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文檔簡介
Word———家長開放日活動(dòng)方案我們盡心,家長安心,孩子快樂;我們誠意,家長滿足,孩子受益。下面是我為你整理的家長開放日活動(dòng)方案,盼望對你有用!
家長開放日活動(dòng)方案1
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于11月2日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的
1、為了增加幼兒園、老師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與進(jìn)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地協(xié)作幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)我園素養(yǎng)教育向縱深進(jìn)展。
二、活動(dòng)主題
把握今日,制造明天
三、活動(dòng)及班級支配
1、周三前各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);
3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長看法反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講
其次節(jié)集體活動(dòng):配班主講
第三節(jié)集嬉戲活動(dòng):班主任主講
最終回收家長看法反饋表。
四、老師留意事項(xiàng)
1、請各班老師仔細(xì)備課,仔細(xì)選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)
2、半日活動(dòng)方案具體仔細(xì),能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)
3、老師活動(dòng)前預(yù)備充分,教具學(xué)具充分且全有用,操作性強(qiáng)。(10)分
4、老師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)
5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。(10分)
五、家長看法反饋表
六、家長邀請函
家長開放日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的溝通,向家長宣揚(yáng)新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)協(xié)作,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加活動(dòng)的愛好和熱忱。
4、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的力量與士氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日下午2:304:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室
四、開放內(nèi)容:半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
(一)2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
(二)2:302:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
(三)2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)
(四)3:103:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展現(xiàn)
(五)3:304:00親子嬉戲
(六)家長填寫開放日活動(dòng)反饋看法表
(七)老師小結(jié),家長帶幼兒離園
詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下:、
歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》
詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:調(diào)皮的小猴子、數(shù)字歌、好伴侶
數(shù)學(xué)學(xué)問展現(xiàn):
復(fù)習(xí)110順數(shù)、倒數(shù)。
認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。
口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)
口算2、3、4的加、減法(老師出題,幼兒搶答)
讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)
讓幼兒在黑板上展現(xiàn)5、6的分成。
幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。
讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。
親子嬉戲:
(一)穿大鞋:
玩法:由一名家長與一名幼兒參與,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒動(dòng)身向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊關(guān)心幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。
(二)套圈圈:
玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后連續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。
(三)我給爸爸媽媽穿衣服:
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子快速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
家長開放日活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以“我們盡心,家長安心,孩子快樂;我們誠意,家長滿足,孩子受益”為主題,把家長請進(jìn)校內(nèi),讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和狀況,并能夠樂觀參加到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參加,歡樂體驗(yàn)”的家長開放日活動(dòng)特色。
二、活動(dòng)時(shí)間和開放班級
為充分利用好學(xué)校電化教室,確保開放班級活動(dòng)有效開展,本學(xué)期將于9月26日至9月30日五天開放一至三班級。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長請進(jìn)來。真誠邀請家長走進(jìn)校內(nèi)、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校內(nèi)、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課間操、課堂,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和狀況。
3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會(huì),由各班班主任老師和科任老師一起匯報(bào)班級管理和教學(xué)工作,家長參加到教育教學(xué)管理中,提出建議和看法,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手共話成長”。
五、詳細(xì)分工
教務(wù)處:
制定活動(dòng)方案,支配開放當(dāng)天課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織老師備課、試講,做好活動(dòng)總結(jié)。
政教處:
1、支配攝影、攝像,做好宣揚(yáng)報(bào)道工作。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)看法反饋表到開放班級。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)狀況,回收家長開放日邀請函回執(zhí),并做好參加家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、做好家長開放日反饋表的回收和狀況統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好學(xué)校校內(nèi)衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
總務(wù)處:
1、懸掛家長開放日條幅。
校門橫幅:熱鬧歡迎各位家長參與百子畈學(xué)校開放日活動(dòng)!祝百子畈學(xué)校家長開放日活動(dòng)圓滿勝利!
教學(xué)樓條幅:我們盡心家長安心孩子快樂
我們誠意家長滿足孩子受益
2、布置、整理多媒體教室,擺放家長坐的椅子。
班主任:
1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)、動(dòng)員工作,向同學(xué)和家長宣揚(yáng)開放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參加家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、細(xì)心布置教室,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
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