九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第三章測(cè)試題3(無(wú)答案) 浙教版

4/4九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三章測(cè)試題3(無(wú)答案)浙教版九年級(jí)科學(xué)第三章測(cè)試題（三）

班級(jí)姓名

()1、如圖，電阻R1=R2，S閉合后，比較電流表A1、A2、A3的示數(shù)I1、I2、I3的大小，則有：A．I1<I2<I3B.I1<I2=I3

C．I1=I2=I3

D．I1=I2<I3

2．用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供了以下器材：幾節(jié)干電

池做電源、已知阻值的電阻RL一個(gè)、最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器RP一個(gè)、被測(cè)電阻Rx，開(kāi)關(guān)兩個(gè)，電壓表和電流表各一只、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們，為了使測(cè)定的電阻值更精確，采用多次測(cè)量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別設(shè)計(jì)了以下可測(cè)電阻Rx的四個(gè)方案(如下圖)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得上表所示數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)是小組測(cè)量的，Rx的值是

（2）乙小組在實(shí)驗(yàn)中閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，而電壓表的示數(shù)等于電源電壓。則該電路

的故障可能為。（3）在丁小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)S和S1，電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示，則電阻Rx兩端電壓是

V，通過(guò)電阻Rx的電流是A，電阻的阻值是Ω。如果閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)S1由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，電壓表的示數(shù)會(huì)變，電流表的示數(shù)會(huì)變。3、同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)，正確連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)如右圖所示．由此可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為精確的做法是：。

（）4、小華做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖連接一個(gè)電路，電源電壓不變，

次數(shù)物理量12345電壓U／V1.5

3

4.5

6

7.5

電流I／A0.10.20.30.40.5

3

15

甲

乙

丙

丁

電源

電源

電源

電源

A

A

A

A

V

V

V

V

Rx

RxRLRx

Rx

S

S

S

S1RL

S

RP

S

A

V

L2

L1

R1

R2

a

V1

V2

S

閉合S，燈L1和L2都發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，

而電流表、電壓表示數(shù)都不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

A．燈L1短路

B．燈L2短路

C．燈L1斷路

D．燈L2斷路

（）5、如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩個(gè)電表的指針偏轉(zhuǎn)均為b所示，則電阻R1和R2兩端電壓分

別為

A．4.8V,1.2V

B．6V,1.2V

C．1.2V,6V

D．1.2V,4.8V

6、如圖，電源電壓為9V，R=10Ω，電壓表的示數(shù)為3V，則R兩端

電壓UR=，小燈泡的電阻RL=。7、如圖，要使燈泡L1與L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)，

要使燈泡L1和L2并聯(lián)應(yīng)閉合。

8、如圖，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R’的滑片向右端

2

R

V

X

S

R

S1

L1

L2

滑動(dòng)時(shí)，

電壓表V1的示數(shù)

，電壓表V2示數(shù)，電流表A的

示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）。

9、有一小燈泡，電阻為10Ω，在3Ｖ的電壓下能正常工作，現(xiàn)有一個(gè)4.5V的電源，要使小燈泡正常工作

需怎樣連接一個(gè)多大的電阻？

（）10、保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了．下圖中符合要求的電路是

（）11、如圖所示是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、

電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)．則故障原因可能是

A．L1斷路B．L1短路

C．L2斷路D．L2短路L1

L2

（）12、如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)

用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、

IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

（）13、小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電

阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問(wèn)題，他應(yīng)該采取的唯一操作是：A.保持變阻器滑片不動(dòng)B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

14、如圖所示的電路中，R1，R2均為定值電阻，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)S