初中生物七年級上冊光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 B

第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣人教版生物七年級上冊一、已有知識回顧1、《綠葉在光下制造有機物》的實驗①實驗步驟可歸納為：暗處理——遮擋葉片——照光——摘取葉片——酒精脫色——漂洗——滴碘液——顯色觀察②先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中的

運走耗盡。2、設計實驗的原則：設計

實驗二、查閱資料——了解物質的性質1、氧氣的性質：能使帶火星的木條

。2、氫氧化鈉溶液的性質：①可以吸收大氣中的

；②具有

性，使用時要小心，以防沾到皮膚上。課前知識準備有機物對照復燃二氧化碳腐蝕學習目標1、認識綠色植物在維持碳--氧平衡方面的重要作用；2、鍛煉自己獨立設計實驗的能力；3、歸納出光合作用的實質；4、了解光合作用在農業(yè)生產上的應用。一、光合作用利用二氧化碳作為原料

普里斯特利的實驗1771年，普里斯特利普利斯特利：植物能“凈化”空氣普里斯特利：綠色植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣光合作用——有氣體參與

當其他人重復普里斯特利的實驗時，有的能夠成功，有的總是失敗。這是什么原因呢？

后來，荷蘭科學家英格豪斯（J.Ingen-housz）證實了只有在陽光的照射下，普里斯特利的實驗才能獲得成功。光合作用——需要光1643年，海爾蒙特1643年，比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。從此，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。2.3Kg90.0Kg五年76.1Kg89.9Kg+73.8Kg-0.1Kg？海爾蒙特：水分是植物體建造自身的原料光合作用需要——水1779年，英格豪斯植物“凈化”空氣的條件——

植物“凈化”空氣的場所——綠色部分光

后來科學實驗證明:蠟燭燃燒或動物的呼吸都會排出二氧化碳，消耗氧氣，而植物的光合作用能夠釋放氧氣，消耗二氧化碳。二氧化碳真的是綠色植物光合作用所必需的原料嗎？讓我們一起探究吧！探究二氧化碳是光合作用的原料嗎？如何設計檢驗二氧化碳是否真是光合作用的原料？小組討論：1、應選擇什么作為該實驗的變量？2、除這個變量外，其他條件應怎樣？3、如何設計對照組？提示：氫氧化鈉溶液有吸收空氣中二氧化碳的作用。（可使用少許25%氫氧化鈉溶液，使空氣中的二氧化碳被吸收）二氧化碳是光合作用的必須原料嗎？提出問題：做出假設：二氧化碳是光合作用的必須原料.制定方案：材料用具實驗裝置兩個玻璃皿、兩個廣口瓶、兩個燒杯、兩枝帶葉子的枝條、氫氧化鈉溶液、清水、二氧化碳是光合作用必須的原料嗎？探究方案一

檢驗光合作用吸收二氧化碳討論：1、從實驗裝置一和二中各取一片葉，分別用碘液處理，你認為哪個裝置中葉片不變藍？2、光合作用和二氧化碳有無關系？二氧化碳是光合作用的原料裝置一方案二：清水氫氧化鈉AB演示實驗二、光合作用還能產生氧氣討論交流

1．請描述浸入水中的黑藻在光照條件下產生氣體的狀況。

2．將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管后發(fā)生哪種實驗現(xiàn)象？

3．分析該實驗結果，獲得的實驗結論是什么？

水中出現(xiàn)氣泡衛(wèi)生香復燃黑藻在光下產生氧氣綠色植物進行光合作用的產物除了有機物外，還有氧氣。光合作用示意圖光合作用的實質物質轉變能量轉化二氧化碳和水轉變?yōu)橛袡C物光能轉化為化學能想一想綠色植物在光下吸收二氧化碳，釋放氧氣有何意義？

維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對平衡。三、光合作用與生物圈中的碳—氧平衡

光合作用的反應式二氧化碳+水淀粉（儲存能量）+氧氣

BACK光葉綠體四、光合作用及其在農業(yè)生產上的應用光合作用在農業(yè)生產上的應用合理密植間種套種水稻蠶豆輪種課堂小結：1、光合作用的場所、原料、條件、產物2、光合作用的反應式二氧化碳+水淀粉（儲存能量）+氧氣3、光合作用實質4、光合作用原理在農業(yè)生產上的應用–合理密植光葉綠體呼吸作用與光合作用的區(qū)別光合作用呼吸作用區(qū)別部位條件原料產物

能量變化聯(lián)系含有葉綠體的細胞中進行在所有活細胞中進行在光下進行有光無光都進行二氧化碳、水有機物、氧有機物、氧二氧化碳、水制造有機物儲存能量分解有機物釋放能量相互依存1．進行光合作用時，植物不需要的外界條件是（）A．二氧化碳 B．水C．高溫 D．光2．植物光合作用的實質是（）A．合成有機物，釋放能量 B．合成有機物，貯存能量C．分解有機物，貯存能量 D．分解有機物，釋放能量3．要保證城市居民每天都能得到新鮮氧氣，可以采取的措施是（）A．多蓋高樓，居住在高層 B．擴大居住面積C．美化環(huán)境 D．多植草坪多種樹ADB練一練5、在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中，使帶火星的木條猛烈燃燒的是Ａ、氧氣 Ｂ、二氧化碳 Ｃ、氧氣和二氧化碳 Ｄ、氮氣4、下列哪一項不是光合作用的意義（）A、為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源DA6．仙人掌由于葉變成刺，所以不能進行光合作用（）7．有機物中儲存的能量，歸根結底來源于太陽光能（）8．綠色植物生物必需的有機物，可以由根從土壤中吸?。ǎ?．植物體的所有活細胞都能進行光合作用（）10．新疆吐魯番盆地，由于晝夜溫差較大，白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱，所以種植的瓜果味道特別甜（）11．植物在光下不進行呼吸作用，因為呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用利