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文檔簡介
一體化課學(xué)期授課計劃2019-2020學(xué)年第一學(xué)期課 程 名 稱:授課專業(yè)、班級
CorelDRAW圖形圖像設(shè)計》1815計網(wǎng)中技任課教師:廖三梅教研室主任:教學(xué)系主任:教務(wù)處處長:教學(xué)副校長:2019年09月4日學(xué)期授課計劃說明本學(xué)期總學(xué)時
教學(xué)周學(xué)時 總周數(shù) 學(xué)時
講授 課堂作業(yè)
本學(xué)期課時分配其中課堂 機討論
測驗 實訓(xùn) 小考試80 20 4 80 26 54 80教學(xué)大綱使用教材需實驗器
《CorelDRAW圖形圖像設(shè)計》課程大綱(自編)《CorelDRAW圖形圖像設(shè)計》武漢大學(xué)出版社《CorelDRAW實用教程》北京理工大學(xué)出版社
一、課程性質(zhì)必修課。二、教學(xué)目標(biāo)及要求知識與技能目標(biāo):CorelDRAWX工具的操作◎?qū)W會靈活應(yīng)用軟件工具繪制名片,傳單,圖案等?!蛘莆哲浖妮敵雠c打印的基本技能過程與方法目標(biāo):◎具有獨立思考與設(shè)計的能力情感與價值觀目標(biāo):材及設(shè)備需去何處教學(xué)
電腦 ◎感受學(xué)習(xí)CorelDRAW軟件學(xué)習(xí)的樂趣◎提高對版面設(shè)計的審美學(xué)期授課計劃
教學(xué)安排及學(xué)時分配序號周次 課題 主要內(nèi)容安裝和卸載的方法
講授 課堂 課堂 機動 測作業(yè) 討論 考
實訓(xùn) 小計
作業(yè)布置CorelDRAW的基礎(chǔ)1 1知識基礎(chǔ)操作2 2
CorelDRAW工作界面基本工具運用 2 2 4調(diào)色板的應(yīng)用CorelDRAWX6新增功能新建文檔打開與保存導(dǎo)入與導(dǎo)出 2 2 44..版面的設(shè)置5.面板的控制新建文檔打開與保存3 3 基本圖形的繪制 6. 導(dǎo)入與導(dǎo)出 2 2 44..版面的設(shè)置5.面板的控制4 4直線與曲線
基本直線、曲線工具 2 2 4特殊曲線工具5 5 實訓(xùn)——繪制可愛小熊 1 3 4教學(xué)安排及學(xué)時分配序號周次 課題
主要內(nèi)容
講授 課堂 課堂 機動 測作業(yè) 討論 考
實訓(xùn) 小計
作業(yè)布置填充顏色和圖案6 6
認識色彩模式填充顏色填充圖案交互式填充交互式網(wǎng)狀填充
2 2 47 7文本編輯與處理
實訓(xùn)——繪制穿花裙子的小熊文字的基本輸入文字的選擇與設(shè)置段落文編的編輯
1 3 48 4.文本間距的調(diào)整文本樣式的設(shè)計轉(zhuǎn)曲藝術(shù)字新增功能
2 1 49 實訓(xùn)——繪制餐飲傳單 1 3 4學(xué)期授課計劃序號周次 課題
主要內(nèi)容
教學(xué)安排及學(xué)時分配課堂 課堂 測驗
作業(yè)布置講授作業(yè) 討
機動 考試 實訓(xùn) 小計10 11 12 13
位圖應(yīng)用與編輯
對象的選擇對象的復(fù)制與刪除對象的順序與排列2 2 4對象的組合對象的鎖定與解鎖實訓(xùn)——繪制購物抵用券 1 3 4位圖的導(dǎo)入位圖的編輯位圖的色彩模式 2 2 4位圖的色彩調(diào)節(jié)位圖的變化與矯正描摹位圖實訓(xùn)位圖轉(zhuǎn)換新圖像 1 3 414
應(yīng)用交互式與特殊效果
調(diào)和與輪廓圖效果立體和陰影效果
2 2 415 15 實訓(xùn)太陽下玩耍種的小熊 1 3 4教學(xué)安排及學(xué)時分配教學(xué)安排及學(xué)時分配序號周次課題主要內(nèi)容講授課堂作業(yè)課堂討論作業(yè)布置機動測驗考試實訓(xùn)小計1. 打印
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