題【單選題】【2011.4】下列《紀念傅雷》的句子中,體現(xiàn)了作者的機趣和幽默的一句是()。A、后來知道他的別號就叫“怒庵”,也就不以為奇B、我們都成為第五類分子,不便來往,彼此就不相聞問C、只見他家門口貼滿了大字報,門窗緊閉,真是“鴉雀無聲”D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,我也都一律尊敬【正確答案】C【答案解析】AB兩項中沒有幽默,CD有幽默的成分。選擇C比較恰當。第15題【多選題】【2013.1】《容忍與自由》說服力強的原因有()。A、例證典型B、善用類比C、語勢勁健D、現(xiàn)身說法E、深入淺出【正確答案】ADE【答案解析】參見教材第26頁《容忍與自由》的【提示】。需要全面掌握該課文的寫作特點。第16題【單選題】【2015.4】下列《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)語句中,轉(zhuǎn)換角度從對方寫起抒發(fā)游子漂泊思歸情懷的是()。A、是處紅衰翠減,苒苒物華休B、惟有長江水,無語東流C、嘆年來蹤跡,何事苦淹留D、爭知我、倚欄干處,正恁凝愁【正確答案】D【答案解析】文章上片是借景抒情,下片是借事抒情。AB是借景抒情。C不是轉(zhuǎn)換角度從對方寫起。所以答案選D。第17題【單選題】下列《湘夫人》語詞中,指湘君的是()。A、“帝子降兮北渚”中的“帝子”B、“目眇眇兮愁予”中的“予”C、“思公子兮未敢言”中的“公子”D、“聞佳人兮召予”中的“佳人”【正確答案】B【答案解析】方法一:【注釋】A、C、D三項中的“帝子”“公子”“佳人”都指湘夫人,均排除。B項中的“予”指湘君。方法二:《湘夫人》是以湘君的口吻來寫,“予”是我,當然指湘君。參見教材P174。第18題【單選題】【2010.10】《咬文嚼字》的作者認為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實際上是()A、確立中心論點B、調(diào)整思想感情C、安排層次結(jié)構(gòu)D、選擇表現(xiàn)方法【正確答案】B【答案解析】引用李廣射虎的例子說明斟酌文字實際是在調(diào)整思想與感情;引用推敲的例子,說明更改了文字就是更改了思想感情。第19題【單選題】【2011.4】嬰寧“愛笑”的性格特點主要源于()。A、自然天性B、鬼母教養(yǎng)C、環(huán)境影響D、自我修養(yǎng)【正確答案】A【答案解析】嬰寧的“笑”有表層意義和深層意義。表層意義:無時無地的笑,千姿百態(tài)的笑;深層意義:表現(xiàn)了主人公癡憨,不解人情,沒有受到世俗的污染,自然天性是嬰寧的主要性格特征。在嬰寧身上寄托了作者對人間真情的贊頌與向往。第20題【單選題】【2013.7】《前赤壁賦》貫穿全文的內(nèi)在線索是()。A、作者情感的變化B、辯駁思路的交替C、明月的自然升落D、游歷空間的轉(zhuǎn)移【正確答案】A【答案解析】《前赤壁賦》以作者感情的變化為貫串全文的內(nèi)在線索:樂悲喜。第21題【單選題】李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物依次是()。A、氣候—晚風—過雁—黃花—梧桐細雨B、晚風—氣候—過雁—黃花—梧桐細雨C、過雁—黃花—梧桐細雨—晚風—氣候D、氣候—晚風—黃花—過雁—梧桐細雨【正確答案】A【答案解析】李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物依次是:氣候—晚風—過雁—黃花—梧桐細雨。參見教材P204。第22題【多選題】下列小說所寫事物中,對于作品整體構(gòu)思起到關(guān)鍵作用的有()。A、《嬰寧》中的梅花B、《斷魂槍》中的“五虎斷魂槍”C、《哦,香雪》中的鉛筆盒D、《苦惱》中的小母馬E、《麥琪的禮物》中德拉的美發(fā)【正確答案】ABCDE【答案解析】本題的難度較大。認真分析每一篇文章內(nèi)容可知,ABCDE都是正確的。參見教材P279。第23題【單選題】【2012.4】下列《垓下之圍》的情節(jié)中,暗示了項羽眾叛親離的是()。A、四面楚歌B、東城快戰(zhàn)C、拒渡烏江D、慷慨自刎【正確答案】A【答案解析】本題考核對文章內(nèi)容的熟練程度?!钝蛳轮畤访枥L了三個場面,表現(xiàn)了項羽不一樣的特征:(1)四面楚歌,霸王別姬:表現(xiàn)項羽英雄多情,而又無可奈何的心境,暗示出項羽不善用人,眾叛親離的困境。(2)東城快戰(zhàn):表現(xiàn)出項羽愛逞匹夫之勇,說到做到,展現(xiàn)了項羽勇猛無比以及不理解自己失敗的原因的悲劇性。(3)烏江自刎:揭示項羽內(nèi)心世界知恥重義的性格特征,以及走投無路、只能一死的英雄末路的心情。第24題【單選題】《馬伶?zhèn)鳌分?,侯方域所譏諷的當朝權(quán)奸、被馬伶稱為“昆山相國”的是()。A、阮大鋮B、顧秉謙C、嚴嵩D、魏忠賢【正確答案】B【答案解析】古代指代人物時,常用出生地代指。“昆山相國”是指顧秉謙,嚴嵩是分宜人,答案選B。參見教材P113。第25題【單選題】【2012.7】下列作品中,具有濃郁抒情色彩的敘事詩是()。A、《我愿是一條急流》B、《陌上桑》C、《長恨歌》D、《雨巷》【正確答案】C【答案解析】首先找出敘事詩,只有《陌上?!放c《長恨歌》,再比較抒情色彩的濃郁程度。A.《我愿是一條急流》(愛情詩)。B.《陌上桑》(敘事詩,喜劇色彩)。D.《雨巷》(抒情詩)。參見教材P181。第26題【單選題】【2014.4】《麥琪的禮物》中,能夠使“示巴女皇”的珠寶、首飾相形見絀的是()。A、德拉的美發(fā)B、杰姆的金表C、玳瑁的發(fā)梳D、白金的表鏈【正確答案】A【答案解析】如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位女皇的珠寶、首飾相形見絀。所以選A。參見教材P281。第27題【單選題】【2014.10】下列《雨巷》意象中,最富有象征意味的是()。A、丁香姑娘B、寂寥的雨巷C、雨的哀曲D、頹圮的籬墻【正確答案】A【答案解析】1.掌握全詩通篇象征手法,2.審題:“最”。附:【提示】在詩中丁香一樣的姑娘是最富象征意味的意象,雨巷、油紙傘、丁香等意象都是為了表現(xiàn)女子的形象而服務(wù)的?!岸∠恪笔敲利?、高潔、愁怨的象征;“雨巷”是人生漫長、狹窄天地的象征;“撐著雨傘”“獨自彷徨”“默默彳亍”是等待、希望、追求的象征;“頹圮的籬墻”是家園破落與環(huán)境低潮的象征;“雨的哀曲”是環(huán)境凄苦、遭際不幸的象征。第28題【多選題】【2014.4】在《容忍與自由》中,胡適自述年少時援引《王制》專制律條痛罵的中國古代小說有()。A、《紅樓夢》B、《西游記》C、《水滸傳》D、《封神榜》E、《三國演義》【正確答案】BD【答案解析】作者胡適年少時援引《王制》專制律條痛罵《西游記》和《封神榜》。參見教材P26。第29題【單選題】【2011.4】賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個突出特點是始終關(guān)合()。A、梧桐與鴛鴦B、舊棲與新垅C、空床與南窗D、自己與亡妻【正確答案】D【答案解析】這首詞在藝術(shù)構(gòu)思上最突出之處,是將生者與死者合寫,詞筆始終關(guān)合自己與妻子雙方。第30題【單選題】【2013.7】羅素《如何避免愚蠢的見識》認為,為了避免愚蠢的見識,“尤宜提防”的是()。A、自以為是B、激烈的主張C、心理想象力D、容易助長你狂妄自大的意見【正確答案】D【答案解析】此題有些偏。考核熟悉課文的程度。參看教材47頁。第31題【單選題】【2014.4】下列語句所寫的月色,引發(fā)了作者對母親深切懷念的是()。A、此時月如鏡新磨,山復整妝,湖復額面B、古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光C、月亮也暗暗地躲到東邊去了D、群山被月光籠罩著,像母親莊嚴、神圣的胸脯【正確答案】B【答案解析】教材中寫到:“在椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日沒,坐起來,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光,心里才明白,母親不能再來這園中找我了”。體現(xiàn)了作者對母親深深的思念。參見教材P139。第32題【單選題】【2012.4】《紀念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因為他()。A、性直好怒B、堅持真理C、一怒而死D、教子嚴厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對人物形象的理解?!叭寮抑畡傉摺笔歉桧灨道拙哂泻迫徽龤獾膭傊逼返?。參見教材P119。第33題【單選題】【2012.1】《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情的詞句是()。A、關(guān)河冷落,殘照當樓B、是處紅衰翠減,苒苒物華休C、惟有長江水,無語東流D、嘆年來蹤跡,何事苦淹留【正確答案】D【答案解析】A、B、C三句為描寫景物,是借景抒情,屬于間接描寫;只有“D.嘆年來蹤跡,何事苦淹留”直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情。第34題【單選題】【2007.10】下列記敘文,作者在全文最后進行評議的是()。A、《張中丞傳后敘》B、《先妣事略》C、《馬伶?zhèn)鳌稤、《都江堰》【正確答案】C【答案解析】回答這道題,必須對課文相當熟悉?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ?、《先妣事略》、《都江堰》三篇課文在課文后面都沒有加以議論,只有《馬伶?zhèn)鳌泛竺嬗泻罘接蛞欢巫h論。第35題【單選題】【2016.10】《先妣事略》中,“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟”這一細節(jié)所表現(xiàn)的是()。A、母親持家勤勞B、母親對縫紉的喜愛C、子女依賴母親D、家庭多子女的痛苦【正確答案】A【答案解析】“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟”這一細節(jié)所表現(xiàn)的是母親持家勤勞。參見教材P90。第36題【多選題】下列西方名著中,傅雷曾經(jīng)翻譯過的有()。A、羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》B、莎士比亞《哈姆雷特》C、丹納《藝術(shù)哲學》D、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》E、毛姆《刀鋒》【正確答案】ACD【答案解析】傅雷譯著有羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》,巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》,丹納《藝術(shù)哲學》等30多部。參見教材P129。第37題【單選題】《容忍與自由》的中心論點是()。A、年紀越大,越覺得容忍比自由還更重要B、沒有容忍,就沒有自由C、人類的習慣是喜同而惡異的D、容納異議,自由討論,固為學術(shù)發(fā)達之原則【正確答案】B【答案解析】課文后的【提示】部分明確寫出:本文的中心論點是“沒有容忍,就沒有自由”。參見教材P59。第38題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《斷魂槍》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第39題【單選題】【2012.7】下列《就任北京大學校長之演說》的反問句中,引出“抱定宗旨”一段結(jié)語的是()。A、然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問心無愧,于我何損B、誤己誤人,又豈本心所愿乎C、諸君入分科時,曾填寫愿書,遵守本校規(guī)則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎D、常人如此,況堂堂大學生乎【正確答案】B【答案解析】考核對課文的熟練程度。選項C是“砥礪德行”的結(jié)語,選項D是“敬愛師友”的結(jié)語。參見教材P17、18。第40題【單選題】【2012.4】《寶黛吵架》中負氣砸玉的人是()。A、寶玉B、黛玉C、襲人D、紫鵑【正確答案】A【答案解析】這是典型的考核考生是否閱讀課文的試題,只要閱讀課文,回答這個問題就沒有難度。參見教材P235。第41題【單選題】【2016.4】下列《行路難》(其一)詩句中,包含了呂尚典故的是()。A、停杯投箸不能食B、閑來垂釣碧溪上C、忽復乘舟夢日邊D、長風破浪會有時【正確答案】B【答案解析】A沒有用典故,B運用了呂尚的典故,“垂釣碧溪”指呂尚未遇周文王時,曾在渭水的碧溪上釣魚。C“乘舟夢日”運用的伊尹的典故。傳說伊尹在受商湯聘用前忽然夢到自己乘船從日、月旁邊經(jīng)過。不久,伊尹果然受到商湯的聘用。D是借用南朝時宗愨“乘長風破萬里浪”的話來形容自己的宏偉抱負。參見教材P170。第42題【單選題】【2014.4】在《就任北京大學校長之演說》中,蔡元培提及他自己在德國的生活經(jīng)歷,用以說明的論題是()。A、抱定宗旨B、端正學風C、砥礪德行D、敬愛師友【正確答案】D【答案解析】蔡元培在《就任北京大學校長之演說》共闡發(fā)“三事”:抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友。其中的敬愛師友是用其在德國的生活經(jīng)歷進行論證的。參見教材P17-18。第43題【單選題】《五代史伶官傳序》主要的寫作特點是()。A、欲抑先揚B、虛構(gòu)寓言故事C、廣征博引D、連用精妙比喻【正確答案】A【答案解析】《五代史伶官傳序》在寫法上,則欲抑而先揚,先極贊莊宗成功時意氣之“壯”,再嘆其失敗時形勢之“衰”,通過盛與衰、興與亡、得與失、成與敗的強烈對比,突出莊宗歷史悲劇的根由所在,使“本其成敗之跡,而皆自于人”的結(jié)論,顯得更加令人信服。參見教材P50。第44題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第45題【單選題】【2012.1】下列《祖國啊,我親愛的祖國》的意象中,展現(xiàn)貧窮落后的歷史面貌給予祖國沉重負載的是()。A、淤灘上的駁船B、神話的蛛網(wǎng)C、雪被下古蓮的胚芽D、飛天袖間的花【正確答案】A【答案解析】這道題考核對課文內(nèi)容的掌握。《祖國啊,我親愛的祖國》第一節(jié)是對祖國歷史的反思,精心選取五組意象(老水車,礦燈,稻穗,路基,駁船),象征祖國千百年來落后、貧窮、災難深重的面貌:第三節(jié)傾吐希望,激情昂揚,又連用五組意象(神話的蛛網(wǎng),古蓮的胚芽,笑渦,起跑線,黎明)描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折期的祖國百廢待舉的面貌。“飛天袖間的花朵”則是感嘆祖祖輩輩美好理想的一再失落。第46題【單選題】【2012.4】《秋水》中,與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是()。A、礨空之在大澤B、稊米之在大倉C、毫末之在于馬體D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握。“吾在天地之間,尤小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?”第47題【單選題】【2014.10】《寶黛吵架》中寫寶黛二人內(nèi)心后悔,一個臨風灑淚,一個對月長吁,與之相對應的話語是()。A、將真心真意瞞起來,都只用假意試探B、兩假相逢,終有一真C、不是冤家不聚頭D、人居兩地,情發(fā)一心【正確答案】D【答案解析】參見教材237頁最后一段。第48題【單選題】【2013.7】《都江堰》中“不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈椤钡纳顚雍x是()。A、孟姜女的傳說并不是真實的歷史B、建造長城并不是為了造福民眾C、民眾的看法不能改變長城的偉大D、都江堰的修筑動用了很多民力【正確答案】B【答案解析】考核對《都江堰》思想內(nèi)容的較深刻理解。將長城與都江堰對比,將秦始皇的指令與李冰的指令對比,高度贊揚了為民造福的李冰父子。第49題【多選題】【2013.4】《寶黛吵架》中寫寶黛二人“假意試探”卻“將真心真意瞞起來”,對此起畫龍點睛作用的話語有()A、兩假相逢,終有一真B、不是冤家不聚頭C、可知你心里時時有這個“金玉”的念頭D、眼不見,心不煩E、人居兩地,情發(fā)一心【正確答案】ABE【答案解析】考核考生審題理解的能力。C是林黛玉心里想的;D是賈母說的話。要真正理解ABE這三句話的內(nèi)容。第50題【單選題】下列《虞美人》(春花秋月何時了)詞句中,暗喻江山易主的是()。A、春花秋月何時了?往事知多少B、小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中C、雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改D、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流【正確答案】C【答案解析】“朱顏改”是說自己原本紅潤的臉色已經(jīng)變得憔悴不堪,暗語江山易主。參見教材P197。第51題【單選題】下列《種樹郭橐駝傳》中人或事的組合中,構(gòu)成類比關(guān)系的是()。A、郭橐駝與“他植者”B、種樹與治民C、吏者與“小人”D、官理與官戒【正確答案】B【答案解析】本文說理,總體上釆用類比方法:用種樹類比治民,用種樹要“順木之天,以致其性”類比治民要“順民之天以致民之性”,用種樹要“其蒔也若子”類比做官要愛護老百姓,用種樹要“其置也若棄”類比治國要讓老百姓休養(yǎng)生息,用“他植者’’種樹“愛之太殷,憂之太勤”類比“長人者好煩其令”。如此層層類比,環(huán)環(huán)相應,說透了種樹的原理,也就把治民的道理講清楚了。參見教材P100。第52題【單選題】《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)中,“空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣”所用抒情方式是()。A、借舉止抒情B、借敘事抒情C、借比喻抒情D、借典故抒情【正確答案】A【答案解析】“空床臥聽南窗雨,誰復挑燈夜補衣”是借舉止抒情。參見教材P226。第53題【多選題】下列西方名著中,傅雷曾經(jīng)翻譯過的有()。A、羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》B、莎士比亞《哈姆雷特》C、丹納《藝術(shù)哲學》D、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》E、毛姆《刀鋒》【正確答案】ACD【答案解析】傅雷譯著有羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》,巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》,丹納《藝術(shù)哲學》等30多部。參見教材P129。第54題【單選題】《湘夫人》中,湘夫人終究沒來,湘君將衣物投入水中,其用意是()。A、抒發(fā)絕望悲傷的感受B、寄托對湘夫人的思念C、表達焦慮不安的心情D、宣泄對湘夫人的不滿【正確答案】B【答案解析】課文最后一段“捐余袂兮江中,遺余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠者。時不可兮驟得,聊逍遙兮容與?!保ò盐业囊滦渫度胂娼?,把我的單衣留在澧水之濱。在水中的綠洲采來杜若,要把它送給遠方的戀人。歡樂的時光難以輕易得到,姑且歡樂自在與共。)參見教材P174。第55題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第56題【多選題】下列《我愿是一條急流》意象中,屬于詩人自喻的有()。A、荒林B、城堡的廢墟C、常春藤D、小草棚E、云朵【正確答案】ABDE【答案解析】全詩五節(jié),分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻,形象地抒發(fā)了“我”對“我的愛人”的熾熱的愛情。參見教材P222。第57題【單選題】《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是()。A、稱贊長人者的勤勉B、諷刺長安富豪的奢侈C、批評執(zhí)政者的繁苛D、闡述正確的種樹方法【正確答案】C【答案解析】本題考核對文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性質(zhì),“長人者好煩其令”是一種擾民的行為,所以批評了執(zhí)政者的繁苛。參見教材P80。第58題【單選題】【2011.1】辛棄疾《摸魚兒》上片所描繪的整體景象是()。A、風雨交加B、芳草攔路C、春天歸去D、畫檐蛛網(wǎng)【正確答案】C【答案解析】上篇的中心意象是“春又歸去”,下篇的中心意象是“佳期又誤”。第59題【單選題】【2012.4】《我與地壇》第三部分中四季描寫的表現(xiàn)手法是()。A、對比B、襯托C、夸張D、象征【正確答案】D【答案解析】考查表現(xiàn)手法,文章第三部分以種種事物類比四季,象征著“我”對自身經(jīng)歷酸甜苦辣和人生命運復雜多變的種種感受。參見教材P142。第60題【多選題】下列《我愿是一條急流》意象中,喻指“我的愛人”的有()。A、一條小魚B、一只小鳥C、一所小草棚D、熊熊的烈火E、黃昏的太陽【正確答案】ABDE【答案解析】全詩五節(jié),分別用急流與小魚、荒林與小鳥、城堡的廢墟與常春藤、草棚與烈火、云朵與太陽五組比喻,形象地抒發(fā)了“我”對“我的愛人”的熾熱的愛情。參見教材P222。第61題【單選題】【2016.10】下列《秋夜》語句中,表現(xiàn)出戰(zhàn)士樂觀情懷的是()。A、他知道小粉紅花的夢,秋后要有春;他也知道落葉的夢,春后還是秋B、然而脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形,欠伸得很舒服C、有幾枝還低亞著,護定他從打棗的竿梢所得的皮傷D、最直最長的幾枝,卻己默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空【正確答案】B【答案解析】棗樹是抒情主人公自身人格、精神的寫作啊,代表了決不罷休的堅韌的戰(zhàn)斗精神。ABCD都有寫到棗樹,但是ACD并沒有表現(xiàn)樂觀。參見教材P105。第62題【單選題】【2011.4】《再別康橋》章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的()。A、建筑美B、音樂美C、意象美D、情感美【正確答案】A【答案解析】聞一多提出詩詞創(chuàng)作“三美”:音樂美:音節(jié)美;節(jié)奏美;繪畫美:用詞美,意境美;建筑美:節(jié)的勻稱,句的均齊。第63題【單選題】【2012.7】下列詩詞句中,作者以菊花自喻的是()。A、采菊東籬下,悠然見南山B、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心C、是處紅衰翠減,苒苒物華休D、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘【正確答案】D【答案解析】教材P194:通過滿地堆積憔悴的黃花自喻,抒發(fā)昔盛今衰、身世變遷之嘆。第64題【單選題】【2013.1】《螞蟻大戰(zhàn)》采取以點帶面的表現(xiàn)手法,這個“點”主要指的是()。A、荷戟獨彷徨的紅螞蟻B、在堆樹根之處兩只螞蟻纏斗C、紅黑三位武士的混戰(zhàn)D、胡貝爾對螞蟻大戰(zhàn)的考察【正確答案】C【答案解析】參見教材第147頁【提示】??己丝忌鷮θn文內(nèi)容的閱讀與較深刻的理解。第65題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第66題【單選題】【2012.4】《紀念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因為他()。A、性直好怒B、堅持真理C、一怒而死D、教子嚴厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對人物形象的理解?!叭寮抑畡傉摺笔歉桧灨道拙哂泻迫徽龤獾膭傊逼返隆⒁娊滩腜119。第67題【單選題】【2011.4】下列《張中丞傳后敘》的語句中,作為類比論據(jù),用以駁斥“城之陷,自遠所分始,以此詬遠”的是()。A、當其圍守時,外無蚍蜉蟻子之援B、烏有城壞,其徒俱死,獨蒙愧恥求活C、人之將死,其臟腑必有先受其病者D、茍此不能守,雖避之他處何益【正確答案】C【答案解析】典型考核考生是否閱讀課文。第68題【單選題】【2012.4】《早雁》“須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回”的深層含義是()。A、期望收復失地B、告誡難民暫勿北歸C、同情失寵皇后D、悲嘆自己難立邊功【正確答案】B【答案解析】在提示中明確寫到“須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回”告誡大雁不要返回北方,反映出敵人的猖狂、朝廷的無能,以致百姓有家難回。參見教材P184。第69題【單選題】【2012.4】《我與地壇》第三部分中四季描寫的表現(xiàn)手法是()。A、對比B、襯托C、夸張D、象征【正確答案】D【答案解析】考查表現(xiàn)手法,文章第三部分以種種事物類比四季,象征著“我”對自身經(jīng)歷酸甜苦辣和人生命運復雜多變的種種感受。參見教材P142。第70題【單選題】【2012.4】《馬伶?zhèn)鳌芬晃木哂袝r政諷刺意味,所諷刺的對象是()。A、金陵士女B、李伶C、嚴嵩D、顧秉謙【正確答案】D【答案解析】本題考查對文章主題思想的把握。侯方域?qū)懘宋囊庠谧I諷朝中權(quán)奸,馬伶扮演奸相嚴嵩,卻仿效當朝宰相顧秉謙,一舉成功,“見昆山猶之見分宜”,有力地揭示了嚴嵩與顧秉謙是一丘之貉,具有很強的諷刺意義。參見教材P97。第71題【單選題】【2015.4】《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是()。A、稱贊長人者的勤勉B、諷刺長安富豪的奢侈C、批評執(zhí)政者的繁苛D、闡述正確的種樹方法【正確答案】C【答案解析】本題考核對文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性質(zhì),“長人者好煩其令”是一種擾民的行為,所以批評了執(zhí)政者的繁苛。參見教材P80。第72題【單選題】【2014.10】下列《先妣事略》語句中,兼有行為描寫和心理描寫的是()。A、兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟B、家中人聞吳家橋人至,皆喜C、孺人中夜覺寢,促有光暗誦《孝經(jīng)》D、諸兒見家人泣,則隨之泣,然猶以為母寢也【正確答案】D【答案解析】掌握行為描寫與心理描寫的特點。第73題【單選題】【2013.1】《我與地壇》中,作者以種種事物類比四季,是為了表現(xiàn)()。A、另一個世界的景象B、母親的艱辛C、對人生的各種體驗D、地壇的歷史變遷【正確答案】C【答案解析】參見教材第143頁【提示】??己藢φn文寫作特點的理解。作品運用意在言外的象征手法,“對與四季相對應的多種事物的排比鋪陳,是各種體驗、多種心境、復雜人生、滄桑命運的多重類比與象征”。第74題【單選題】【2014.10】下列《種樹郭橐駝傳》中人或事的組合中,構(gòu)成類比關(guān)系的是()。A、郭橐駝與“他植者”B、種樹與治民C、吏者與“小人”D、官理與官戒【正確答案】B【答案解析】1.對課文思想內(nèi)容的掌握;2.對對比與類比的掌握。第75題【單選題】【2013.7】《西湖七月半》以“避月如仇”四字來表達對杭州人賞月的看法。下列成語中,與文章作者意圖相近的是()。A、趨吉避兇B、求仁得仁C、葉公好龍D、有所不為【正確答案】C【答案解析】需要掌握課文中“避月如仇”的內(nèi)容及四個成語的內(nèi)容,再加以分析對應。葉公好龍:比喻自稱愛好某種事物,實際上并不是真正愛好。第76題【單選題】【2012.7】《秋興八首》(其一)中暗寓時局動蕩、國運暗淡的一聯(lián)是()。A、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森B、江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰C、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心D、寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧【正確答案】B【答案解析】3—4句:江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。峽中的江水波濤洶涌,波浪滔天;塞上的風云陰沉密布,仿佛和地面貼近。將眼前景和心中景連成一片,具有象征寓意,使人感到天上地下,處處驚濤駭浪,風云翻滾,陰晦慘淡的氣氛籠罩四野,暗示時局動蕩,象征國運黯淡,心情沉悶。第77題【單選題】【2012.7】《香市》一文主要采用的寫作方法是()。A、先抑后揚B、今昔對比C、夾敘夾議D、首尾呼應【正確答案】B【答案解析】香市昔盛今衰,今昔對比,包括場面、氣氛等的對比,形象地表現(xiàn)了主題內(nèi)容。參見教材P109。第78題【單選題】下列語句中,出自《再別康橋》的是()。A、我只得失望地走了。我向著來時的路回去B、我匆匆地來,也將匆匆地去C、我高興地來,痛苦地去D、悄悄的我走了,正如我悄悄的來【正確答案】D【答案解析】考查對《再別康橋》詩歌內(nèi)容的熟悉程度。參見教材P208。第79題【單選題】【2012.4】《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國策》中的()。A、齊策B、楚策C、魏策D、秦策【正確答案】A【答案解析】考核作家作品?!恶T諼客孟嘗君》是發(fā)生在齊國的事情,選自《戰(zhàn)國策·齊策四》。第80題【單選題】《摸魚兒》(更能消幾番風雨)下片的主要抒情方式是()。A、直抒胸臆B、借舉止抒情C、借景抒情D、借典故抒情【正確答案】D【答案解析】《摸魚兒》(更能消幾番風雨)下片托古喻今,用漢武帝時陳皇后的宮闈舊事比興,以美人之失寵、見妒、閑愁、苦思,暗示自己南渡以來,長期遭受朝廷冷落、排擠、猜忌的際遇,抒發(fā)華年虛擲、抱負成空的苦悶激憤。參見教材P206。第81題【單選題】【2011.4】賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個突出特點是始終關(guān)合()。A、梧桐與鴛鴦B、舊棲與新垅C、空床與南窗D、自己與亡妻【正確答案】D【答案解析】這首詞在藝術(shù)構(gòu)思上最突出之處,是將生者與死者合寫,詞筆始終關(guān)合自己與妻子雙方。第82題【多選題】【2012.1】《如何避免愚蠢的見識》認為,“自以為是”與“自高自大”所導致的認識誤區(qū)有()。A、自然中心主義B、自我中心主義C、物質(zhì)中心主義D、民族中心主義E、人類中心主義【正確答案】BDE【答案解析】這道題考核對課文后“提示”的掌握。在《如何避免愚蠢的見識》課文后提示中有解釋,“由于自高自大,將個人或群體的立場介入對事理的判斷,便陷入自我中心主義,性別中心主義,民族中心主義,乃至人類中心主義等認識誤區(qū)?!边@道題提醒考生要注意每篇課文后的“提示”,課文后的“提示”是掌握這篇課文思想內(nèi)容的一把“鑰匙”,考生對于“提示”的每一句話都要加深理解掌握。第83題【單選題】【2012.7】下列《湘夫人》的詩句中,運用了因情造景表現(xiàn)方式的是()。A、嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下B、鳥何萃兮蘋中,罾何為兮木上C、沅有茝兮醴有蘭,思公子兮未敢言D、捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦【正確答案】B【答案解析】需要重點掌握詩詞直接抒情、間接抒情的具體方法。參見教材P161。第84題【單選題】【2012.1】下列《秋夜》語詞中,比喻小青蟲的是()。A、只有半粒小麥那么大B、向日葵子似的C、蒼翠精致的英雄們D、默默地鐵似的【正確答案】B【答案解析】這道題有一定的難度??己藢φn文的閱讀熟練程度及對修辭手法的掌握。首先要認真審題,題目要求的是“比喻”小青蟲,要用“比喻修辭手法”的知識來分析四個選項。再次,我們要根據(jù)課文來分析?!癉.默默地鐵似的”是描寫棗樹的,而ABC三項都是描寫小青蟲的。這三項中只有把小青蟲比喻成“B向日葵子似的”,屬于比喻。第85題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡略的敘事不動聲色地刻畫人物的是()。A、《垓下之圍》B、《種樹郭橐駝傳》C、《先妣事略》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】考核考生對以上四篇課文寫作特點的掌握。作者在寫作《先妣事略》時沒有抒情,不加渲染,只是簡略地敘事,但字里行間流動著極其悲痛的心情。參見教材P92。第86題【多選題】《容忍與自由》一文所涉及的內(nèi)容有()。A、個人經(jīng)驗B、宗教歷史C、國際關(guān)系D、政治思想E、教育理念【正確答案】ABD【答案解析】【提示】從個人經(jīng)驗說到宗教史,再說到政治思想,視野廣闊,體現(xiàn)出容忍是一種普適理念。參見教材P59。第87題【多選題】【2017.4】下列小說情節(jié)中,通過特定事物的描寫凸顯時代變化深刻內(nèi)涵的有()。A、嬰寧在婆家遍植鮮花B、沙子龍將鏢局改為客棧C、火車開進了香雪的家鄉(xiāng)臺兒溝D、珊珊要穿著金鯉魚未曾穿過的百裥裙參加晚會表演E、姚納的苦惱無人關(guān)心,只能向小母馬傾訴【正確答案】BCD【答案解析】B項出自《斷魂槍》“沙子龍將鏢局改為客?!钡谋尘笆沁M入半殖民地半封建社會的近代中國,古老的傳統(tǒng)文明遭遇到西方現(xiàn)代文明的嚴峻挑戰(zhàn),以刀槍棍棒為代表的國術(shù),面對強大兇殘的堅船利炮,不得不謀求改變。C項出自《哦,香雪》,火車終于開進了貧窮、落后、封閉、沉寂的深山,雖然只在臺兒溝停站一分鐘,但卻具有整個中國正在發(fā)生現(xiàn)代化轉(zhuǎn)折和它尚處于初始階段的隱喻意義。D出自《金鯉魚的百裥裙》,通過金鯉魚與姍姍祖孫兩代人的命運對比,突出時代變化的深刻內(nèi)涵,同時也強化了金鯉魚的悲劇意味。參見教材P270。第88題【單選題】《香市》中說“從前農(nóng)村還是‘桃源’的時候”,作者是想說明()。A、從前的農(nóng)村有著最理想的經(jīng)濟形態(tài)B、大革命破壞了農(nóng)村原有的自然風光C、往日農(nóng)村盡管人跡罕至,但香市熱鬧非凡D、農(nóng)村自然經(jīng)濟被破壞,新變化未帶來繁榮【正確答案】D【答案解析】本文主旨是通過記述烏鎮(zhèn)“香市”今昔的變化,即小見大,寫出了大革命失敗后中國農(nóng)村自然經(jīng)濟的日益凋敝及其對市鎮(zhèn)的影響,反映了舊中國由封建經(jīng)濟向半封建半殖民地經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,并沒有給農(nóng)村帶來發(fā)展和繁榮。參見教材P123。第89題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第90題【單選題】【2017.4】下列宋詞語句中,使用了當時口語的是()。A、嘆年來蹤跡,何事苦淹留B、乍暖還寒時候,最難將息C、雁過也,正傷心,卻是舊時相識D、算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮【正確答案】B【答案解析】【提示】采用了“將息”“怎生”“次第”“了得”等不少宋代的口語,樸素淺近而又真切自然。參見教材P195。第91題【單選題】【2012.4】下列《論毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是()。A、
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