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一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理,僅供參考一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃日期:20xx年X月一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、培養(yǎng)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排有計(jì)劃定時間的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;2、培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、認(rèn)真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習(xí)慣;3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)時書寫工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問、獨(dú)立守時完成的好習(xí)慣;4、培養(yǎng)學(xué)生完成課外閱讀和整理錯題集等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,形成科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、措施方法:1、預(yù)習(xí)習(xí)慣。教師要起到引導(dǎo)作用。上新課之前,提出幾個能引起學(xué)生注意的預(yù)習(xí)作業(yè),提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅(jiān)持較長一段時間之后,學(xué)生對預(yù)習(xí)就有了習(xí)慣性。在上課時,老師可先用幾分鐘時間讓學(xué)生交流一下預(yù)習(xí)中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預(yù)習(xí),學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣久而久之就易養(yǎng)成。2、聽講習(xí)慣。上課專心聽講,集中注意力,這是學(xué)生聽懂一節(jié)課的前提。學(xué)生只有明確聽課目的,聽講效果才會提高。所以,我每節(jié)課都告訴學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的要求。教師的語言生動、聲調(diào)變化、鼓勵性評價(jià)語、各種競賽、小獎勵都使學(xué)生養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。3、答題習(xí)慣。在學(xué)生回答問題時,首先要求語言要完整,不要語無倫次。其次,如果學(xué)生回答錯了或回答的不完整,教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生,表揚(yáng)他敢于"說"的勇敢的精神,不要讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說,不肯說。另一方面要多鼓勵學(xué)生主動站起來發(fā)表自己的觀點(diǎn),不管說對說錯都沒關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說,四人小組討論等讓學(xué)生敢說。4、思考習(xí)慣。在每節(jié)課中,老師都應(yīng)該非常留意學(xué)生的疑問,學(xué)生有什么問題都可以隨時發(fā)問。這樣,每天給學(xué)生思考,提問的時間,久而久之,他們思考質(zhì)疑的習(xí)慣就能養(yǎng)成了。5、作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,并請家長配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求,書寫時做到字跡工整、格式規(guī)范、獨(dú)立完成、卷面整潔、及時訂正,不拖拉,不抄襲。6、及時收集錯題,經(jīng)常整理錯題集。具體習(xí)慣培養(yǎng)如下:月份教育內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)具體內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)九月份課前準(zhǔn)備的習(xí)慣知道上課前應(yīng)該如何準(zhǔn)備1、上課坐端正。2、同桌之間可以相互提醒。3、書桌里物品擺放整潔、有序。4、拿出課本、練習(xí)本、文具盒、等上課需要物品。十月份按時完成作業(yè)的習(xí)慣能夠認(rèn)真按時完成作業(yè)1、認(rèn)真記錄老師布置的作業(yè)。2、放學(xué)回家后先做作業(yè)。3、不會做的題可以和老師、同學(xué)、家長交流。4、能夠獨(dú)立按時完成作業(yè)十一月份正確讀寫習(xí)慣能夠運(yùn)用正確的姿勢書寫漢字1、寫字時姿勢要正確。2、做到三個一。3、同學(xué)之間可以相互提醒。十二月份整理自己書包的習(xí)慣能獨(dú)立整理好自己的書包1、放學(xué)前能仔細(xì)的想一下今天的作業(yè),把自己的課本等物品整理好,放入自己的書包。2、上學(xué)前能仔細(xì)的想一下,該帶什么東西去上學(xué),不能
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