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作文形式創(chuàng)新技巧作文形式的創(chuàng)新第1頁(yè)

所謂“形式創(chuàng)新”,要求區(qū)分于中規(guī)中矩記敘文、說(shuō)明文、議論文等中學(xué)生作文中常見(jiàn)文體和“標(biāo)題加上一口氣陳說(shuō)到底”結(jié)構(gòu)形式。遠(yuǎn)離常式,啟用變式,能讓我們文章在眾多考場(chǎng)作文中分外惹眼,別致脫俗。作文形式的創(chuàng)新第2頁(yè)在文章(多為散文和記敘文)中間夾雜幾個(gè)小標(biāo)題,能讓讀者一看就知道本文寫(xiě)了什么內(nèi)容,眉目很清楚。運(yùn)用小標(biāo)題可認(rèn)為你打破時(shí)空界限,提供選材便利,可以讓你省卻很多過(guò)渡性話語(yǔ)。如果小標(biāo)題擬得好,還可以一展作者文采。一般而言,擬出3、4個(gè)小標(biāo)題最為合適。這是因?yàn)椋?biāo)題如果太少,說(shuō)明本文包括片段和場(chǎng)景不復(fù)雜,只用廖廖數(shù)語(yǔ)過(guò)渡句就能解決問(wèn)題,就沒(méi)有選用小標(biāo)題必要性;小標(biāo)題如果太多,因?yàn)槿钠话阒辉?00字左右,則每部分字?jǐn)?shù)會(huì)太少,不輕易把有關(guān)內(nèi)容交代清楚。1、小標(biāo)題式(序號(hào)式)作文形式的創(chuàng)新第3頁(yè)

確定小標(biāo)題,應(yīng)該簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括每部分內(nèi)容,小標(biāo)題之間要有必要關(guān)聯(lián):或者結(jié)構(gòu)形式一致,或者內(nèi)容上屬于并舉,或者情節(jié)上有前后勾聯(lián)。需要提醒是,各個(gè)小標(biāo)題下內(nèi)容,必須鎖定在指定話題之內(nèi)。不然,就輕易出現(xiàn)偏離題旨問(wèn)題。作文形式的創(chuàng)新第4頁(yè)

打造友善天空

起風(fēng)了

春天還沒(méi)有過(guò)去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風(fēng)趕走了太陽(yáng),吹散了花香,吹謝了百花,又回到冬天了嗎?風(fēng)肆虐地狂刮著?!澳阕鲥e(cuò)了事,為何不去道歉?”“我沒(méi)有錯(cuò),你不要亂講!”“你錯(cuò)了……”“我沒(méi)有……”風(fēng)吹亂了我頭發(fā)……

下雨了昨夜難眠!冰涼而碩大雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣雨霧,“吧嗒吧嗒”作響,透骨寒氣在雨中游蕩,侵襲著慌忙奔走人們。那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤,最終不歡而散,各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了,碰上這么天氣,瘦弱他會(huì)不會(huì)感冒?有沒(méi)有些人陪他去醫(yī)務(wù)室?他總喜歡在病中逞能,不知道這次怎么樣?想著以前形影不離、不分彼此,連吃飯時(shí)兩只碗也總是并排在一起,現(xiàn)在已經(jīng)有兩頓飯不在一起吃了,搞得我自己吃是什么自己也不清楚;想著以前在一起嬉鬧,從沒(méi)有紅過(guò)臉,而這次卻成了這種局面,可是明明是他做錯(cuò)了事??!唉,我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn),為何非要吵呢?悔意慢慢沉重起來(lái),我真害怕看到情誼破裂后,狼狽我們?cè)俅蜗嘤鰧擂吻榫啊?/p>

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云散了雨停了,云慢慢散開(kāi),太陽(yáng)撒下一片溫暖,整個(gè)世界又都恢復(fù)了生機(jī),樹(shù)葉花蕾上雨水在晶瑩發(fā)光,風(fēng)變得柔和了,空氣是那么清新。這才是春天!我揉著紅紅眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去醫(yī)務(wù)室,卻和他撞了個(gè)滿懷,他兩手拎著一些禮品,呆在那里。我們臉都紅了,我握住了他手,對(duì)他微笑,“我不該和你吵?!蔽艺f(shuō)?!安唬俏义e(cuò)?!彼残α恕KK于認(rèn)可自己錯(cuò)了,讓我陪他去道歉,我轉(zhuǎn)過(guò)身,按住表,要留住這最高興時(shí)刻,我悄悄試去眼淚。此時(shí)陽(yáng)光多么溫暖!友善,一個(gè)多么普通詞,卻能撥開(kāi)烏云,打造藍(lán)天!友善,情誼保護(hù)傘!……作文形式的創(chuàng)新第6頁(yè)作文題目:《_______目光》那令我感動(dòng)目光陽(yáng)光擦過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河,在記憶貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)目光。專注目光“劉翔……劉翔……”賽場(chǎng)上歡呼聲一浪高過(guò)一浪,站在起跑線上劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前往,拍拍他肩膀說(shuō)了些什么,劉翔竟毫無(wú)反應(yīng),更沒(méi)有抬頭看他人一眼。見(jiàn)此,電視機(jī)前我不禁為他捏了一把汗:“莫非劉翔今天狀態(tài)不好?”發(fā)令槍響了,劉翔似離弦箭普通沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹普通專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!賽后,記者采訪了劉翔:“你跨欄時(shí)知不知道有些人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時(shí),我只看到終點(diǎn)?!辨i定目標(biāo),專注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔精神令我欽佩,他專注眼神更令我感動(dòng)。作文形式的創(chuàng)新第7頁(yè)堅(jiān)定目光“背著妹妹上學(xué)”洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣孩子時(shí)候,命運(yùn)就讓他失去溫暖家庭,一個(gè)稚氣孩子竟要負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭生活重?fù)?dān),可他沒(méi)有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對(duì),他用稚嫩雙手撐起支離破碎家庭,用堅(jiān)定目光告訴世人,好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí),男子漢氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。類似故事可能還有很多,或許愈加令人感動(dòng),可是,洪戰(zhàn)輝眼神告訴全部人,再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持。這么執(zhí)著信念,如此堅(jiān)定目光,感到了中國(guó)全部人。作文形式的創(chuàng)新第8頁(yè)避讓目光薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后,曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn),并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里學(xué)子親切交談。會(huì)上,薩科齊溫文爾雅氣質(zhì)與謙遜態(tài)度讓人難忘,尤其是他睿智更讓我想起了他成功一個(gè)關(guān)鍵原因,就是他那睿智避讓。競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí),薩科齊面臨關(guān)鍵步驟就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將最終決定兩人勝敗。開(kāi)始時(shí),薩科齊一改咄咄逼人態(tài)度,而是一味避讓,讓羅琳高雅形象盡失,于是,他取得了更多選票。能夠說(shuō),是他那睿智避讓,使其成功。他目光讓我感動(dòng),因?yàn)楸茏屇抗獗澈螅[蔽是智慧。思緒飛回,眼前家人目光一樣令我感動(dòng)。當(dāng)我有病時(shí),有母親溫柔目光;當(dāng)我茫然時(shí),有父親勉勵(lì)目光;當(dāng)我無(wú)助時(shí),有外公慈愛(ài)目光……我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我人生常存感動(dòng)。作文形式的創(chuàng)新第9頁(yè)

日志是一個(gè)常見(jiàn)私務(wù)應(yīng)用文文種,把自己在一天所見(jiàn)、所感中最有意義部分統(tǒng)計(jì)下來(lái),就是日志。就單篇日志而言,必須遵照日志格式,即:第一行空兩格寫(xiě)記日志時(shí)間和天氣情況。下面另一起行,空兩格,開(kāi)始寫(xiě)正文;必須利用第一人稱寫(xiě)法,“我”不但是日志作者,也是日志里主人翁;必須抒發(fā)真情實(shí)感。2、日志式作文形式的創(chuàng)新第10頁(yè)

就連綴成文多篇日志而言,材料包括時(shí)空跨度能夠不受限制,每則日志表示人和表示方式能夠無(wú)須一致,但要注意內(nèi)容關(guān)聯(lián)性:普通是在第一篇日志里設(shè)上疑問(wèn)、制造矛盾,隨即逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干經(jīng)典細(xì)節(jié)點(diǎn)綴在日志中,以增添文章生動(dòng)性。同時(shí),各則日志篇幅最好大致相當(dāng),以保持文章形式勻稱美。作文形式的創(chuàng)新第11頁(yè)

活著,多好有些人問(wèn)我:"一個(gè)人為何要活著?"“因?yàn)椤币粫r(shí)竟語(yǔ)塞。我不想隨便敷衍幾句“為了盈利”、"為了吃穿住行"等無(wú)聊話。因?yàn)樯饬x遠(yuǎn)沒(méi)那樣簡(jiǎn)單。所以,我努力地思索著……2月21日星期一多云轉(zhuǎn)睛今天,我家隔壁搬來(lái)了一對(duì)老夫妻。他們大約60多歲,滿頭銀發(fā),都瘦瘦小小。在樓梯口,我竟然見(jiàn)到了這么一幕:老太太背著丈夫,緩緩地吃力地爬上樓梯。她一步一步地支持著,還不時(shí)地?fù)嵛空煞?"沒(méi)關(guān)系,很快就到了。"當(dāng)我父親想替她背時(shí),她投來(lái)了個(gè)慈愛(ài)微笑:"不用了,我家老頭子就喜歡讓我背。"天哪,是什么力量讓她艱難地登上五樓!

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以后我聽(tīng)說(shuō),這家姓王,男得了風(fēng)濕病,下肢癱瘓了好多年。因?yàn)閮号谕獾?一直都是妻子照料他。他平時(shí)只能斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)幾個(gè)字,什么事都不能干。 哦,祝他們好運(yùn)!3月10日星期四晴 放學(xué)回家,我看見(jiàn)鄰居老夫妻又在街心花園散步——這是他們天天習(xí)慣。老太太推著輪椅,正和丈夫觀賞園中美景?!翱?這是牡丹花。我以前最喜歡這花。我們結(jié)婚時(shí),你摘了一朵戴在我頭上……”老太太沉醉在過(guò)去美好記憶中。老先生點(diǎn)點(diǎn)頭,便伸手想要去摘一朵?!皠e,別,這是大家,不能摘。”妻子慈愛(ài)地抓住了丈夫手?!白?我們?nèi)e處看看?!弊魑男问降膭?chuàng)新第13頁(yè)眼前這一幕真讓人感動(dòng)。老夫妻恩愛(ài)真讓我難以忘懷。哎,真情無(wú)價(jià)啊!4月14日星期五陰轉(zhuǎn)小雨 隔壁老太太突發(fā)腦溢血,逝世了。 這個(gè)消息真讓人沮喪。我想,現(xiàn)在最難過(guò)應(yīng)該是王老吧。他失去了至愛(ài),即使活下去也沒(méi)什么意義了。4月30日星期六晴王老兒女已經(jīng)為母親辦好了喪事。今天早上,他們到我家來(lái)感激我們這幾個(gè)月來(lái)對(duì)二老照料,還說(shuō)后天接老先生去外地一起住。我想見(jiàn)老先生最終一面。作文形式的創(chuàng)新第14頁(yè)黃昏,我推著王老在花園里漫步。我緘默了很久,不知道該說(shuō)些什么來(lái)?yè)嵛坷先藘?nèi)心傷口。最終,我還是開(kāi)了口:“今年牡丹花開(kāi)得好美啊!”是啊,牡丹叢中,花兒競(jìng)相開(kāi)放,吐露芬芳,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,充滿著希望。"你……能幫我……摘一朵……嗎?"老人語(yǔ)氣微弱地說(shuō)。 “好啊?!蔽艺娌蝗绦目此麡幼印?待我把花放在他手心時(shí)候,他緩緩地說(shuō):“我老伴叫我……不論……怎樣……好好地活著……”為了老太太話,好好地活下去!作文形式的創(chuàng)新第15頁(yè)

為了這份愛(ài),要好好地活下去!片刻,我才回過(guò)神來(lái):“對(duì),不論怎樣,為了她,你一定要活著?!崩先诵α?由衷地笑了。從他眼中,我分明看到了勇氣和信心。假如有些人問(wèn)我:"一個(gè)人為何要活著?"我會(huì)說(shuō):"人活著,不但要為自己,更要為他人——全部你愛(ài)以及愛(ài)你人。" 是啊,活著,多好!作文形式的創(chuàng)新第16頁(yè)真

9月1日星期一陰轉(zhuǎn)雨新年第一天,同學(xué)們?cè)诎嗌险務(wù)摷倨谕獬雎糜螣衢T(mén)話題。我呢,什么地方也沒(méi)去,鄰居小桐知道?!拔?,暑假你去過(guò)哪里啊?”“我去過(guò)上海,你呢?”“北京,我還爬過(guò)長(zhǎng)城呢,好壯觀。”“舒,你去了哪里?”同桌小可突然問(wèn)我。我抬起頭,發(fā)覺(jué)幾十雙眼睛正看著我。我低下頭,十分隨便但聲音很小地說(shuō):“我……我去過(guò)臺(tái)灣?!薄巴?,好棒,那一定好玩吧?”我笑了笑,看見(jiàn)小桐直直地盯著我,好像要把我看穿。我臉紅了,突然沖出教室,外面正在下雨。

作文形式的創(chuàng)新第17頁(yè)9月3日星期三陰今天,班上開(kāi)了一個(gè)以“真”為主題班會(huì)。當(dāng)我看到黑板上“學(xué)做真人”幾個(gè)大字時(shí)候,心輕輕震動(dòng)了一下。我看著小桐,她也正注視著我,我很快低下頭去,臉紅了。老師似乎看出我心思,突然問(wèn)我:“張舒,你對(duì)這‘真’有啥想法?”“——沒(méi)——沒(méi)有。”我搖搖頭,聲音有點(diǎn)顫動(dòng)。外面天陰沉沉,我心里煩悶。

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9月5日星期五雨今天下雨,我沒(méi)帶傘,小桐打著傘,跟我一起走。路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話,我偷偷看著小桐。她終于開(kāi)口了:“你以為累嗎?”“累?”“假如人老是生活在虛偽中,就會(huì)以為很累。其實(shí),人生活在真誠(chéng)中,才會(huì)高興,沒(méi)有負(fù)擔(dān),你愿意一輩子與虛偽作伴嗎?”到家了,我看著小桐,好像明白了什么。晚上,我想了很多……9月8日星期一晴今天老師要收暑假日志。同桌小可看了我日志說(shuō):“你不是去臺(tái)灣了嗎?為何日志里沒(méi)有寫(xiě)?”“因?yàn)椤驗(yàn)槲覜](méi)有真去啊!”我終于下定決心說(shuō)出了真話??粗巴?,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光燦爛,我有一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)輕松……作文形式的創(chuàng)新第19頁(yè)請(qǐng)留言12月7日晚上22點(diǎn)“?!彙薄澳愫茫沂菚曰?,我現(xiàn)在不在家,聽(tīng)到‘嘟—’一聲后,請(qǐng)留言!”“嘟—”“喂,曉惠呀!我是媽媽,現(xiàn)在都八點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)回家呢?晚飯又沒(méi)在家里吃吧?你這孩子,一個(gè)人呆在外地,怎么這么不注意呀。你……”“老婆子,有完沒(méi)完,說(shuō)正事呀!來(lái),我說(shuō)。曉惠,我是父親,聽(tīng)說(shuō)那里下雪了也不來(lái)個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,爸媽都很著急呀!回來(lái)后,給爸媽打個(gè)電話,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“——老頭子讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嘛!孩子,你要注意,千萬(wàn)別感冒了,多穿點(diǎn)衣服,別在外邊吃東西,知道嗎?好,就這么吧!記住回電話!”“咔—”電話或網(wǎng)上交談式作文形式的創(chuàng)新第20頁(yè)12月8日早晨9點(diǎn)“?!彙薄澳愫茫沂菚曰?,我現(xiàn)在不在家,聽(tīng)到‘嘟—’一聲后,請(qǐng)留言!”“嘟—”“曉惠,我宋依呀!你這沒(méi)良心,十幾年老朋友了,也不常打電話來(lái)聊一聊,每次都是我主動(dòng),還找不到人。喂,我今天打電話來(lái),是專門(mén)慰問(wèn)你。下雪了天一下子冷了,你從小抵抗力不太好,我放心不下,特意找了一些抗病秘方,聽(tīng)清楚啰:用碗裝一包板藍(lán)根,再用白醋泡好,放進(jìn)高壓鍋蒸幾十分鐘,拿出來(lái)喝,天天堅(jiān)持喝兩碗,包你百病不侵。記住回來(lái)后回個(gè)電話,拜拜了!”“咔—”作文形式的創(chuàng)新第21頁(yè)3、利用“題記”、“后記”形式,讓首尾圓合,深化主旨。作文形式的創(chuàng)新第22頁(yè)單飛每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在媽媽溫暖翅膀下,總有一天,它得單飛……——題記今天,我終于來(lái)到這所夢(mèng)寐以求名校,開(kāi)始了新學(xué)習(xí)生涯。生平第一次離開(kāi)老爸和老媽,興奮之余,更多卻是擔(dān)心、不安……第一天,處于完全陌生環(huán)境中,我害怕地看著周?chē)磺?以為哪兒都不是我能夠躲避港灣。中午,我甚至害怕去食堂排隊(duì)買(mǎi)飯,便恍恍惚惚出了校門(mén),毫無(wú)目標(biāo)地“漫游”。看見(jiàn)前面有家書(shū)店,不由得心中一陣竊作文形式的創(chuàng)新第23頁(yè)喜,畢竟,這里還讓我有一絲熟悉感。書(shū)店油墨飄香,我把自己埋入書(shū)堆中,肚里唱起了“空城計(jì)”,也全然不顧。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉聲音在叫我,是媽媽!我扔下書(shū),急忙奔過(guò)去,委屈得快要落下淚來(lái)。媽媽嘆了口氣,拉著我手去了食堂??吭趮寢屔磉?我狼吞虎咽,第一次感到這里菜也香得很!可是,媽媽對(duì)我說(shuō),她馬上要走了,讓我慢慢吃。頓時(shí),我眼淚奪眶而出。可為了不讓媽媽看見(jiàn),我只好埋下頭,裝作若無(wú)其事樣子,把淚水往肚里咽。作文形式的創(chuàng)新第24頁(yè)

晚上,我失眠了,想老爸老媽,想爺爺奶奶,也想家中舒適小床……望著窗外滿天星星,我心是沉,淚又來(lái)了。此刻,我只期望著天快亮起來(lái)……一個(gè)多月學(xué)習(xí)主活,我漸漸丟掉了依靠父母壞毛病,與同學(xué)們和睦相處了。同時(shí),我也發(fā)覺(jué),沒(méi)有些人再把你當(dāng)做一個(gè)孩子,有很多事情得自己做,做不下來(lái)也得扛。想起以前,在家靠父母,做事從來(lái)不要考慮結(jié)果,只要用腳趾頭想想這么做會(huì)不會(huì)挨訓(xùn)就能夠了。現(xiàn)在,每做一件事都得自己考慮后果,負(fù)擔(dān)后果,我感覺(jué)到自己不再是從前小小鳥(niǎo),這突如其來(lái)轉(zhuǎn)變,對(duì)我壓力太大。作文形式的創(chuàng)新第25頁(yè)于是,班上工作干不好,總是漏洞百出,學(xué)習(xí)也不見(jiàn)效果……天哪,真想痛哭一場(chǎng),然而,我沒(méi)有時(shí)間去舔自己傷口,只有頂著壓力靠自己飛……

老師說(shuō),每個(gè)人初來(lái)新環(huán)境,總會(huì)有一個(gè)“磨合期”,只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)短不一樣罷了;我想,我終于走過(guò)這段“磨合期”了,今天,老師為我戴上了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”桂冠,此時(shí),我以為自己真正長(zhǎng)大了。突然間,我意識(shí)到,靠誰(shuí)都不如靠自己。

朋友,假如你還是一只小小鳥(niǎo),那么,就請(qǐng)你告別依靠,自己?jiǎn)物w吧!后記作文形式的創(chuàng)新第26頁(yè)4、劇本式

圍繞一個(gè)主題,采取短劇表現(xiàn)形式,用場(chǎng)景揭示事件發(fā)生背景,用舞臺(tái)提醒展示細(xì)節(jié),用人物臺(tái)詞闡釋事件發(fā)展情況或表明作者對(duì)生活看法,構(gòu)思獨(dú)特新奇。作文形式的創(chuàng)新第27頁(yè)四幕劇思索第一幕:風(fēng)景

背景:一條泥濘鄉(xiāng)間小路,一條小溪靜靜地流,幾塊零亂石頭。 A:這有什么風(fēng)景好看?暴雨、小路、溪流、石頭!B:這有許多東西。小路邊長(zhǎng)著青草,溪流里藏著歌謠,石頭邊花朵在歡笑,暴雨后掛著彩虹...…我凝神思索,在筆記本上寫(xiě)道:其實(shí)生活中任何情景都是漂亮,能發(fā)覺(jué)這一漂亮就是敏銳眼睛、敏感思維,更主要是一顆充滿愛(ài)與希望心。正如:生活不是缺乏美,而是缺乏發(fā)覺(jué)。作文形式的創(chuàng)新第28頁(yè)第二幕:半個(gè)甜面圈背景:一個(gè)小餐館中,一張桌子,面對(duì)面坐著兩個(gè)人,他們面前盤(pán)子里各有半個(gè)甜面圈。 A:唉!天哪!只剩下半個(gè)甜面圈.(A一臉無(wú)奈) B:上帝!真是大好了,還有半個(gè)甜面圈(B一臉高興狀)

是啊,轉(zhuǎn)換角度,你會(huì)發(fā)覺(jué)生活美。作文形式的創(chuàng)新第29頁(yè)

第三幕:世界上什么東西最亮背景:一位哲學(xué)老師上課時(shí)在黑板上寫(xiě)了一行字——世界上什么東西最亮?有些人說(shuō)太陽(yáng)。有些人說(shuō)原子彈爆炸時(shí)光。有些人說(shuō)激光……一位青年站起來(lái)說(shuō),是在雨夜中漆黑泥濘小路上走了許久,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方一點(diǎn)如豆燈火。全場(chǎng)一片寂靜……

我大悟。生活有許多精彩詮釋,我答案只有八個(gè)字:熱愛(ài)、樂(lè)觀、感悟、付出。作文形式的創(chuàng)新第30頁(yè)5、還有諸如書(shū)信、故事新編、微型小說(shuō)、試驗(yàn)匯報(bào)、法律文書(shū)、協(xié)議、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、病歷、會(huì)談紀(jì)錄、廣告啟事、演講詞、幾何證實(shí)題等形式。作文形式的創(chuàng)新第31頁(yè)書(shū)信式親愛(ài)弟弟:你好!來(lái)信已收到。信中你提到,升入初中后,感覺(jué)思維一下子豐富起來(lái),正如一堂數(shù)學(xué)課下來(lái),大家對(duì)一道題竟前前后后想出了十幾個(gè)解法………………衷心祝福你!表姐12月7日作文形式的創(chuàng)新第32頁(yè)說(shuō)句心里話,我也愛(ài)您親愛(ài)父親:你好!很久都沒(méi)有和你說(shuō)說(shuō)心里話了。而今天,我決定把心里話寫(xiě)下來(lái),讓你看到。父親,你知道嗎,上了初中后,每當(dāng)看到有贊美父愛(ài)文章,我都不屑一顧。母愛(ài)我能真實(shí)感受到,而父愛(ài),我很久都不曾感受了。在近期記憶中,疼愛(ài)我是我媽,小心呵護(hù)我也是我媽。而父親你,除了整天滿身不整齊,胡子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天冷面孔。甚至有時(shí)你挖空心思為你做點(diǎn)事情時(shí),你不是反對(duì)就是忽略。更有甚者還對(duì)我做法提出批評(píng)。那是父親節(jié)前幾天。班中幾個(gè)摯友召集在一起,商議怎么給父親一個(gè)驚喜,最終我們決定為父親買(mǎi)一件禮品。我是很不情愿這么做。因?yàn)槲蚁爰词刮易隽?,我想必定也是得不到你笑臉,這已經(jīng)不是第一次了。但最終我決定要買(mǎi)一架魚(yú)竿。我知道你是有釣魚(yú)興趣。我記得小時(shí)候最高興事情就是跟隨你一起釣魚(yú)。那時(shí)候,你臉上都充滿陽(yáng)光。每每看到你釣上一條魚(yú),我心里就樂(lè)開(kāi)了花??吹剿袄雉~(yú)兒越來(lái)越多,伴伴隨是我越來(lái)越高漲興奮。這些魚(yú)兒,我會(huì)挑選自己最喜歡養(yǎng)著玩。剩下,自然由母親加工成美味佳肴,打我肚子里饞蟲(chóng)。作文形式的創(chuàng)新第33頁(yè)那一天,我拿著自己用積攢了很久零用錢(qián),給你買(mǎi)了一架比較廉價(jià)魚(yú)竿。我一路上擔(dān)心想著怎么向你說(shuō)出祝福話??墒腔丶液?,卻發(fā)覺(jué)你還沒(méi)有來(lái),我知道你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后,我正在做作業(yè)。我聽(tīng)到你回來(lái)了。我急忙跑出去,我多想把我心里話告訴你,讓你多注意自己身體。我看到你照舊是一臉疲憊。我一下子拿出了我禮品,說(shuō):“今天是父親節(jié),這是我買(mǎi)給你禮品。”我看到你眼中閃過(guò)一絲亮光,這讓我心里一動(dòng)??墒请S即是你嚴(yán)厲表情,語(yǔ)氣好像嚴(yán)厲中帶有一個(gè)責(zé)備。你說(shuō):“管好你學(xué)習(xí)就好。以后不準(zhǔn)亂買(mǎi)東西?!蹦惝?dāng)初冷酷聲音,對(duì)我是一個(gè)殘酷打擊。即使在此之前,我曾想到可能會(huì)遭受這么禮遇。可是當(dāng)初一剎那,我還是忍不住我委屈淚水。在依稀睡夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)了你對(duì)母親說(shuō)話,里面包含了深深地自責(zé)。你說(shuō)你知道女兒長(zhǎng)大了,知道疼父親了。聽(tīng)到這話時(shí),我心里暖呼呼。最終祝福父親臉上永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!父親,我只想讓您知道,我是愛(ài)您。愛(ài)你女兒:林兒12月8號(hào)作文形式的創(chuàng)新第34頁(yè)圓夢(mèng)原來(lái)8月天空不該是這么:慘白,昏暗,像無(wú)精打采人眼。陵園里,似乎籠罩著一層水霧。一條孤獨(dú)小路在霧氣中出現(xiàn),直通那座孤獨(dú)墳碑。她靜靜走上前,嘴角略微抽搐著,眼中透著莫名光。這是一個(gè)復(fù)雜而又極微妙表情。我默默跟隨著她,唯恐出聲會(huì)將她從凄涼世界中驚醒。我第一次見(jiàn)到她是在7月7日--高考第一天C試場(chǎng)里。她是我監(jiān)考試場(chǎng)中唯一年過(guò)不惑人,加之她有一個(gè)特殊似乎是女強(qiáng)人風(fēng)韻和氣質(zhì),這一切引發(fā)了我對(duì)她關(guān)注。此刻,她正清理著墓地周?chē)蛞贡伙L(fēng)打下枯枝殘葉。動(dòng)作是那么輕柔,似乎怕驚醒了墓中人,怕驚醒心中夢(mèng)。小說(shuō)式作文形式的創(chuàng)新第35頁(yè)寓言

上帝回答一個(gè)鬼魂被判要下地獄,他不服,他當(dāng)然不服了:在陽(yáng)世間,他活得多好,健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)……哪一樣他沒(méi)有,為何偏偏死去了,卻要受折磨:地獄陰暗、潮濕、饑餓……這個(gè)鬼魂找到上帝,要求去天堂。上帝笑一笑,問(wèn):“你有什么條件能夠進(jìn)入這極樂(lè)天堂?”鬼魂于是把陽(yáng)世間他全部統(tǒng)統(tǒng)抖出來(lái),帶著炫耀口氣,反問(wèn):“全部這些,莫非不足以使我去天堂嗎?”說(shuō)完瞇起眼睛,似乎他已經(jīng)到了天堂,正受著天堂明亮陽(yáng)光照耀,正受著上帝耶和華撫摩,一副神氣表情?!澳悄悴恢滥銢](méi)有‘允許進(jìn)入天堂’最主要一個(gè)東西?”上帝并不惱怒,他總以平和心態(tài)對(duì)待世間萬(wàn)事萬(wàn)物。作文形式的創(chuàng)新第36頁(yè)守住心靈契約我經(jīng)常被那個(gè)叫做尾生古人感動(dòng)得落淚?!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!蔽采褪沁@么一位執(zhí)著得可愛(ài)君子,為了那一個(gè)或許并不主要約定,為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他身上看到了閃光兩個(gè)字———誠(chéng)信。故事式作文形式的創(chuàng)新第37頁(yè)回環(huán)重復(fù)式

選取一個(gè)與文章主旨親密相關(guān)句子或一小段話,在文章若干處地方不停重復(fù),并形成全文結(jié)構(gòu)主體框架,這種寫(xiě)法叫作回環(huán)重復(fù)法。因?yàn)樽髡咭欢佟⒃俣貜?qiáng)化特定語(yǔ)言,而且注意文章內(nèi)容和思想深度、廣度逐步拓展,所以能以緊密結(jié)構(gòu)、強(qiáng)烈表示而得到好評(píng)。回環(huán)重復(fù)式結(jié)構(gòu)普通有三種形式:①在段首或段尾利用相同句型或短語(yǔ),形成段首或段尾排比修辭效果;②同一中心句散見(jiàn)于不一樣段落

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