2019高考語文二輪重點(diǎn)新題分類匯編-專項(xiàng)二選用、仿用、變換句式和修辭

2019考語文二輪點(diǎn)新題分類編--項(xiàng)二選用仿用、變換句式和修特說：時(shí)關(guān)，資試未校流，用請(qǐng)意。1、2018濟(jì)寧質(zhì)檢】請(qǐng)仿照下的文字寫一段話，要求：另選話題，句式大致相同，想像豐富而合乎情理?！卜帜阍鵀橐欢浠ǘ兆磉^嗎？假假設(shè)沒有被陶醉過你就到小路邊野谷，甚至屋檐下尋覓吧這界上總有一朵花是為你而綻開的有一縷芳香會(huì)悄然地沁入你的心脾?！敬鸢浮磕阍鵀橐痪湓挾袆?dòng)過嗎？假如沒有被感動(dòng)過，那么你就到同學(xué)間、朋友中、家庭里，甚至街市上傾聽吧，這世界上一句話是為你而講述的總一股溫情會(huì)靜靜地流進(jìn)你的心田。你曾為一雙眼而打動(dòng)過嗎？假如沒有被打動(dòng)過，那么你就到教室里、列車上、工棚中，甚至是餐桌上尋找吧這世界上有一雙眼在為你閃爍著總有一束光會(huì)一瞬間點(diǎn)亮你的心燈?！卜帧场窘馕觥窟x用、仿用、變換句式。首先要明確例句的特點(diǎn)，整個(gè)文段是由一個(gè)設(shè)問句加假設(shè)復(fù)句構(gòu)成。其次明確修辭，例如運(yùn)用了排比、對(duì)偶的修辭。2、【2018淮一?！肯旅媸且幻麨椤袄硐搿钡男≡姷那皟晒?jié)，請(qǐng)你再續(xù)寫兩節(jié)。要求：內(nèi)容要連貫，句式須相同?！?分我想成為一只筆，描繪出色彩斑斕的世界。這只是個(gè)愿望，無端的理想。我想成為一灘墨，挑染出黑白相間的社會(huì)。這便是期望，無邊的理想?！敬鸢浮坷纾何蚁氤蔀橐粡埣埑尸F(xiàn)出光彩照人的人生這就是渴望，無的理想。我想成為一臺(tái)硯/研磨出多姿多彩的生活這才是盼望/無的理想?！窘馕觥看祟}考查“仿寫句子”和文學(xué)創(chuàng)作的能力，能力層級(jí)為E級(jí)這是一首關(guān)“理想的思小詩人生的理想和我國(guó)傳統(tǒng)文化“筆墨紙硯用比喻的修辭結(jié)合起來不意深長(zhǎng)而且構(gòu)思巧妙頗具美感?？忌绻芡ㄟ^例句中“筆、墨”聯(lián)想到“紙煙、硯”，仿寫就成功了一半。考慮到這個(gè)題目是放在語言知識(shí)運(yùn)用的范圍內(nèi)來考查的同也兼顧適當(dāng)降低題目的難度的因素特意在答案中規(guī)定不按照“筆、墨、紙、硯”的順序來寫，或者寫了其他的事物，只要緊扣理想來寫，符合要求，也可得分。3年湖模擬】請(qǐng)根據(jù)下面的例句，運(yùn)用所給的話題再仿寫兩個(gè)句子，要求運(yùn)用比喻的修辭手法，句式與例句相同(4分)田園詩是鄉(xiāng)村牧童手中的一支短笛新而幽雅綠林青山田孤煙盡眼底。邊塞詩是送別詩是

【答案】邊塞詩是大漠沙場(chǎng)里的一彎冷月，清遠(yuǎn)而瑰奇，黃沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。送別詩是陌頭江水邊的一株楊柳，溫柔而嫵媚，古道、輕舟、曉風(fēng)、殘?jiān)?，愁緒滿懷?！窘馕龅揽疾榉掠镁涫揭哉_運(yùn)用常見的修辭手法的能力處仿寫要先找到符合邊塞詩和送別詩特征的喻體后用兩個(gè)詞概括這種詩歌的風(fēng)格且出這種詩歌常用的意象。4.【2018長(zhǎng)春一調(diào)】把下面這個(gè)句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)?。〔分連報(bào)考都有嚴(yán)格限制的英國(guó)伊頓公學(xué)，憑借它曾經(jīng)是英國(guó)殖民地上層家庭男孩首選的地位和與眾不同的高貴氣質(zhì)而成為一所舉世聞名的私立中學(xué)?！敬鸢赣?guó)伊頓公學(xué)是一所舉聞名的私立中學(xué)的報(bào)考有嚴(yán)格限制它曾經(jīng)是英國(guó)殖民地上層家庭男孩的首選，它擁有與眾不同的高貴氣質(zhì)?！窘馕觥看祟}主要考查學(xué)生在語言表達(dá)方面的句式轉(zhuǎn)換的能力。注意審讀題目要求，根據(jù)要求區(qū)分語句的兩類信息。同時(shí)要認(rèn)真分析這個(gè)長(zhǎng)句的句子結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)主謂賓主干成分。5.【2018長(zhǎng)春一調(diào)】仿照下面的如，自擬一個(gè)描寫對(duì)象，寫一組句子，要求內(nèi)容貼切，句式與例如相同?！卜志К摰穆端词故且坏?，也會(huì)感激草尖的柔嫩，擁抱朝霞的艷麗，向往藍(lán)天的廣闊。【答案】枯萎的落花，即使是一瓣，也會(huì)懷念春風(fēng)的和善，牢記細(xì)雨的叮囑，承載花根的希望?！窘馕觥看祟}主要考查學(xué)生的仿寫和運(yùn)用常見修辭方法的能力。6安徽次聯(lián)考】以“人生”為對(duì)象，依照例證仿寫兩句話，要求內(nèi)涵相近，宇數(shù)與結(jié)構(gòu)相同(6分)例句：如果把人生比作季節(jié)，那么，便有寒來暑往，草榮草枯，花開花謝。答：【答案】：如果把人生比作歌曲，那么，便有起承轉(zhuǎn)合，高亢低沉，喜悅悲傷。如果把人生比作登山，那么，便有峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，起伏升降(6分【解析】：注意審讀例句的邏輯關(guān)系和修辭效果，用恰當(dāng)?shù)恼Z言展示思維。7沈四校12月月考】根據(jù)上下文仿寫句子。6分〕語文是什么？語文是眩目的先秦繁星____________________推敲不定的月下門，是但求一字的數(shù)莖須________________是山流水的琴瑟是子的逍遙云游是子的顛沛流離；是李白的杯中酒__________________是千古絕唱的詩詞曲賦，是萬國(guó)矚目的四庫全書……【答案】參考例如：是皎潔的漢宮秋是珠落玉盤的琵/是曹雪芹的夢(mèng)中淚6分一句2分〕

【解析】仿用句式。首先分析句式特點(diǎn)。例如是判斷句；其次，分析句式修辭。例如前兩空前后的句式運(yùn)用了比喻，后一空前面句式以名人事例材料。8河北校聯(lián)考】仿照下面的例如，另寫兩句話，要求使用的修辭手法及句式與例如相同〔保留“送你的時(shí)候”〕。6〕送你的時(shí)候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流?！敬鸢浮克湍愕臅r(shí)候正是清晨，你的身影是鳥，我的目光是森林；送你的時(shí)候正是初晴，你的身影是虹，我的目光是天空提示：注意“金秋”是時(shí)間，“帆”和“河流”的關(guān)系【解析】此題考查仿寫句子的能力。解答仿寫題要做到兩點(diǎn)：一是“形似”，即仿寫出的句子和原句在句式上要一致句結(jié)“……的時(shí)候是……，你的……是……的…是…”，仿寫出的句子必須符合這一結(jié)構(gòu)。二是“神似”，即仿寫出的句子在內(nèi)部關(guān)系上要與原句一致。9河五校聯(lián)考】依次入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕年輕時(shí)不擅長(zhǎng)把握自己，什事走端過度。太急切地表現(xiàn)，，，。太過于膽怯，，，。一審勢(shì)，看準(zhǔn)了再做，二適度，得體地表現(xiàn)。古語說：“放者流為猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”①不太得體②就容易太夸張激昂③就