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PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8湘教版2022年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估綜合檢測(cè)題姓名:__________班級(jí):__________滿(mǎn)分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、用“\”畫(huà)去括號(hào)中不正確的讀音。?首都(dōu??dū)?飄拂(fú??fó)?差不多(chā??chà)?直奔(bēn??bèn)?電鈕(liǔ??niǔ)?乘車(chē)(chén??chéng)三、比一比,組詞語(yǔ)。喧(_________)矚(_________)嘖(_________)蒿(_________)暄(_________)囑(_________)漬(_________)稿(_________)熙(_________)柜(_________)犄(_________)籌(_________)頤(_________)框(_________)騎(_________)鑄(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(____)書(shū)(____)畫(huà)頂天(____)(____)良(____)美(____)(____)(____)浩渺樂(lè)(____)不(____)(____)(____)旖旎(____)(____)勝數(shù)美妙(____)(____)1.含有反義詞的詞是___________,我也可以寫(xiě)一個(gè)這樣的詞:___________。2.形容“非常美妙,沒(méi)有什么可以相比”的詞是____________。形容“美好的時(shí)光和景物”的詞是____________。與“不計(jì)其數(shù)”意思相近的詞是_____________。3.請(qǐng)任選上面兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。_________________________五、選詞填空。簡(jiǎn)單簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)要簡(jiǎn)樸1.周總理的生活十分(______)。2.這家人住在一座(______)的小屋里。3.這道題的(______)要求是說(shuō)出這段話的含義。4.有的人覺(jué)得這次考試很難,但我覺(jué)得很(______)。六、按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________2.各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)____________________________________________3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然不提借船的事。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_________________________________________4.船兩邊的草把子上都插滿(mǎn)了箭。(縮句)___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興(其三十一)》描寫(xiě)夏日農(nóng)事繁忙的詩(shī)句是“_________,__________”。2.《村晚》體現(xiàn)牧童悠閑生活的詩(shī)句是“___________,___________”。3.《稚子弄冰》用生動(dòng)形象的“穿林”響聲和貼切的比喻,全詩(shī)突出一個(gè)_____字,詩(shī)中描寫(xiě)孩子______的場(chǎng)景,充滿(mǎn)樂(lè)趣。4.《祖父的園子》表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的_______,對(duì)童年生活的_______。5.《月是故鄉(xiāng)明》借寫(xiě)故鄉(xiāng)的_______,來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的_____________。6.《梅花魂》通過(guò)講述外祖父教“我”讀唐詩(shī)宋詞,批評(píng)“我”________________,“我”回國(guó)前,臨別給我_______________,突出了外祖父對(duì)_______的一片赤誠(chéng)。八、閱讀理解。小溪在我童年的記憶里,流淌著一條活潑歡快的小溪,金色的小溪。呼——刮過(guò)一陣大風(fēng)。你看我肩上背著竹籃,又向后山走去.在那長(zhǎng)著許多高大紅楓樹(shù)后山背上,又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹(shù)葉,來(lái)不及撿的時(shí)候,我肩上有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筢可幫我的忙。葉子扒了一大籮。背回家的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我。媽媽會(huì)說(shuō):“我家的小鹿鹿,真勤快哩,從山上撿回來(lái)那么多的寶貝!”星期天到了,我跟著二哥、三哥上山。大山里,有采不盡的野果,可以當(dāng)點(diǎn)心吃呢!運(yùn)氣好的時(shí)候,說(shuō)不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀,帶回家養(yǎng)起來(lái),那是可以天天和我作伴的。夏天來(lái)了,走過(guò)村邊的青草池塘,腳步要輕——往往會(huì)有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺(jué)地走過(guò)去,忽然一伸手,紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線,它會(huì)“嘟”地一下飛起來(lái),像一只會(huì)唱歌的夏天的小風(fēng)箏,飛了一圈又一圈。在知了唱歌的季節(jié),我還放過(guò)羊。小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的“小豆”到晚上,我夢(mèng)見(jiàn)這些黑豆豆,全都變成了金豆豆。這樣一來(lái),我也就成了金子國(guó)力最富有的國(guó)王了。我愛(ài)小溪,也愛(ài)溪邊的山坡和草地。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。懶惰—(_________)貧窮—(_______)2.理解填空。①“它會(huì)嘟地一下子飛起來(lái),像一只會(huì)唱歌的夏天的小風(fēng)箏”這句話中的“它”指的是___,把它比作“小風(fēng)箏”是因?yàn)開(kāi)_______②“小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’?!边@句話中的黑色的‘小豆’指的是___我卻夢(mèng)見(jiàn)它們變成了金豆豆,表現(xiàn)出兒時(shí)的____________3.鄉(xiāng)村生活趣事多多給了我許多快樂(lè),請(qǐng)你概括地寫(xiě)出其中的三件趣事。___________________________________________4.短文是按什么順序?qū)懶∠模勘磉_(dá)了作者對(duì)小溪怎樣的思想感情?__________________________________________九、課內(nèi)閱讀。牛郎織女(一)(節(jié)選)一年一年過(guò)去,牛郎漸漸長(zhǎng)大了。哥哥嫂子想獨(dú)占爹娘留下來(lái)的家產(chǎn),把他看成眼中釘。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,裝得很親熱的樣子說(shuō):“你如今長(zhǎng)大了,也該成家立業(yè)了。老人家留下一點(diǎn)兒家產(chǎn),咱們分了吧。一頭牛,一輛車(chē),都?xì)w你;別的歸我。”嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠,說(shuō):“我們挑頂有用的東西給你,你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開(kāi)這兒。天還早,能走就走吧?!迸@陕?tīng)哥哥嫂子這么說(shuō),想了想,說(shuō):“好,我這就走!”他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車(chē)不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?他就牽著老牛,拉著破車(chē),頭也不回,一直往前走,走出村子,走過(guò)樹(shù)林,走到山里。從那以后,他白天上山打柴,柴裝滿(mǎn)一車(chē),就讓老牛拉著,到集市上去換糧食;夜晚就讓老牛在車(chē)旁邊休息,自己睡在車(chē)上。過(guò)了些日子,他在山前邊蓋了一間草房,又在草房旁邊開(kāi)辟了一塊地,種些莊稼,這就算安了家。1.文中畫(huà)“”的句子是對(duì)哥哥和嫂子的______和_____的描寫(xiě),從中可以看出他們__________。2.文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子表達(dá)的是什么意思?從中可以看出什么?____________________________________________________________3.用簡(jiǎn)短的話概括選文的主要內(nèi)容。____________________________________________________________十、習(xí)作。題目:我的讀書(shū)方法提示:讀書(shū),貴在有法。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的讀書(shū)方法。你的讀書(shū)方法是怎樣的?效果怎么樣?你是不是對(duì)自己的方法很滿(mǎn)意?你覺(jué)得還有哪些地方可以改進(jìn),或還可以向誰(shuí)學(xué)習(xí)什么樣的讀書(shū)方法?請(qǐng)以“我的讀書(shū)方法”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、辛酸教誨荒唐無(wú)限煩瑣報(bào)刊衰敗篇章索然無(wú)味2、劃去:dōufóchābēn

liǔ

chén3、喧鬧矚目嘖嘖茼蒿暄暖遺囑牙漬稿紙熙攘柜子犄角籌集頤和園鏡框騎馬鑄造4、能善立地辰景煙波此疲風(fēng)光不可絕倫頂天立地顧此失彼美妙絕倫良辰美景不可勝數(shù)示例:暑假里,爸爸媽媽帶我到杭州西湖游玩,西湖煙波浩渺,風(fēng)光旖旎,令人心曠神怡。我們都舍不得離開(kāi)了。5、簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)要簡(jiǎn)單6、周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。各享成家之福,要拜我為王。小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個(gè)好成績(jī)。草把子上插滿(mǎn)了箭。7、晝出耘田夜績(jī)麻村莊兒女各當(dāng)家牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹弄敲冰熱愛(ài)留戀明月熱愛(ài)和思念弄臟《墨梅圖》繡有梅花的手絹?zhàn)鎳?guó)8、1.勤快富有2.紅蜻蜓紅蜻蜓系著線,像風(fēng)箏一樣。羊屎天真無(wú)邪3.①去山上撿松果;②去大山里采野果;③放羊。4.時(shí)間順序,表達(dá)了作者對(duì)小溪的喜愛(ài)之情。9、1.神態(tài)語(yǔ)言無(wú)情、自私和貪財(cái)2.哥哥嫂子這樣對(duì)他,他不再留戀,只要老牛在,離不離開(kāi)家也沒(méi)有什么關(guān)系??梢钥闯龈绺缟┳訉?duì)他很不好,傷透了他的心,讓他對(duì)家沒(méi)有一點(diǎn)兒留戀。3.牛郎長(zhǎng)大后被哥哥嫂子趕出家門(mén),與老牛相依為命。10、示例:我的讀書(shū)方法我讀過(guò)許多書(shū)籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛(ài)不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書(shū)的過(guò)程中,我總結(jié)出了自己的讀書(shū)方法:讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。目錄可是書(shū)本的大司令,每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他

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