黃岡期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷

PAGE雙流黃岡學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期中考試第5頁(yè)共4頁(yè)雙流黃岡學(xué)校2023-2023學(xué)年度下學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷(總分值150分,考試時(shí)間120分鐘)A卷第一卷〔21分〕一、根底知識(shí)及運(yùn)用(12分，每題3分)1.下面語(yǔ)句中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢(cuán)成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚(shèn)要好得遠(yuǎn)。B.那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋(lòu)，他處處挨啄，被排擠，被訕(shàn)笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣。C.但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋(qī)，十分幽寂(jì)，顯得更誘人，更美麗。D.驚濤澎湃(bài)，掀起萬(wàn)丈狂瀾(lán)；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)。2、以下各組書寫無(wú)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、桑葚輕睫沼澤來(lái)勢(shì)洶洶B、懊誨渲鬧屏嶂荒草萋萋C、恐懼延綿蟋蟀人聲鼎沸D、狂斕嗥鳴污穢亦復(fù)如是3、以下各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、B、新時(shí)代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情去搏擊長(zhǎng)空、翱翔天際。C、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取新知識(shí)，使自己獲得創(chuàng)新的動(dòng)力。D、2023年冬奧會(huì)上，申雪趙宏博奪得中國(guó)花滑首金，他們的表演令人嘆為觀止。4.以下語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.我是開春上的小學(xué)，放暑假的第二天，父親回來(lái)了。B.通過一晚上的補(bǔ)補(bǔ)修修，讓書成了完完整整的兩本C.是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成績(jī)提高的關(guān)鍵。D.那個(gè)身體胖胖的中年男子，大約在三十歲左右。二、閱讀以下?孫權(quán)勸學(xué)?，完成5-7題(9分，每題3分)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！〞蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰假設(shè)孤？孤常讀書，自以為大有所益。〞蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！〞蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！〞肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。5．以下加點(diǎn)詞的一組是解釋有誤的是()A．卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)B．自以為大有所益益:益處C．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！博士：學(xué)位名D．但當(dāng)涉獵涉獵：粗略的閱讀6．以下“之〞字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A．忽啼求之B．大兄何見事之晚乎！C．借旁近與之。D．學(xué)而時(shí)習(xí)之7．以下對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A．孫權(quán)勸學(xué)，既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性，又使用了現(xiàn)身說(shuō)法，指出“學(xué)〞的可能性，從而使呂蒙無(wú)可推辭。

B．魯肅與呂蒙的對(duì)話，既從正面襯托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效，也進(jìn)一步告訴人們讀書，學(xué)習(xí)的重要性。

C．魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。

D．魯肅與呂蒙“結(jié)友而去〞，從側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)果以及呂蒙才略的驚人增長(zhǎng)。9．第二卷〔79分〕三、翻譯及默寫〔10分〕8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。(4分)〔1〕蒙辭以軍中多務(wù)。(2分)〔2〕但當(dāng)涉獵，見往事耳。(2分)9、根據(jù)上句或下句提示填空〔任選2句，2分〕(1)，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(2)雄兔腳撲朔，。(3)，影入平羌江水流。(4)萬(wàn)里赴戎機(jī)，。10、古詩(shī)默寫〔4分〕〔1)岑參的?逢入京使?四、閱讀以下文段，完成后面的題〔9分〕小溪楊沫我是一條流淌在崎嶇山間的小溪。我滿身灑著細(xì)碎的光亮，懷著對(duì)大自然奇妙的夢(mèng)想，流啊，順著山繞過石，不停地流。我有時(shí)被亂石阻塞，有時(shí)被泥沙攪混，但我渾渾噩噩，不知宇宙的真諦為何，不知生命價(jià)值何在。我繞過碎石，抖抖泥沙，又淙淙地向前流去。還不時(shí)仰望夜空，歡樂地聽起夜鶯的歌唱。一次，猛地撞在重迭的巨石上，我似乎被擊碎了。呻吟著看著自己我已經(jīng)變成一畦小水洼，瑟縮在巨石縫隙中。喘息一會(huì)，感到不自在，我想跳出去，卻跳不出。怎么辦？我悲傷地哭了。突然大石縫隙中閃過幾縷陽(yáng)光，隨著陽(yáng)光響起親切的聲音：“小溪，生活的真理你知道么？掙扎奮斗拼搏超越。〞我聽著，卻不知這聲音的含意。我無(wú)力掙扎，昏昏睡去。醒來(lái)了，不知怎么，我又成了小溪。原來(lái)是我身邊的水多了，自然地從石縫中竄了出來(lái)。我又是我了！多么美麗的春天啊，我流淌在山間小路上，路邊盛開著艷麗的鮮花，峻巖上嫣紅的桃花，輕盈的綠柳，笑靨迎人。我挨著她們輕輕地流過。她們對(duì)我說(shuō)：“小溪，你就這樣快活輕松地流下去吧，這就是你的幸福，你的歸宿。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，得意地順流而下。一天，突然天昏地暗，山崩地裂般一聲巨響，我猛地不能動(dòng)彈了。我看不見天，看不見地，看不見紅桃綠柳。我虛飄飄不知自己是否存在。我死了，卻又漸漸蘇醒。我瑟縮在一層硬殼里動(dòng)彈不得。溪水被阻隔，我漸漸枯竭、干涸……咱等待死亡么？我虛弱地問自己。突然岸縫間閃爍著幾束陽(yáng)光?！鞍?，太陽(yáng)！〞我大喊著，“我真喜歡你，你是萬(wàn)物之母，你是光明的源泉，如今你又出現(xiàn)了，我要奔向你，請(qǐng)你救救我吧！……〞忽而陽(yáng)光不見了，我聽見發(fā)自宇宙、也好似發(fā)自我自身深處的聲音：“掙扎、奮斗、拼搏、超越，你才能找回自我！〞我沉默了，我想著那歡樂的玫瑰色的日子，但那只是短暫的曇花一現(xiàn)。永恒的、永恒的真理是什么？我嘆息、我思索、我尋覓……陽(yáng)光又出現(xiàn)了，而且愈來(lái)愈燦爛，我似乎有所領(lǐng)悟，于是我開始掙扎，開始奮斗。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)尋覓，我身上的溪水漸漸多了，漸漸活而有力了。猛一掙扎，我竟從埋藏我的地下跳了出來(lái)。經(jīng)此挫折，我反而比過去粗暴了，寬闊了。我跳躍在巖石樹隙間，有意地尋覓起同伴原來(lái)道道山梁間都有那么多或比我大，或比我小的溪流。它們都和我一樣不停地向前奔瀉。大自然使我們?cè)娇吭浇?，越聚越寬。終于我們會(huì)聚成河、會(huì)聚成大江，最后我和我的同伴們一齊涌向無(wú)邊的大海。在大海里我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪，因?yàn)槲乙寻盐业匿镐讣?xì)流，無(wú)條件地奉獻(xiàn)給了大海。11、小溪是“歡樂〞的，從文中哪些地方可以看出？〔3分〕答：12、這篇散文寫小溪遭遇了兩次挫折，說(shuō)說(shuō)她是怎樣戰(zhàn)勝第二次挫折的?！?分〕答：13、文章最后一段說(shuō)“我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪〞，你認(rèn)為小溪的“美麗〞主要表現(xiàn)在哪些方面？〔3分〕答：五、作文〔60分〕請(qǐng)以“曾經(jīng)錯(cuò)過的〞為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；②貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；B卷〔50分〕一、詩(shī)歌賞析〔4分〕從軍行百戰(zhàn)沙場(chǎng)碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營(yíng)射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。注釋：呼延：指敵軍的一員悍將。1、詩(shī)中哪些詞語(yǔ)反映了眼前這場(chǎng)戰(zhàn)事的嚴(yán)酷？〔2分〕————————————————————————————————————————————————————————————————————2、詩(shī)中“碎〞“獨(dú)〞刻畫了一位怎樣的將軍形象？〔2分〕————————————————————————————————————————————————————————————————————二、課外文言文閱讀〔12分〕竊糟客有好佛者，每與人論道理eq\o\ac(○,1)，必有其說(shuō)駕之eq\o\ac(○,2)，欣欣然自以為有獨(dú)得焉。郁離子謂之曰：“昔者，魯人不能酒，唯中山之人善釀千日之酒。魯人求其方eq\o\ac(○,3)弗得。〞有仕eq\o\ac(○,4)于中山者，主酒家，取其糟粕以魯酒漬之，謂人曰“中山之酒也。〞魯人飲之皆以為中山之酒也。一日，酒家之主者來(lái)，聞?dòng)芯?，索而飲之，吐而笑曰：“是余之糟粕也。〞今子以佛夸之，可也；恐真佛之笑子竊其糟也。[注釋]eq\o\ac(○,1)道理：指宋元道學(xué)、理學(xué)。eq\o\ac(○,2)駕：駕馭、統(tǒng)攝。eq\o\ac(○,3)方：酒方。eq\o\ac(○,4)仕：做官。3、選出以下句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)〔〕〔3分〕A、主酒家〔主持，掌管〕B、以魯酒漬之〔浸泡〕C、索而飲之〔索取〕D、今子以佛夸之〔夸獎(jiǎng)〕4、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。〔6分〕〔1〕欣欣然自以為有獨(dú)得焉?！?〕恐真佛之笑子竊其糟也。5、本文挖苦了什么樣的人？〔3分〕答：三、名著及現(xiàn)代文閱讀〔22分〕(一)名著閱讀〔4分〕6、請(qǐng)從下面所提供的名著中選出一部，按要求完成后面的題目：?魯濱遜漂流記?、?西游記?、?童年?、?伊索寓言?。所選名著：請(qǐng)你從所選出的名著名，選出一個(gè)你喜歡的人物，概括這個(gè)人物的一個(gè)故事(如孫悟空三打白骨精)，并結(jié)合人物的性格特點(diǎn)對(duì)這一人物形象作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。(1)人物姓名及故事：〔2分〕(2)對(duì)人物的點(diǎn)評(píng)：〔2分〕(二)閱讀下面的文章，完成下面各題〔18分〕你為什么拿這一個(gè)張曉風(fēng)回家之前，我去買了一些水果。我買了一根香蕉，兩個(gè)橘子，和一個(gè)泰國(guó)椰子。中秋節(jié)剛過，家里水果沒吃完的還很多，隨便買一點(diǎn)即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因?yàn)榻衲晔a(chǎn)，大家?guī)椭砸稽c(diǎn)比擬好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因?yàn)樗跎鲜?，皮還青青的，聞起來(lái)香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩(shī)：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠葉〞?！?，買橘子，是基于美學(xué)理由。而買椰子卻有個(gè)非常簡(jiǎn)單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點(diǎn)半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會(huì)留一個(gè)塑膠瓶來(lái)傷害大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對(duì)大地是無(wú)害的。但我在排隊(duì)付錢的時(shí)候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說(shuō)：“喂，阿姨，你為什么要拿這一個(gè)？〞她指的是那個(gè)椰子。咦？這一個(gè)不能拿嗎？難道顧客有意義告訴店家自己為什么要選某一水果嗎？這年頭連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了，我卻竟要答復(fù)這么一個(gè)奇怪的問題?！皼]什么，我隨便拿的。〞我說(shuō)的是實(shí)話。付完錢，我請(qǐng)她幫我在椰子上鑿一個(gè)洞。她鑿好，替我插上麥管，然后，她轉(zhuǎn)過身來(lái)，又追問了一句：“那么多個(gè)椰子，你為什么偏偏拿這一個(gè)？〞奇怪，原來(lái)她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了：“這一個(gè)，有什么不能拿嗎？〞我問。“大小都是30元一個(gè)，這一個(gè)，特別小呀！〞她嘆氣，仿佛我是白癡?！八也⒉幌胩魝€(gè)大大的椰子，我此刻并沒有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有點(diǎn)什么潤(rùn)潤(rùn)喉而已，有什么必要花時(shí)間去精挑細(xì)選找個(gè)椰汁飽足的大椰子呢？這跟道德的修養(yǎng)不太有關(guān)系，我只覺這樣做比擬合理而已。如果我此刻行過正午的沙漠，喉干舌燥之際，看見椰子攤上有大小不一而價(jià)錢一樣的椰子，我大概也會(huì)揀個(gè)大的拿吧？可是回憶前塵，我的大半輩子好似都沒碰上什么非爭(zhēng)不可或非挑不可的事，我習(xí)慣不爭(zhēng)，可也沒吃過什么大虧。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉錢嗎？也許她可憐我的弱智吧？其實(shí)她沒算我香蕉錢我也是經(jīng)她說(shuō)明才知道的。我習(xí)慣不看秤，不復(fù)核，店家說(shuō)多少我就給多少。我不是個(gè)全然不計(jì)較的人，但生命、義理、文章都?jí)驈?fù)雜了，實(shí)在顧不上水果的價(jià)錢啊。我當(dāng)場(chǎng)把椰汁喝完了，那分量不多不少，剛剛夠潤(rùn)我當(dāng)下的枯喉。7、從作者選擇水果的理由中可以看出她是個(gè)怎樣的人？〔3分〕8、理解以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。〔6分〕①只須花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來(lái)的詩(shī)興，何樂不為？②看到我這種顧客不選大反選小，簡(jiǎn)直顛覆了她用專業(yè)知識(shí)歸納出來(lái)的金科玉律。9、10、四、語(yǔ)言運(yùn)用〔12分〕11.目前，黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源，也成了附近工農(nóng)業(yè)和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們估計(jì)，黃河污水排放量高達(dá)21.2萬(wàn)億噸，工業(yè)垃圾近4100萬(wàn)噸，農(nóng)藥和化肥使用量分別為3.75萬(wàn)噸和600萬(wàn)噸。讀了以上觸目驚心的數(shù)字，可以看出黃河又多了什么傷害？〔2分〕為了徹底改變黃河的這種狀況，請(qǐng)你提出幾種有效的措施。〔至少兩條2分〕12、13、〔4分〕閱讀下面材料，按要求答題。陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子葉海濱13歲那年被確診患有肝豆?fàn)詈瞬∽儯@種肝病可能導(dǎo)致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生將自