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文檔簡介
三月學雷鋒播送稿范文「簡短」三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們雷鋒的熱潮。下面是為大家搜集的三月學雷鋒范文,供大家參考。親愛的同學們:女:八一小學紅領巾播送站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲男:今天的《知識海洋》欄目與大家相遇了。我是主持人XXX女:這里是《知識海洋》,很快樂大家能在中午這樣一段慵懶的光陰中收聽我們的節(jié)目,我是主持人XXX,三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,每年的三月是學習雷鋒月。男:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光芒形象,從此深深地印在了民的心中。女:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆仁慈的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱辛樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民效勞的精神同樣值得我們學習。男:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假設你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??女:每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠仁慈,永遠像一顆小小的螺絲釘。男:在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。女:在社區(qū),維護公共綠化,為創(chuàng)設干凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學雷鋒啊!男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,這也是學雷鋒。女:這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆仁慈、老實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為別人、為集體做一件力所能及的事。男:同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起。女:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好典范,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長。雷鋒的一生永不停息,同學們,在這個學雷鋒的日子里,向全心全意為人效勞的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。男:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。女:最后讓我們在《學習雷鋒好典范》的歌聲中完畢本次紅領巾播送吧。今天的播音到此完畢,謝謝大家的收聽,再見!甲】三月的春風是彩色的,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮?!疽摇空f起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光芒形象,從此深深地印在了民的心中。【甲】春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。【乙】親愛的教師們、同學們,我們紅領巾播送又和大家見面了。本期的播送員是【甲】今天播送的主題是“學習雷鋒,爭做文明少年”【甲】雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地四周,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見理解放軍叔叔,不是醬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經幫助他“每天向上”的組織?!疽摇?960年10月間,他擔任了撫順市建立街小學和安溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工做任務很緊張,但他常常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切時機,從報紙上、刊物搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友?!炯住恳粋€陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領巾向建立路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他臉映得紅彤彤的。他一踏進小學校門,立即就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:“歡迎雷鋒叔叔?!薄罢埨卒h叔叔講故事!”。雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很智慧的,可就是淘氣慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切方法,把這些孩子領上正路來?!疽摇拷⒙沸W六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是淘氣得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子很高了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,說服隊員們。小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?中隊委員們說:”他不聽同學們的話,怎么幫助他呀!“【甲】雷鋒說:”不要緊,我們一起想方法“。這以后,雷鋒就常常注重接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒?!薄疽摇拷涍^雷鋒和教師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸抑制了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,沖動地說:“雷鋒叔叔,我參加少年先鋒隊啦!”【丙】雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的時機里真誠地全心全意為人民效勞:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建立添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們,讓我們謹記雷鋒精神,時刻行動起來。【丁】在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,同學在校期間的互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、為班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在我們學校里閃爍著耀眼的光芒!【丙】雷鋒精神不是一件詳細的事例,而是以我們實際行動來理論的。同學們當我們在校園里發(fā)現(xiàn)了紙屑,那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學匆忙的跑過我們的身邊,高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他防止發(fā)生危險。當走路時發(fā)現(xiàn)同學的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學或者周圍的朋友需要你幫助時,請及時的伸出援助之手,讓雷鋒永駐我們的心田。丁】作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,我們向全校發(fā)出建議:一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上贓物。三、遵守紀律,保護公物,見到有損公物的行為要及時制止。四、熱心幫助身邊有困難的同學。五、利用休息時到打校外,如敬老院、社區(qū)等場所經行效勞。六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識?!颈坷卒h的生命是短暫的,但他的精神卻是永久的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧!【甲】3月5日是學雷鋒的日子,但是同學們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神,所以我們的每一天都是雷鋒日。【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。【丙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來?!径 肯M覀兊募t領巾播送能給你帶去一天的好心情?!竞稀孔屛覀兿缕谠僖?。歌曲《學習雷鋒好典范》男:親愛的同學們,女:親愛的教師們合:大家早上好合:紅領巾播送又和大家見面了男:我是主持人##女:我是主持人##男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有?女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧男:可敬的"傻子"一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大消費號召發(fā)動大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建立祖國做點奉獻,接侍他的同志實在無法回絕他的這份友誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建立,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.。女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。男:同學們,讓我們在3月5日降臨之際,向全心全意為人民效勞的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,男:家事國事天下事事事關心女:接下來請關注校園短波。男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,干凈母親湖”的活動了。蘇城上下都在為這一活動積極行動。女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元??梢再徶脳l花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“干凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是宏大的!男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購置課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。女:周一是平江區(qū)教育文體局公布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多項的理論活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精巧的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的施行下,同學們不僅可以減輕同學的負擔,而且可以鍛煉社會理論活動的才能。女:,“笑一笑,十年少”讓我們一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數(shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,如今正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”女:教師訓斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!薄芭?,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠?!迸?書是人類進步的階梯男:讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。女:《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。男:《草房子
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