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文檔簡(jiǎn)介
主觀題的解答注意點(diǎn)1、讀材料
A、粗讀〔大致了解時(shí)間、人物、事件。與教材知識(shí)建立聯(lián)系〕B、細(xì)讀〔借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)劃分層次,理解各層的含義和各層次之間的聯(lián)系,歸納出材料反映的核心問(wèn)題。同時(shí)用符號(hào)畫出關(guān)鍵詞句,去粗取精,最大限度地獲取有效信息。〕C、結(jié)合設(shè)問(wèn)重點(diǎn)讀〔答每一問(wèn)都到材料中去找你用符號(hào)標(biāo)出的關(guān)鍵語(yǔ)句,重復(fù)閱讀、理解,然后加以概括作為答案?!?、讀問(wèn)題“求答項(xiàng)〞,答什么?“限定項(xiàng)〞,答案從哪里來(lái)?“中心項(xiàng)〞,答案圍繞什么答?“分值項(xiàng)〞,得分點(diǎn)?根據(jù)材料答復(fù)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)〔2〕根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述“瓦特蒸汽機(jī)〞的應(yīng)用在英國(guó)工業(yè)革命中的作用?!?分〕〔三〕、標(biāo)準(zhǔn)答題1、答案要做到“兩化〞,即要點(diǎn)化、系統(tǒng)化。要點(diǎn)化是根據(jù)賦分迅速作出要答幾個(gè)要點(diǎn)的判斷?!惨话阋粋€(gè)要點(diǎn)1—2分〕以免漏答造成不必要的失分。系統(tǒng)化是指要從多個(gè)角度和層次來(lái)考慮問(wèn)題,盡量做到答案的系統(tǒng)化。2、語(yǔ)言要做到“兩化〞,即簡(jiǎn)潔化、專業(yè)化。簡(jiǎn)潔化是指在組織答案時(shí),盡量做到高度概括,語(yǔ)言精練。專業(yè)化是指要盡可能地用歷史學(xué)科語(yǔ)言組織答案。3、書寫要做到“三化〞,即段落化、序號(hào)化、條理化。在組織答案時(shí),要把每一大問(wèn)的答案單獨(dú)作一段,每一大問(wèn)的答案要點(diǎn)要用
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