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關(guān)于我愛我的學(xué)校的演講
關(guān)于我愛我的學(xué)校的演講
關(guān)于我愛我的學(xué)校的演講1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
瘋狂的一天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時(shí),我常常享受著說不出的舒適,愜意地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)第一,已經(jīng)成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是人才的搖籃。七月,陽光燦爛,世間萬物生機(jī)勃勃,連天空都充滿希望。對(duì)我們的小學(xué)來說,這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。
我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場(chǎng)和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個(gè)校園充滿了我們的歡笑和歡笑,留下了我們成長(zhǎng)的足跡,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們一起努力,奮進(jìn),把小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成難忘的回憶!
關(guān)于我愛我的學(xué)校的演講2
大家好!我是X年X班的xx,此時(shí)此刻,我很榮幸也很自豪能參加這個(gè)講座。
我演講的題目是“我愛我的學(xué)校”。
當(dāng)我們告別快樂的寒假生活回到學(xué)校時(shí),我們都驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:學(xué)校門口的田野鋪著大理石磚,鋪滿了地面,花池里長(zhǎng)滿了不知名的樹木,正在修建一個(gè)亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)一個(gè)干凈清新的學(xué)校,你們?cè)趺纯?在這樣的學(xué)校讀書,你們驕傲嗎?
然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹成蔭的路上,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過空蕩蕩的水房,聽到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的',你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書包走進(jìn)校門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)刻扮演主人的角色,反復(fù)履行自己的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無限光彩。
說到這里,可能會(huì)有同學(xué)問:我們?cè)撛趺醋霾拍芙o學(xué)校增光添彩?其實(shí)這一點(diǎn)都不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講開始;從看到皮屑及時(shí)撿起開始;千萬不要在走廊里吵鬧;千萬不要欺負(fù)弱勢(shì)學(xué)生;千萬不要在墻上亂涂亂畫,千萬不要爬花爬樹;使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開始;從看到小同學(xué)摔倒馬上爬起來開始……只要我們從身邊的小事做起,用各地小學(xué)生日常行為守則來衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生給學(xué)校本身增添光彩。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為守則》和小學(xué)守則中的內(nèi)容,讓自己做得更好。讓我們的校園因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)而更加輝煌!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
關(guān)于我愛我的學(xué)校的演講3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
瘋狂的一天,我演講的題目是“我愛我們的學(xué)?!?。
校園對(duì)每個(gè)人來說都不陌生,親切而溫暖。在這個(gè)地方,我們的成長(zhǎng)中有艱辛,也有悲傷。在我們的學(xué)習(xí)中有困難和理解。但是不管我們走什么路,我們還是會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑!是校園讓我們鼓起勇氣。我們?nèi)匀恢烙邢M?,我們?nèi)匀粫?huì)在一次又一次的失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o了我知識(shí)和快樂。我們美麗的學(xué)校,在那里我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校,我的校園。你像一個(gè)溫柔的母親,努力教我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。有和我和睦相處的同學(xué),也有努力培養(yǎng)我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o了我很多快樂,給了我做人的道理,給了我淵博的知識(shí),引領(lǐng)我走向社會(huì)。讓我放飛我的遠(yuǎn)大理想。為我創(chuàng)造另一個(gè)新世界!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)、智慧和才能的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)讓每個(gè)人的生活充滿自信??吹剿业男那楹脧?qiáng)烈,因?yàn)槲抑浪屛艺业搅俗孕牛∥蚁矚g校園。讓我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開我們學(xué)校每一個(gè)人的貢獻(xiàn),所以為了我們可親的校園,盡我們最大的努力去努力吧!在這里我想對(duì)校園大聲說一句話:“我愛你!”驕傲地對(duì)藍(lán)天白云說:“我愛我們的學(xué)校。”
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《我愛我的學(xué)校作文》
我愛我的學(xué)校作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是精心整理的我愛我的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
每當(dāng)夜深人靜,我的心間就悠然升起一種對(duì)母校的依戀之情,腦海中再現(xiàn)著我那可愛的校園…
進(jìn)入校門,映入你眼簾的是:“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語,整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡聲笑語,不是春天勝似春天。步入學(xué)校,我就有一種親切的感覺,這里空氣新鮮,有綠色的草坪,繽紛的花朵,寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美,而且人更美,同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛學(xué)校的心。
清晨,校園里便熱鬧起來,田徑場(chǎng)上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑??勺钜藝^的是正在操場(chǎng)上進(jìn)行的籃球晨練,隊(duì)員們的一個(gè)“飛越跨籃”贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山,場(chǎng)外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練,給同學(xué)們帶來無窮的樂趣,給校園增添了歡樂的氣氛。
“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了上課,一個(gè)個(gè)精神抖擻,端端正正地坐著,等待著老師的到來。能言善辯的語文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語音純正的`英語老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對(duì)于老師的表揚(yáng)我們從不沾沾自喜,對(duì)于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭,禮愈至”,老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗,在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人。
下課鈴聲在不知不覺中響了。我的課外生活,既不是在那歡鬧的球場(chǎng)上,也不是在喧嘩的大街上,而是在“書堆”里,一放學(xué),我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆著看不完的書:童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。書使我知識(shí)更加豐富,書使我對(duì)未來無限向往。我的課外生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿樂趣。
我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書室、電教室、音樂室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。我們的學(xué)校啊,您孕育了祖國(guó)的希望,培育著祖國(guó)的花朵。學(xué)校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,您是我們成才的階梯,我愛我的學(xué)校。
推薦二:《關(guān)于我的學(xué)校說明文》
關(guān)于我的學(xué)校說明文
相信許多人都寫過作文吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識(shí)。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢?以下是為大家收集的關(guān)于我的學(xué)校說明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于我的學(xué)校說明文1
這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的`北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個(gè)來歷:據(jù)說當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉€(gè)外國(guó)人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語出來。
這就是我的學(xué)校。
關(guān)于我的學(xué)校說明文2
我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非??鞓贰⒎浅P腋?。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!
操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”
“叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無比幸福!
我愛我們的學(xué)校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學(xué)!
關(guān)于我的學(xué)校說明文3
我的學(xué)校很大很漂亮。學(xué)校由辦公樓、教學(xué)樓、花壇、宿舍樓和體育場(chǎng)組成。我最喜歡的就是體育場(chǎng)了。每當(dāng)來到體育場(chǎng)時(shí)就能看到同學(xué)們競(jìng)技一展伸手的場(chǎng)面呢。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北處。環(huán)形的跑道,綠色的草坪,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)……啊,我似乎聽見“加油!加油!”的吶喊聲了,真想和同學(xué)們?cè)儋愐粓?chǎng)球呀!
學(xué)校有三棟教學(xué)樓,分別是志遠(yuǎn)樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“為中華的崛起而讀書”這每一字每一句都是老師們對(duì)我們的尊尊教導(dǎo)和深深的期望啊!一排排的教室,一扇扇窗,明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業(yè)真幸福啊!
春天,花壇草翠花香,夏天綠樹成蔭,冬天白雪皚皚。為學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。我愛我的學(xué)校,愛她的每一處。走在校園我總想到,今天我以學(xué)校喝彩,明天就在不久的將來我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為您爭(zhēng)光!
推薦三:《我愛我家演講稿范文》
我愛我家演講稿精選范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是幫大家整理的我愛我家演講稿精選范文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我家演講稿精選范文1
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來;家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。
我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,我深深的知道好成績(jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。愿大家都有一個(gè)幸福,溫暖的家。
我愛我家演講稿精選范文2
家,給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信;家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子休息的港灣。我就有一個(gè)溫暖、幸福、和睦的家。
我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜,爸爸下班坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛吃的蝦米蒸水蛋,還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。
我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了親密快樂的氣氛,爸爸媽媽就像我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)懂事孝順的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,我深深的知道好成績(jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈,爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間幫我排解困難,聽我訴說心里的煩惱。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活的困難和考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個(gè)幸福、溫暖的家。
我的演講完,謝謝大家!
我愛我家演講稿精選范文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家——文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋D甏?。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國(guó)家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時(shí),小區(qū)的.衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)ァW叩叫∈瘶蚵房跁r(shí),紅燈亮了,媽媽停了下來。這時(shí),一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個(gè)子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長(zhǎng)的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了?!贝鬆斻读艘幌?,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時(shí),綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>
今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺(tái)這個(gè)大家庭做一些力所能及的事,成為一個(gè)合格的xx小市民。
我愛我家演講稿精選范文4
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪?,我成?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。我愛我家每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家,因此,我也不例外。家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境?!比站蒙椤边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),無論是人還是一樣死物,只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲(chǔ)存了我多年的故事。在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜,一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時(shí)候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來,有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事。
推薦四:《愛我校園演講稿集錦5篇》
愛我校園演講稿集錦5篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是收集整理的愛我校園演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛我校園演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張?chǎng)危橇?3)班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時(shí)候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時(shí)候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們,我愛聽他們朝讀時(shí)郎朗的書聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的追求,我愛看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛;我愛他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。
我的校園是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場(chǎng),愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
愛我校園演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”環(huán)境。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明職校人!為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
愛我校園演講稿篇3
馬克思說過,人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。在這個(gè)大千世界里,我們能相聚在淮陽這個(gè)大家庭里實(shí)屬不易,我們從四面八方會(huì)聚在這里,生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友,如果它們失去了該有的活力,我們將怎樣安之樂之的生活下去呢?
清晨,伴著小鳥的歌聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅,我們?cè)诶衫实淖x書聲中成長(zhǎng),在刷刷的粉筆聲中學(xué)習(xí),在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我們應(yīng)該輕聲慢步,互相尊重。
徐志摩再別康橋,他揮一揮手,不帶走一片云彩,我們應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)手,不留下一片垃圾,香港首富李嘉誠(chéng)曾為撿起一枚滾落進(jìn)陰溝里的硬幣,給了前來幫忙的一名素不相識(shí)的保安100元錢,李嘉誠(chéng)認(rèn)為,撿起的不僅是一分錢,還是一種美德,時(shí)下,掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣,而更多的是面值更大的角幣,但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來,擦去上面的塵土,裝進(jìn)自己的口袋?“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒有小的積累,哪有大的成就?這是再線顯不過的道理,如果全國(guó)每人撿起一分錢,就是1300多萬元,那么,如果我們每個(gè)人每天撿起一片垃圾,那這個(gè)世界將會(huì)變得多么整潔干凈。撿起吧|!我們撿起的不僅僅是一枚硬幣,還會(huì)撿起一份成熟,一份從容。一份對(duì)生活的熱愛與虔誠(chéng),一份對(duì)美德的追求與光大。
亞里士多德說過“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的”,在美好的生活環(huán)境中,人們可以充分地享受自然的恩賜,不僅空氣清新,同時(shí)給人恬靜安詳?shù)母惺堋?/p>
當(dāng)我們抱怨空氣污染,沙塵暴頻繁,生存環(huán)境越來越惡劣時(shí),何不從自己做起,從現(xiàn)在我們身邊的小事做起,哪怕是節(jié)約一滴水,撿起一片垃圾這樣的小事,日后也會(huì)成為為人類做貢獻(xiàn)的大事。
為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,為了對(duì)養(yǎng)育我們的校園做出回報(bào),同學(xué)們,就讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境吧!
愛我校園演講稿篇4
大家好我今天演講的題目是《我愛我?!贰赡昵?,我經(jīng)過自己的不懈努力,終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)的驕傲。感謝你——榮程中學(xué)。
學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任,有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),這里,將是我人生發(fā)展的起航碼頭,金色的陽光在校園里灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn),一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。
在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見識(shí),更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的`康凱,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)
聽的歌喉歌詠我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我校。
每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有榮程中學(xué)的學(xué)生們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種"拼搏,勵(lì)志,刻苦,創(chuàng)新"的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校。
我愛我校,還因?yàn)槲倚S袗凵缱拥慕處?。他們有的已過半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為"人梯"讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才。
我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)像鴿子一樣在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng),今日,我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。
謝謝大家,我的演講完畢!
愛我校園演講稿篇5
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長(zhǎng)月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
推薦五:《競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇》
【精選】競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是為大家收集的競(jìng)聘學(xué)校演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫***,今天,我走上競(jìng)職演講臺(tái),心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
我今年29歲,20xx年中師畢業(yè),20xx年2月參加工作,工作后通過自己的勤奮刻苦取得了自學(xué)考試大學(xué)文憑,并于20xx年9月考入廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,現(xiàn)在正攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生學(xué)歷。我要競(jìng)聘的崗位是出納核算管理中心出納員。
出納是會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要崗位,擔(dān)負(fù)著現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算及各種有價(jià)證券的保管等重要任務(wù)。在有些人看來,出納工作好像很簡(jiǎn)單,不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。而在我看來,出納工作直接關(guān)系到個(gè)人、單位乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益,工作出了差錯(cuò),就可能會(huì)造成不可挽回的損失。因而不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,需要深入學(xué)習(xí)才能掌握。我認(rèn)為,要做好出納工作,要有高尚的人品,能嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;同時(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和保密意識(shí),成為會(huì)計(jì)的得力助手,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
參加出納員這個(gè)崗位的競(jìng)聘,我有以下五點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
第一,我具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),這是做好會(huì)計(jì)出納員的根本要求。我在多年的工作中,以良好的職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能夠做到敬業(yè)愛崗、依法辦事、客觀公正、保守秘密、謹(jǐn)言慎行,努力塑造自己實(shí)事求是的工作作風(fēng),用良好的人格魅力與同事相處。
第二,我善于學(xué)習(xí),有學(xué)無止境的拼搏勁頭。我深知學(xué)習(xí)在工作中的地位與作用,所以在提高專業(yè)技能的同時(shí),不斷更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)許多同事周末休息打牌游玩的時(shí)候,我大部分的時(shí)間是在學(xué)習(xí),當(dāng)放假了同事們完全放松的時(shí)候,我還是在學(xué)習(xí)!而至今讓我深感欣慰的是,
我的付出與我的收獲成正比,我擁有的知識(shí)和技能足以讓我在工作中游刃有余。
第三,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)是我的又一個(gè)優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)傳送相關(guān)數(shù)據(jù)及報(bào)表是非常必要的。我曾經(jīng)有一個(gè)暑假在南寧新龍電腦公司做過電腦裝機(jī)維護(hù)與促銷員,還參加過中國(guó)西部農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育李嘉誠(chéng)項(xiàng)目的計(jì)算機(jī)使用知識(shí)的培訓(xùn),因此對(duì)電腦的各方面硬件、軟件的應(yīng)用及電腦的日常維護(hù)都能獨(dú)立完成。
第四,我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能以大局為重,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益和得失,能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)好同事。對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,我從不計(jì)較工人作的大小難易與個(gè)人利益,別人能做的工作我能做好,別人不愿意做的工作我也愿意做好。
第五,我具備學(xué)校財(cái)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)校財(cái)務(wù)的具體情況。我曾擔(dān)任過兩年教導(dǎo)主任職務(wù),期間還代理過一個(gè)學(xué)期的校長(zhǎng),熟悉學(xué)校財(cái)務(wù)制度和學(xué)校財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí),熟知行業(yè)法規(guī),能夠廉潔奉公,執(zhí)行力強(qiáng)。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。
優(yōu)勢(shì)固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個(gè)施展才華的實(shí)踐平臺(tái)。如果能夠當(dāng)選,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作。一方面,我將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和思想政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)較強(qiáng)工作能力和工作藝術(shù)。另一方面,我將服從安排,積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使工作做到精益求精。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與其他相關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,使大家通力合作,密切配合。工作上擺正自己的位置,認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、理解同事上下功夫,做到
以誠(chéng)待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
3、當(dāng)好助手,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的財(cái)務(wù)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向財(cái)務(wù)部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息;并且注意調(diào)查分析,在職責(zé)范圍內(nèi)主動(dòng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。
4、提升保密意識(shí),嚴(yán)格做好保密工作。工作中,我將嚴(yán)格遵守保密制度,絕不泄露有關(guān)保密事項(xiàng)和財(cái)務(wù)信息。
5、創(chuàng)新工作理念。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身財(cái)會(huì)服務(wù)水平和素質(zhì),更好地服務(wù)于學(xué)校;制定出納工作方略、辦法;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)出納和拓寬出納工作新領(lǐng)域,強(qiáng)化出納監(jiān)督制約機(jī)制,提高出納工作質(zhì)量,及時(shí)揭示存在問題和風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),防范和化解管理風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn),確保學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理依法、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,因此我希望能夠成為鎮(zhèn)中心校會(huì)計(jì)核算管理中心一員。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中創(chuàng)出好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,完全能夠勝任鎮(zhèn)中心校出納員的工作,全心全意為大家服務(wù)。希望能得到大家的支持!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)照!
競(jìng)聘學(xué)校演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好!
我叫張世明,今天我競(jìng)聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對(duì)今天我所競(jìng)聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡(jiǎn)要陳述,以供大家投票時(shí)參考。
一、我個(gè)人的基本情況
本人原名xx,筆名獨(dú)化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今?,F(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),教育方面主要擔(dān)任班主任工作,目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級(jí)在歷次中高考中語文成績(jī)均居全市榜首,班級(jí)升學(xué)人數(shù)上限率在同年級(jí)平行班級(jí)里名列前茅,例如,**年高考本人所帶班級(jí)本科上線39人,重點(diǎn)上線19人,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的'。再如,07年高考本人所帶班級(jí)本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級(jí)上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。教學(xué)之余,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了部分的詩(shī)歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上。
二、對(duì)今天我所競(jìng)聘的崗位的一些認(rèn)知和理解
一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個(gè)原因,因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于“人”的工作,而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養(yǎng)人的地方,這個(gè)世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個(gè)世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對(duì)這個(gè)工作需要靜下心來認(rèn)真研究,我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究,這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個(gè)工作切忌簡(jiǎn)單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚(yáng)和批評(píng)必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個(gè)獨(dú)立高中,我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn),我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競(jìng)聘成功,我當(dāng)力爭(zhēng)讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán),還班主任以尊嚴(yán),還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然,如果我此次競(jìng)聘失敗,我依然會(huì)繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
競(jìng)聘學(xué)校演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫,今年歲,中共黨員,年畢業(yè)于大學(xué)。
我競(jìng)職的條件是:
第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。
在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。
第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。
十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,
在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。
今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。
二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。
三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率
目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量
四、開展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)
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