第22課北方的民族匯聚

第22課北方的民族匯聚1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、邊疆少數(shù)民族內(nèi)遷的原因、內(nèi)遷的民族有哪些？遷到了哪里？?jī)?nèi)遷的民族與漢族的關(guān)系怎樣？出現(xiàn)了一種怎樣的趨勢(shì)？2、北魏建立的時(shí)間、都城、統(tǒng)一黃河流域的時(shí)間？3、北魏孝文帝改革的背景、目的、措施及作用？21、東漢以來(lái)，有哪些少數(shù)民族內(nèi)遷？2、這些少數(shù)民族內(nèi)遷的原因是什么

？3、內(nèi)遷的少數(shù)民族受到漢族統(tǒng)治者怎樣的對(duì)待？導(dǎo)致什么后果的產(chǎn)生?4、隨著少數(shù)民族遷入內(nèi)地，各民族在長(zhǎng)期的沖突和交往中，民族關(guān)系逐漸呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？匈奴、鮮卑、羯、氐、羌征收重稅，征派徭役兵役，甚至掠賣(mài)為奴婢，導(dǎo)致民族矛盾加深。民族認(rèn)同、民族融合的趨勢(shì)2、（1）中原王朝分化、瓦解邊疆少數(shù)民族，為補(bǔ)充兵源、勞動(dòng)力采用招撫手段，甚至強(qiáng)迫內(nèi)遷。（2）少數(shù)民族出于自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要內(nèi)遷。35、（1）

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年，

鮮卑族拓跋部

(民族)建立魏國(guó)，定都

平城

，歷史上稱(chēng)為北魏。（2）

439年，北魏統(tǒng)一

黃河流域，結(jié)束了北方分裂割據(jù)局面4

孝文帝，原名拓拔宏，改姓氏后為元宏，生于467年，卒于499年，他北魏王朝的第七位皇帝，3歲時(shí)被立為太子，5歲時(shí)受父禪即帝位。拓跋宏即位時(shí)年紀(jì)太小，由祖母馮太后執(zhí)政，馮太后去世后，開(kāi)始獨(dú)攬朝政。孝文帝自幼在馮太后的教養(yǎng)下，深受漢文化的影響，親政后繼續(xù)推行漢化改革。56、孝文文帝改革背景：民族匯聚逐漸成為時(shí)代的主流目的：為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。措施：①遷都洛陽(yáng)；②推行漢化政策：穿漢服、學(xué)漢語(yǔ)、用漢姓、與漢人通婚。作用：促進(jìn)了民族融合和北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了少數(shù)民族封建化的進(jìn)程，使中原文化得到了豐富和發(fā)展。（鞏固統(tǒng)治）6494年北魏遷都洛陽(yáng)平城洛陽(yáng)為什么要遷都洛陽(yáng)？1、平城地理位置偏北，交通不便；2、平城鮮卑族保守勢(shì)力很強(qiáng)，不利于改革；3、洛陽(yáng)是中原地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。7

材料一：

魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣?！墼唬骸胺蛎徽?、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！?----《魏書(shū)》

材料二：孝文帝選擇中原大姓女子作后宮，并分別為五個(gè)皇弟聘中原大姓女子為王妃，很多鮮卑公主也嫁給漢族高門(mén)，鮮卑、漢族互為姻親。

學(xué)漢語(yǔ)與漢人通婚8材料三：魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物元也；宜改姓元氏。采用漢姓9漢族服飾俑鮮卑服飾俑穿漢族服飾的少數(shù)民族貴族穿漢服10耕耙圖（魏晉墓葬壁畫(huà)）牧馬（魏晉墓壁磚畫(huà)）牽羊的少數(shù)民族（魏晉墓壁磚畫(huà)）加速了少數(shù)民族封建化的進(jìn)程作用11

南朝大臣到洛陽(yáng)后發(fā)出的感嘆：“自晉、宋以來(lái)，號(hào)洛陽(yáng)為荒土，此謂長(zhǎng)江以北，盡是夷狄。昨至洛陽(yáng)，始知衣冠士族，并在中原。禮儀富盛，人物殷阜，目所不識(shí)，口不能傳?！?/p>

——《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》（自晉宋以來(lái)，人們以為洛陽(yáng)荒涼無(wú)比，那是認(rèn)為長(zhǎng)江以北都是夷狄的緣故。不久前我到洛陽(yáng)，才知道穿著華麗服裝的大家世族，在中原也比比皆是。那里的人們識(shí)文知禮，物產(chǎn)豐富，生活寬裕，是我從前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)也形容不出來(lái)的?！贝龠M(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展12胡床。。。。。?！峨防崭琛罚ū蔽好窀瑁╇防沾?，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

使中原文化得到豐富和發(fā)展13思維拓展1、歷史上我們學(xué)過(guò)的改革有哪些？2、孝文帝改革對(duì)今天有什么啟示？春秋時(shí)期：齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：商鞅變法等（1）改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是強(qiáng)國(guó)之路；（2）我們要順應(yīng)潮流，勇于改革；（3）改革不可能一帆風(fēng)順，要有不畏艱難的精神。14孝文帝改革使鮮卑族最終匯入了中華民族的大家庭，推動(dòng)了整個(gè)民族的融合和進(jìn)步。孝文帝改革使鮮卑族喪失了勇武之氣，導(dǎo)致北魏的衰落和鮮卑族的滅亡。辯一辯站在中華民族的大立場(chǎng)上從鮮卑族拓跋部的角度看151、北魏是下列哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)：（）A羯B鮮卑C氐D匈奴2、下列內(nèi)容，屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是：（）①加速了北方各族封建化的進(jìn)程②促進(jìn)了北方民族大融合③增強(qiáng)國(guó)國(guó)家軍事力量④使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對(duì)穩(wěn)定，北方的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

ＣB課后練習(xí)16

3.北魏孝文帝將都城從平城遷到：A、長(zhǎng)安B、許C、洛陽(yáng)D、殷4.下列內(nèi)容，屬于北魏孝文帝改革成果的是

①加速了北方各族封建化的進(jìn)程②促進(jìn)了北方民族大融合③增強(qiáng)國(guó)家軍事力量

④使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對(duì)穩(wěn)定，北方的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④CC175.北魏孝文帝改革取得成功的主要原因是（）A．符合鮮卑族統(tǒng)治階級(jí)的利益B．順應(yīng)歷史發(fā)展潮流C．得到各民族統(tǒng)治者的支持D．代表了中原地區(qū)人民的利益6.在中國(guó)古代史上，民族融合的主要?dú)v史作用是促進(jìn)了（）A．少數(shù)民族的封建化B．游牧民族農(nóng)業(yè)化C．各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流D．統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成發(fā)展和鞏固BD187、閱讀下列材料：材料一魏主曰：“國(guó)家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原?！薄段簳?shū)》材料二今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十已下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加黜。——《資治通鑒》19請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，這兩則材料可能都出自哪位皇帝之口？（2）材料一提出的中心問(wèn)題是遷都。“魏主”后來(lái)把都城從哪里遷到了哪里？（3）材料二中的“北語(yǔ)”、“正音”各指什么？為此，“魏主”采取了什么措施？（4）這次改革有何歷史作用？北魏孝文帝從平城遷都到洛陽(yáng)“北語(yǔ)”指鮮卑語(yǔ)?！罢簟敝笣h語(yǔ)。措施：孝文帝要求南遷的鮮卑人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。作用：孝文帝促進(jìn)民族融合的措施，使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時(shí)，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展。20北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國(guó)北魏宋齊梁陳東漢隋朝三國(guó)兩晉南北朝（220—589）北朝南朝211、這兩幅圖反應(yīng)的是哪個(gè)民族的生活方式？2、他們是在北方少數(shù)民族的壁畫(huà)上發(fā)現(xiàn)的，反映了什么問(wèn)題？漢族民族融合22請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，這兩則材料可能都出自哪位皇帝之口？（2）材料一提出的中心問(wèn)題是遷都?！拔褐鳌焙髞?lái)把都城從哪里遷到了哪里？（3）材料二中的“