如何設(shè)計(jì)家長會(huì)方案

如何設(shè)計(jì)家長會(huì)方案如何設(shè)計(jì)家長會(huì)方案?那么，下面請看CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的家長會(huì)方案，內(nèi)容僅供參考。家長會(huì)方案1一、指導(dǎo)思想:1、密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路;;2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,齊抓共管,增強(qiáng)合力。二、形式:一)、學(xué)生介紹班級情況,班主任匯報(bào)半學(xué)期其本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,家長代表介紹教孩子的經(jīng)驗(yàn),以供廣大家長借鑒。二)、座談式/改變傳統(tǒng)家長會(huì)老師講、只家長聽,學(xué)生表演聽的方式。精心從家長、學(xué)生、老師三個(gè)角度設(shè)計(jì)談話切入點(diǎn)。由此展開、傾聽對方心聲。讓家長會(huì)在和諧的座談中進(jìn)行、在體驗(yàn)中結(jié)束。三、議程:1、歡迎家長;2、介紹科任教師及其本情況。3、家長代表教子經(jīng)驗(yàn)4、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法。5、班主任介紹本班情況及本次家長會(huì)的宗旨。內(nèi)容包括:當(dāng)前形勢、思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績、努力方向、責(zé)任劃分、家長等6、家長與教師間的互動(dòng)。四、準(zhǔn)備1、12月9日下午1:30點(diǎn)準(zhǔn)備好茶水、布置好教室。2、提前一周下發(fā)家長會(huì)邀請涵,視回執(zhí)情況與家長電話聯(lián)系。力爭更多家長參會(huì),收到最大的效果。五、家長會(huì)工作安排:1、邀請組:xxxxxxxx2、接待組:xxxx3、匯報(bào)組:xxxxxxxxx家長會(huì)方案2(一)家長會(huì)的準(zhǔn)備布置安排1、時(shí)間:下午二節(jié)課后2、地點(diǎn):本班教室3、布置教室:干凈、整潔。黑板上要有明確的主題?！豆餐衅鹈魈斓奶枴?、《托起希望》《讓我們共同攜手，托起希望》?！稛崃覛g迎各位家長光臨》等安排接送的學(xué)生兩名，舉班牌。家長的自行車學(xué)生帶領(lǐng)，安排在本班放置的地點(diǎn)，擺放整齊。機(jī)動(dòng)車輛不要開進(jìn)學(xué)校，沒有地方和場地。4、家長簽到，學(xué)校量化。家長要齊，不允許任何一個(gè)家長不來。特別是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足成績較差的學(xué)生家長更要來。明確的告訴學(xué)生，我們的家長會(huì)不是告狀會(huì)，是分析會(huì)，是鼓勁會(huì)。一定要讓家長到會(huì)。一個(gè)學(xué)期一個(gè)家長會(huì)，我們組織一次不容易，你準(zhǔn)備半天沒有人聽既沒有氣氛更沒有效果。要求家長要守時(shí)，明確時(shí)間觀念。5、要求家長開會(huì)做記錄。開會(huì)時(shí)不接打手機(jī)，請家長認(rèn)真聽，做好記錄，回家向?qū)W生匯報(bào)老師的會(huì)議內(nèi)容，讓家長會(huì)的作用深刻有效果。(賞識(shí)的力量是無窮的)6、科任教師的聯(lián)系電話:寫在黑板上。7、布置一封信:寫給家長的一封信。匯報(bào)本學(xué)期前期的自己的學(xué)習(xí)狀況，并下學(xué)期將如何努力，爭取在期末考試取得良好的成績。一封信的效果會(huì)很好。讓家長會(huì)很激動(dòng)，而且家長會(huì)很好找到自己的位置，科任教師也會(huì)對號入座。8、優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(yàn)(1-2個(gè))，根據(jù)時(shí)間。提前布置。(二)家長會(huì)程序1、班主任全面分析(各個(gè)層面)2、科任教師提要求(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)3、學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(鼓勵(lì)和鞭策)4、典型引路------家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)。(認(rèn)真準(zhǔn)備，篩選)和個(gè)別家長的溝通(三)、班主任備課(1)講當(dāng)前形勢:1、社會(huì)形式:人才的需求，就業(yè)的趨勢。學(xué)生的理想和家長的理想結(jié)合起來。2、考試形式:分指標(biāo)，于我們這樣的學(xué)校不利的情況下，我們的中考成績綜合排名全縣第一。學(xué)校名譽(yù)，社會(huì)聲譽(yù)，家長效益。3、音樂、體育、美術(shù)的特長生分指標(biāo)的問題，可以和學(xué)生家長透露，讓特長生家長能支持我們的特長生的的工作。4、其他學(xué)校形式:舉例二中?；A(chǔ)、學(xué)生學(xué)習(xí)條件、家長支持的力度等。(2)講考試學(xué)情:全面分析班級建設(shè)情況，學(xué)生的積極性，團(tuán)結(jié)向上的精神，以及班級存在的一些問題。需要家長警醒和配合。1、優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、狀態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)勁頭。不可有任何的懈怠和驕傲的心理波動(dòng)。越是成績好，越是競爭激烈，保持永遠(yuǎn)的好很不容易。笑到最后才是最后的勝者。天外有天，山外有山。爭全縣的好排名，對他們要提出高要求，因?yàn)槌踔械暮酶静凰闶裁?，還要看高中的好。小時(shí)候胖不算胖。2、中等生的學(xué)習(xí)狀況，產(chǎn)生原因，采取的措施。這類學(xué)生漂浮，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩。輕易的就自滿自足。好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，需要家長和老師不斷的敲打提醒。3、潛能生，基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)努力的程度、學(xué)習(xí)方法的不足等。只要學(xué)，就有希望。為學(xué)生加勁。指出:學(xué)生在學(xué)習(xí)中一個(gè)上下浮動(dòng)的一個(gè)過程，誰努力，誰持久，誰就是最后的勝者。肯定班級中良好的一面，讓學(xué)生家長全面的了解孩子在學(xué)校的狀況。讓家長了解，讓家長放心，讓家長滿意。學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)盡頭，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)方向。還存在著那些問題，需要家長配合解決的，可以與家長溝通。比如獨(dú)生子問題、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的問題、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。(3)講養(yǎng)成教育，談教育方法。A好習(xí)慣決定學(xué)生的一生。好習(xí)慣的利息享用不盡。學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從一件小事抓起。比如，學(xué)生作業(yè)今天丟家里了。那么通過這個(gè)問題家長可以發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?說明學(xué)生的整理書包的`習(xí)慣沒有養(yǎng)成，整理一天的學(xué)習(xí)思路的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。家長就這一件事情告訴學(xué)生你要學(xué)會(huì)整理自己的一切。安排有序，條理清楚，妥帖安排。這是一個(gè)能力的問題。