2020年四年級(jí)作文題目及范文

范文或者模板對(duì)于一個(gè)人的寫作有多大作用呢？老陳覺得作用真的非常大，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能出口成章，也不是每個(gè)人的思路都能行云流水，而往往我們又不得不完成一篇相對(duì)來說不要太差的文章，所以這個(gè)時(shí)候范文或者模板就會(huì)起到大作用了，它起碼能給我們一個(gè)思路哦，就像下面這篇范文哦，值得一看。一感悟生命晚上，一個(gè)靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著一些關(guān)于生命深?yuàn)W問題。生命是什么生命是生物具有的活動(dòng)能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要續(xù)寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)下…碧綠的大海，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無拘無束地唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開……生命是什么生命是山，們無法預(yù)估它的長度，我們只好追求它的高度。生命是路，它由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風(fēng)的洗禮，才會(huì)迎來明天海上初升的太陽。生命是風(fēng)的盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛生命我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。生命如同夏，是劃過天邊的剎那火焰。每個(gè)人都有于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。當(dāng)枯黃的樹在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。當(dāng)繽紛的花在驕陽下茁壯成長時(shí)，當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾手時(shí)，他依然走著，歡呼依舊不能使他停步。他慷慨，你必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正，你必爭奪，不屬于你的，他也總是如數(shù)收回。他無私，你必計(jì)較，你需要的，他會(huì)毫不吝嗇的給予。你珍重他，便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果。你忽視他，便在你身前生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。你揮霍他，便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。二我真佩服他電視機(jī)里傳一陣陣國歌，一位腳步輕盈的中國人，披著國旗，站上了第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他就是我們中國人的驕——翔。在奧運(yùn)會(huì)中一名來自上海的運(yùn)動(dòng)員劉翔，他正在做著賽前準(zhǔn)備。我在電視機(jī)默默地祈禱著，希望這位中國人的代表能夠贏得金牌，為國爭光。隨著一聲槍，比賽開始了。劉翔矯健的跨過了一個(gè)又一個(gè)的欄，跨過一個(gè)又個(gè)攔路虎。雖然劉翔起比別人慢了幾秒，但是經(jīng)過他的一番追趕，終于追上了。剛才真為他一把汗，10個(gè)還剩下10個(gè)了，加油,劉翔!10,9,8,7,6,5...便在心里開始到計(jì)時(shí)。贏了，只見劉翔首第一個(gè)跨國了最后個(gè)欄，他突破了世界記錄，成為了110米比的軍

更新了世界史，成為了新一界的保持人。中國為他驕傲，上海而自豪。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，劉翔并沒有驕傲，而是再接再力，每天堅(jiān)持鍛煉。劉翔經(jīng)過一次的努力，他又突破了原先的記錄，他的成績?cè)絹碓胶?，越來于棒。我相信，不的將來，他是永遠(yuǎn)的奧運(yùn)會(huì)110米的保者。我佩服劉翔佩服他象飛一樣，佩服他堅(jiān)持不懈，再接再力的品質(zhì)。他是我習(xí)的榜樣，又是我人生路上的引路人。三一張舊照片一張照片是19xx年8月28日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來真實(shí)情景：湛藍(lán)的天空，雪白的云朵成了一朵朵烏云，倒塌的火車站成了許多人的葬身之地。忽然，從遠(yuǎn)一陣痛哭的聲音，走近一看，原來是一個(gè)大約3歲的小男孩。男孩的臉上有一種說不出來的痛苦，他這么可愛，怎么在這里號(hào)啕哭，他用臟兮兮的手擦著臉上的眼淚，嘴里喊著：爸爸、媽媽你們?cè)谀?爸我好怕，媽媽過了一會(huì)兒，小男孩的嗓子哭啞了，但他仍然不棄，一直哭一直喊。從早上到中午，現(xiàn)在他已經(jīng)很餓了吧他一定在想著媽媽做的美的飯菜，他好像在回憶以前，以前媽媽做的飯菜，一口也不吃，餓的時(shí)候媽媽又給他做美味的飯菜想到這他的眼淚像溪水嘩嘩的流了下來。他的父母就在他的面前躺著，他一直沒有注到。他以后就會(huì)成為一個(gè)孤兒，一個(gè)在戰(zhàn)場上失去父母的孤兒，他大以后一定會(huì)報(bào)仇的。過了十幾年，長大的小男孩向人們呼吁起來：行動(dòng)起來!了孩子不再失父親，為了母親不再