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第3頁(yè)共3頁(yè)復(fù)學(xué)后學(xué)科教學(xué)方案復(fù)學(xué)后學(xué)科教學(xué)方案復(fù)學(xué)后根據(jù)學(xué)校和學(xué)科教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好個(gè)人本學(xué)期學(xué)科教學(xué)方案工作要點(diǎn)。一、對(duì)任教班級(jí)學(xué)生網(wǎng)課期間狀況分析^p分析^p四年級(jí)上下冊(cè)教材發(fā)現(xiàn)內(nèi)容編排上做到了知識(shí)的前后銜接,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的不斷深化學(xué)習(xí),更加強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提升學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;此外,本冊(cè)教材也增加了藝術(shù)家及作品欣賞、材質(zhì)等內(nèi)容的新學(xué)習(xí)。根據(jù)羅恩菲德、湯姆林森等人的觀點(diǎn),四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入寫(xiě)實(shí)傾向的萌芽階段,初步的邏輯思維才能逐步形成,有了自己的見(jiàn)解。他們開(kāi)場(chǎng)以客觀的態(tài)度觀察現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境并進(jìn)展探究,他們對(duì)兒童畫(huà)中表現(xiàn)的天真、稚拙并不喜歡,更羨慕比自己大的孩子以及成人的繪畫(huà)。因此老師可以給學(xué)生提供通過(guò)欣賞或創(chuàng)作多種表現(xiàn)形式的作品的時(shí)機(jī),以適應(yīng)多種開(kāi)展趨向的學(xué)生心理需求。二、線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接美術(shù)欣賞,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生盡快的投入線上課堂教學(xué)中來(lái)。三、教學(xué)內(nèi)容及分析^p本冊(cè)教材一共有22課,分為“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”、“綜合·探究”4個(gè)領(lǐng)域。用三十二個(gè)課時(shí)完成,主要強(qiáng)調(diào)興趣性美術(shù)學(xué)習(xí),以各種豐富多彩的活動(dòng)方式設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,貼近學(xué)生的生活經(jīng)歷和感興趣的事物,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的開(kāi)展和個(gè)性的張揚(yáng)。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提,兼顧學(xué)生個(gè)性開(kāi)展和知識(shí)技能習(xí)得兩方面的需要,既順應(yīng)學(xué)生生理、心理的開(kāi)展需要,突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成,又循序漸進(jìn)地傳授根底知識(shí)和根本技能。四、教學(xué)目的課堂上以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維才能,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察才能。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。在學(xué)習(xí)中,激發(fā)創(chuàng)造精神,開(kāi)展美術(shù)理論才能,形成根本美術(shù)素養(yǎng)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。難點(diǎn):利用現(xiàn)有的工具材料,利用拼貼、塑刻、繪畫(huà)等手法表現(xiàn)造型,學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)美術(shù)作品的簡(jiǎn)單評(píng)述。六、進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量所采取的策略和措施1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制定出實(shí)在可行的教學(xué)方案;2、將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用;3、做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);
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