小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)檢測試卷一、填空題。（每空1分，共22分）1、×的積是（）位小數(shù)，積保留兩位小數(shù)是（）。2、÷11的商是循環(huán)小數(shù)…（），保留到百分位為（），保留三位小數(shù)可以寫成（）。3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。965÷○965120÷○120×○4、一輛公共汽車上原來有35人，到新街站下去x人有上來y人?，F(xiàn)在車上有（）人。5、紅光小學(xué)買來8個(gè)籃球和6個(gè)足球，每個(gè)籃球a元，每個(gè)足球b元，學(xué)校應(yīng)付（）元，當(dāng)a=55，b=65時(shí)，學(xué)校應(yīng)付（）元。6、練習(xí)本每本a元，鋼筆每支b元，4a表示（），a＋b表示（），7(a＋b)表示（）。7、一盒“伊利”牛奶元，買了b盒，付出40元后，應(yīng)找回（）元。8、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間的一個(gè)是a，則最小的一個(gè)數(shù)是（），最大的一個(gè)數(shù)是（）。9、一個(gè)平行四邊形的面積是60cm2，如果它的高縮小到原來的1/3，底不變，面積是（）。10、一個(gè)平行四邊形的底是14厘米，高是9厘米，它的面積是（）；與它等底等高的三角形面積是（）。11、如果把一個(gè)平行四邊形的底和高都除以2，它的面積會(huì)（）。12、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大2倍，高擴(kuò)大3倍，它的面積會(huì)（）。二、選擇題。（5分）1、被除數(shù)擴(kuò)大5倍，除數(shù)縮小5倍，商（）A、擴(kuò)大25倍B、不變C、縮小10倍D、擴(kuò)大5倍2、已知梯形的面積是，上底是3dm，下底是7dm，它的高是（）A、×2÷（3+7）B、÷（3+7）C、÷（3+7-3）3、如果把一個(gè)平行四邊形的底和高都除以2，它的面積比原來（）A、縮小2倍B、擴(kuò)大4倍C、縮小4倍4、兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形可以拼成一個(gè)（）。A、長方形B、正方形C、梯形5、一個(gè)三角形的底不變，要使面積擴(kuò)大3倍，高要擴(kuò)大（）。A、倍B、3倍C、6倍三、判斷題。（8分）1、保留三位小數(shù)是。（）2、方程一定是等式，而等式不一定是方程。（）3、在15÷a中，a可以是任何數(shù)。（）4、同底等高的三角形，它們的形狀不一定相同，但面積一定相等。（）5、平行四邊形的面積等于一個(gè)三角形面積的2倍。（）6、兩個(gè)等底等高的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）7、平行四邊形的底越長，它的面積就越大。（）8、在平行四邊形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形，三角形的面積一定等于平行四邊形面積的一半。（）四、計(jì)算題。1、請(qǐng)直接寫出得數(shù)。（8分）×＝×＝×＝×＝0÷＝÷＝×8＝××5＝2、用豎式計(jì)算。（共8分）×÷驗(yàn)算：÷（用循環(huán)小數(shù)表示）÷27（保留兩位小數(shù)）3、拖式計(jì)算，能用簡便方法計(jì)算用簡便方法。（12分）÷××99＋÷÷×+×4、解下列方程（12分）4x-3×9=295（x+）=（5x-3）÷=x+=五、解決問題。（25分）1、一只蝴蝶每小時(shí)飛行千米，一只蜜蜂的飛行速度比蝴蝶的倍還多千米。這只蜜蜂每小時(shí)飛行多少千米（用方程作答）2、一個(gè)大廳長米，寬米，用邊長米的方磚鋪地，至少需要多少塊這樣的方磚3、我買了8個(gè)乒乓球和10個(gè)羽毛球，共花了元，羽毛球一個(gè)元，乒乓球一個(gè)多少元（用方程作答）4、

一塊三角形的玻璃，量得它的底是115分米，高是84分米。如果每平