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Word———學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

【推舉】同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總4篇

隨著個(gè)人素養(yǎng)的提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有肯定的竅門。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是我為大家收集的同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

4月份即將來臨之際,3月份也悄然離去。我在粵西建筑工程公司也走過來9個(gè)多月。在這9個(gè)多月中,有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅(jiān)持、有過汗水、有過歡樂,送過舊人走,迎過新人來,慶幸的是我堅(jiān)持了下來,也正是由于我的堅(jiān)持,我學(xué)到的學(xué)問比別人都多,更懂得這份堅(jiān)持的寶貴。我很慶幸能從一個(gè)工程的基礎(chǔ)跟起,始終跟到現(xiàn)在做到屋面,學(xué)到的學(xué)問也比較系統(tǒng)化。

這個(gè)月里,3。4號樓的施工依舊快速,短短一個(gè)多月已經(jīng)做到了8層和9層了,還有一期地下室頂板的全部完工。由于換了新的施工人員,他們都比較專心專業(yè)負(fù)責(zé),每個(gè)工序都監(jiān)督的比較到位,所以我們的施工進(jìn)度方案實(shí)施的比較順當(dāng)。

這個(gè)月里我想爭論一下做斜屋面的時(shí)候我發(fā)覺消失的問題,或許是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面似乎沒有什么困難了,但在實(shí)際的操作中又發(fā)覺其實(shí)有時(shí)候看圖紙并不能比較全面地了解個(gè)別節(jié)點(diǎn)的做法,還是要去到現(xiàn)場學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際操作才能更好地理解。在斜屋面的施工過程中我發(fā)覺一個(gè)這樣的問題:屋面有個(gè)別節(jié)點(diǎn)的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符,而且也并沒有設(shè)計(jì)院的變更回復(fù)。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質(zhì)量和使用效果。還發(fā)覺這樣子施工相對來說比較簡潔便利。為此我特地找到現(xiàn)場工長和技術(shù)總工了解狀況。他們的回答是已經(jīng)向設(shè)計(jì)院遞交了圖紙變更的聯(lián)系函,但是設(shè)計(jì)院的回復(fù)至少要15天才能拿到,由于施工進(jìn)度比較緊急,所以先施工。我不太清晰這種做法是否符合規(guī)定,但是現(xiàn)場施工并沒有影響到工程質(zhì)量,而且施工比較便利,所以我也就默認(rèn)了項(xiàng)目部的方案,先施工。在斜屋面的驗(yàn)收中最難的就是節(jié)點(diǎn)尺寸這方面。斜屋面講究的就是造型,有很多外形各異的構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)對尺寸的要求比較嚴(yán)格,這對木工來說也是比較難的。由于這關(guān)系到幾個(gè)方面,假如節(jié)點(diǎn)尺寸太小,鋼筋就很難放下去,后期會(huì)造成漏筋等現(xiàn)象;假如節(jié)點(diǎn)尺寸太大,混凝土愛護(hù)層則有可能太厚,拆模后可能造成節(jié)點(diǎn)混凝土開裂,甚至有可能會(huì)掉下來。所以在每個(gè)節(jié)點(diǎn)支模時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎。在驗(yàn)收中我們也著重對節(jié)點(diǎn)模板、鋼筋的檢查,避開此類質(zhì)量事故的發(fā)生。

同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

又到暑假了,一轉(zhuǎn)瞬,大一生活已經(jīng)結(jié)束了。學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都必需出去實(shí)習(xí),積累閱歷。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我準(zhǔn)備主動(dòng)出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),惋惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,我得知不久有一場人才聘請會(huì),就去嘗試了一下,最終,我進(jìn)了一家石材公司。很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開頭一切都是生疏的,不過這里的老師和同事都很好相處,平常的事情也不是特殊多,雖然沒有工資,但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi),對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。

究竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累閱歷。在公司里,有不懂的不會(huì)做的事情,老師都會(huì)很有急躁地教我,而我明白后也幫他們做了許多事情,一天下來過得很充實(shí),也很歡樂,并不像我以前想象的受到什么苦。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會(huì)了計(jì)算印花稅、貼稅票,還做了許多事情,比如聽寫會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到很多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們聘請前臺(tái),就這一個(gè)職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見假如自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的應(yīng)當(dāng)很珍惜。

這個(gè)公司的總務(wù)老師很簡單打交道,他告知我,你再怎么有本領(lǐng),假如在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個(gè)個(gè)證書是我們必需要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚,但是學(xué)會(huì)如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更淺顯的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì)中親身實(shí)踐,漸漸摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì)貫穿。

不過,在這個(gè)社會(huì)中,誠懇也是相當(dāng)重要的,它是別人能否信任你的保障。假如得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì)很順當(dāng),甚至寸步難行?,F(xiàn)在很多高校生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)學(xué)問外,誠懇的作風(fēng)也很重要。還有就是要樂于關(guān)心別人。在實(shí)習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我許多,有時(shí)我并沒有要求,他們也會(huì)主動(dòng)來幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。

所以,在平常的工作或生活中,我也會(huì)主動(dòng)去關(guān)心別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份歡樂和滿意。這次假期實(shí)踐我以"善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一。在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。

二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"士氣通往天堂,怯懦通往地獄。"四。工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。

這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方:

(1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的沖突,由于有時(shí)候公司很忙就覺得過得很充實(shí),假如公司沒什么訂單的時(shí)候就很覺得很閑,很鋪張時(shí)間的感覺,所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦镎系K,不能老是以同學(xué)的身份去對待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)當(dāng)放下這種身份,漸漸地去適應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。

(2)考勤??记谑且粋€(gè)公司對其員工的一個(gè)基本考考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素養(yǎng)及其對工作的態(tài)度和熱忱。考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為同學(xué)更應(yīng)當(dāng)知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。這次的實(shí)習(xí)是我人生路上一個(gè)不行缺少的閱歷,真心感謝這里的每一位老師和熱心關(guān)心我的同事。還有兩年,我就要踏上社會(huì)查找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個(gè)社會(huì)中立足了。盼望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

院系:新聞與傳播學(xué)院

專業(yè):新聞學(xué)

班級:

班級:

姓名:

學(xué)號:

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)工作:網(wǎng)絡(luò)編輯

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

7月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏季節(jié),一年一度的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家產(chǎn)地媒體,開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,提前接觸你將來的工作,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

河南日報(bào)報(bào)業(yè)大廈15樓的大河健康網(wǎng),我開頭了暑期檔的新工作,短暫的六周實(shí)習(xí)工作中,由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫、媒體行業(yè)特別,實(shí)習(xí)生沒有薪酬(由于同學(xué)的我們并沒有獨(dú)自報(bào)道的力量),我學(xué)習(xí)到了許多。在這里,可謂實(shí)實(shí)在在的感受到了自己常常談到的,看到的,學(xué)到的媒體行業(yè),一切的本質(zhì)都是快速與真實(shí)。很幸運(yùn)有這個(gè)機(jī)會(huì),工作沒有那么辛苦,學(xué)的東西也是在漸漸汲取,從在辦

公室里發(fā)老同事給寫的文章,到親自跟著去采訪,去熟悉新媒體的程序應(yīng)用,再到漸漸嘗試自己寫自己發(fā),去熟悉自己不懂的,不熟識(shí)的,漸漸到慢慢明白、熟識(shí)這種流程,是一種很奇異、很幸運(yùn)的學(xué)習(xí)過程,滿滿的都是回憶,是一場不行辜負(fù)的暑期生活。

以前總是認(rèn)為做同學(xué)只要做好同學(xué)就好了,同學(xué)也就是以學(xué)習(xí)為本分,可是隨著社會(huì)就業(yè)競爭壓力的加大,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,可是個(gè)人的力量卻更為重要。以后畢業(yè)了,總不能帶著書本進(jìn)入社會(huì),那樣總會(huì)被社會(huì)所淘汰的。

記得大家都說高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)單位,接觸到真實(shí)的媒體人,盡管并不是特殊頂尖的團(tuán)隊(duì),但這一切對我來說都是生疏而又新穎的,我得去面對我從未面對過的一切。

記得許多社會(huì)數(shù)據(jù)所反映出來的其中一個(gè)問題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,

2年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,我要在社會(huì)實(shí)踐中多多學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)到的閱歷,真正的消化為自己所用。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了無論什么都要努力爭取,只有自己力氣強(qiáng)大了,才能為自己贏得榮譽(yù),而且要有一顆真誠對待的心。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

預(yù)先的社會(huì)實(shí)習(xí)工作給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛的機(jī)會(huì)。深化真實(shí)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來

理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

這些都是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于高校生熟悉社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手力量,熬煉自己的交際力量,加深對社會(huì)的全面熟悉。但是,我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí),既要對自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的高校生,但我們了解的都是理論學(xué)問并沒有實(shí)際閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的有閱歷者,力量勝于文憑在肯定程度上,由于他們在實(shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。

因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆虛心求教的心,一顆樂觀的`心去面對社會(huì)里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向勝利的經(jīng)受,我們應(yīng)當(dāng)樂觀總結(jié)閱歷,積累珍貴的學(xué)問財(cái)寶;要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總牢固踐中的閱歷。懷著一顆感恩的心面對社會(huì),專心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)受,那麼我們將不斷走向成熟,走向勝利。

同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

姓名:

學(xué)號:

專業(yè):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

所屬系:經(jīng)管系

實(shí)習(xí)單位:YJBYS求職網(wǎng)

實(shí)習(xí)崗位:會(huì)計(jì)員

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師:

校內(nèi)指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日

1.實(shí)習(xí)概述

1.1實(shí)習(xí)單位簡介

1.2實(shí)習(xí)崗位簡介

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其進(jìn)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它打算了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會(huì)的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)受著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變,也帶來了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成狀況

此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬

3.依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

4.依據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。依據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本

5.依據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6.依據(jù)科目匯總表登記總賬

7.對賬

8.依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

2.實(shí)習(xí)過程

會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。

月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候??傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必需核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必需真實(shí)精確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗(yàn)才知其中味道。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己高校三年的生活,有很多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追趕我的夢!

存在不足

從學(xué)校方面來看,由于實(shí)習(xí)同學(xué)人數(shù)較多,加之繁重的教學(xué)與科研工作,高校老師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí),即使?fàn)繌?qiáng)為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的高校生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置,同學(xué)急劇增加,但能夠供應(yīng)實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見,相關(guān)專業(yè)高校生的實(shí)習(xí)基地仍舊面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法支配每一位同學(xué)找到對口的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,實(shí)習(xí)效果難以保證。

從實(shí)習(xí)單位看,為了追求利益,節(jié)省開支,占據(jù)市場,實(shí)習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信,在實(shí)習(xí)過程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來使用。

有的實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)習(xí)單位并沒有一套健全的實(shí)習(xí)生管理培訓(xùn)制度,對我們實(shí)習(xí)生實(shí)行任其自

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