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PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8冀教版五年級(jí)上冊語文能力月賽考前測試卷(含答案)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。qīnghǎigūchéngwànrènchūnfēngwèichéngmótiānqīngchūnyímín二、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。奔(bēnbèn)跑悄(qiāoqiǎo)然龜(guījūn)裂勉強(qiáng)(qiángqiǎng)間(jiānjiàn)隔垂蔓(wànmàn)玲瓏剔(tītì)透咂咂嘴(zāzá)三、形近字組詞。誨(__________)誦(__________)規(guī)(__________)譴(__________)悔(__________)涌(__________)窺(__________)遺(__________)四、把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。①(______)(______)成竹②(______)(______)擦掌③躍躍(______)(______)④(______)(______)勃勃⑤不動(dòng)(______)(______)⑥出(______)劃(______)1.和詞語③結(jié)構(gòu)相同的詞語還有________,和詞語④結(jié)構(gòu)相同的詞語還有______。2.形容精神振奮,迫不及待地想試一下的詞語是________、________。(填序號(hào))五、選詞填空?;㈩^虎腦巧舌如簧斂聲屏氣精神抖擻妙不可言低聲下氣1.王熙鳳可真是(______),三言兩語就說得賈母喜笑顏開。2.在教官面前,我們個(gè)個(gè)都(______),不敢說話。3.這樣的服飾搭配這樣的人,真是(______)。4.一提到打鬼子的事,小嘎子馬上變得(______)。5.瞧那太監(jiān)(______)的德性,真叫人作嘔!6.弟弟長得(______)的,可討人喜歡啦!六、按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。(縮句)_______________________________________________2.父親說:“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________3.我們遵守紀(jì)律。(改為雙重否定句)_______________________________________________4.《落花生》的作者是許地山寫的。(修改病句)_______________________________________________5.桂花開了,離得很遠(yuǎn)就聞到了香氣。(改為夸張句)_______________________________________________七、按照教材內(nèi)容填空。勤儉節(jié)約是一種修養(yǎng)。1.三國時(shí)期的諸葛亮說:“夫君子之行,靜以修身,________。__________,_____________?!?.唐朝著名宰相魏征說:“居安思危,_______________?!?.宋代的司馬光說:“____________,______________。”4.明末清初的教育家朱用純說:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,___________?!弊屛覀兌拣B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧。八、閱讀短文,完成練習(xí)。星光童年已成過眼云煙,回憶起來,只是一片迷惘,但我永遠(yuǎn)忘不了童年時(shí)候,依偎在母親身邊的情景——唉,童年的回憶中,母親的懷里,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃爍呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)拂動(dòng)的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上。回憶中,那是一幅不曾褪色的圖案??!“媽媽,我要那星星,我要那星星玩?!倍嗌賯€(gè)夜晩,多少次的愿望,我指著那天上的星星向媽媽說。但媽媽總是輕輕地拍著我,笑著說道:“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了。”今晚的星光還是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來,背著書包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠(yuǎn),每次放學(xué)回家,常常已是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹,和高過人頭的蔗園;每到夏天的晚上,樹叢間、蔗園里,都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它,以為是星星,便放下書包,在樹叢間、蔗園里,追呀追的,要抓一只螢火蟲回家,告訴母親,說我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲時(shí),已經(jīng)在樹叢間迷了路,我找不到出口,怕了,便放聲大哭。母親和家里的人打著燈籠來找我,不知道是誰,找到我時(shí),就是一巴掌,虧得母親趕過來抱住我……回到家時(shí),我悄悄地跟母親說:“媽媽,我抓到一顆星星了!”拿給母親看時(shí),螢火蟲已死在我捏緊的手里,母親緊抱住我,沒說什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光,那么晶瑩,那么清澈,我捏了一滴,但馬上碎了?!皨寢專愕难蹨I像星星哩!”媽媽笑了,笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的旋渦里,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才豁然驚覺,我已得到了很多,也失去了很多!1.作者用____________這件事串起了全文,并采用了第____人稱的敘述方式,這樣寫的好處是______________。2.用“”畫出說明時(shí)光流逝的語句。3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“那是一幅不曾褪色的圖案?。 薄安辉噬笔且?yàn)檫@件事剛剛發(fā)生。(______)(2)“我”非常喜歡星星,母親也支持“我”去找星星。(______)4.對(duì)文中畫“﹏﹏﹏”的句子分析有誤的一項(xiàng)是()A.母親看到被“我”當(dāng)作星星而緊捏在手中的螢火蟲,想到她曾經(jīng)說過的“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了”的話,非常感慨和激動(dòng),因此流了淚。B.找到“我”時(shí),有人打了“我”一巴掌,母親趕過來抱住“我”,非常心疼,因此流了淚。C.“我捏了一滴,但馬上碎了”這句話與前面媽媽說的“星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了”相照應(yīng)。5.作者最后說“我已得到了很多,也失去了很多”,聯(lián)系生活實(shí)際,你覺得作者想表達(dá)怎樣的感情呢?_____________________________________________________________九、課內(nèi)閱讀。在一個(gè)地方,河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候,朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說那里只有一株榕樹,另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹,這樣大的還是第一次看見。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹!船在樹下泊了片刻。岸上很濕,我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”,有許多鳥在這樹上做巢,農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。土地是濕的,大概漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上岸去?!傍B的天堂”里沒有一只鳥,我不禁這樣想。于是船開了,一個(gè)朋友撥著槳,船緩緩地移向河中心。1.“我”是_______的順序觀察榕樹的,從“____”一詞可以看出來。2.用“——”畫出描寫榕樹茂盛的句子。3.這株大榕樹為什么能成為鳥的天堂?________________________________________4.“‘鳥的天堂’里沒有一只鳥?!边@句話的作用是()A.陳述事實(shí)B.寫出了作者遺憾的心情,同時(shí)給讀者留下了懸念C.點(diǎn)明中心十、習(xí)作。生活是本無字書。在那里,我們學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識(shí),懂得了許多做人的道理……請從生活中選擇一件讓你感觸最深的事,以“生活是一本書”為題,寫一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱,再認(rèn)真分段敘述,把事情寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、青海孤城萬仞春風(fēng)渭城摩天青春遺民2、bēnqiǎojūnqiǎngjiànmàntīzā3、教誨背誦規(guī)則譴責(zé)后悔涌動(dòng)窺視遺物4、胸有摩拳欲試興致聲色謀策竊竊私語得意揚(yáng)揚(yáng)②③5、巧舌如簧斂聲屏氣妙不可言精神抖擻低聲下氣虎頭虎腦6、焰火構(gòu)成了圖案。父親說,對(duì),這是他對(duì)我們的希望。我們非遵守紀(jì)律不可。《落花生》的作者是許地山。/《落花生》是許地山寫的。桂花開了,香飄十里。7、儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)戒奢以儉由儉入奢易由奢入儉難恒念物力維艱8、1.抓星星一讀來更加親切、真實(shí)、自然2.星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來,背著書包上學(xué)校了。我沐浴在微笑的旋渦里……等到母親的鬢絲漸漸變成銀白……3.×√4.B5.長大的“我”已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多,得到了很多,但同時(shí)也失去了很多,母親的不再年輕,童年的逝去。表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念和對(duì)童年美好時(shí)光的追憶。9、1

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