修辭無(wú)處不在課件

修辭無(wú)處不在朱元璋的故事

我主萬(wàn)歲！當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆州城，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當(dāng)關(guān)，多虧菜將軍。放眼生活——修辭無(wú)處不在

從前你我都給人家放牛，有一天我們?cè)谔J花蕩把偷來(lái)的豆子放在瓦罐里煮，還沒(méi)熟大家就亂搶，把罐子打破了，豆子撒了，湯潑了一地。你只顧從地上抓豆子吃，把紅草葉子也送進(jìn)嘴去。葉子卡在你喉嚨里，我叫你把青菜葉子放在手上一拍吞下去，才把紅草葉子帶下肚子里去了……

語(yǔ)文：母語(yǔ)是我們的第一語(yǔ)言，對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)，與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)成正比。數(shù)學(xué)：人生是一道復(fù)雜的方程式，只有認(rèn)認(rèn)真真地演算，才能得出滿意的答案。物理：我們要把自己的“內(nèi)能”轉(zhuǎn)移出去，為社會(huì)為他人多做寫“有用功”?；瘜W(xué)：我們應(yīng)該做純凈物，那些不是人的成分應(yīng)該毫無(wú)保留地?cái)P棄。各科特色感言修辭語(yǔ)音修辭富于節(jié)奏，語(yǔ)音和諧詞語(yǔ)的選擇與錘煉句子的選擇、組合與錘煉修辭分類1·對(duì)偶、聯(lián)綿詞、疊音詞；2·平仄變化；3·押韻；4·排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等1·煉字；2·詞語(yǔ)超常搭配；3·比喻、借代、比擬、夸張、通感、雙關(guān)、仿詞、婉曲等1·句序調(diào)整（倒裝等）；2·句子組合（整散句、長(zhǎng)短句等）；3·句式選擇（反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句等）語(yǔ)句修辭詞語(yǔ)修辭一、語(yǔ)音修辭一切使語(yǔ)句富于節(jié)奏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的修辭方法。通過(guò)對(duì)語(yǔ)音的調(diào)配，使語(yǔ)音整齊和諧、富有節(jié)奏感和旋律美。常用手段：排比、反復(fù)、頂真、對(duì)偶、疊音詞、雙聲詞、疊韻詞、押韻……

１、調(diào)節(jié)音節(jié)就是恰當(dāng)選用不同音節(jié)的詞或者短語(yǔ)，以使音節(jié)勻稱整齊，提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。（如雙聲、疊韻等）曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞婦的裙。（朱自清《荷塘月色》）

這里運(yùn)用疊音詞，大量疊音節(jié)詞的運(yùn)用不但傳神描摹出眼前的景象，而且加強(qiáng)語(yǔ)氣，舒展文氣，給人音韻和諧的美感。

２、協(xié)調(diào)平仄就是利用聲調(diào)的平仄變化，使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)美。

橫眉冷對(duì)千夫指，－－｜｜－－｜

俯首甘為孺子牛。｜｜－－｜｜－

（魯迅《七律·自嘲》）

1、輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);

我輕輕的招手，作別西天的云彩。2、晶晶亮,透心涼(雪碧飲料廣告)――││――3、她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/

像我一樣/像我一樣地/

默默彳亍著/冷漠，凄清，又惆悵。節(jié)奏整齊中有變化疊音平仄相對(duì)聯(lián)綿詞押韻疊音押韻練習(xí)杭州西湖聯(lián)：

山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。

日劇點(diǎn)頭哈腰,

韓劇絮絮叨叨,

港劇胡編亂造,

大陸片好的真好,

糟的更糟。賞析二、詞語(yǔ)修辭對(duì)所使用的詞語(yǔ)加以選擇和錘煉。、類似于古人的“煉字”；2、詞語(yǔ)超常搭配；3、比喻、擬人、仿詞、婉曲、夸張、借代、雙關(guān)等修辭格的運(yùn)用。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（朱自清《荷塘月色》）

一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào)，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。（蔣捷《一剪梅?舟過(guò)吳江》）用“瀉”便將靜景寫得生動(dòng)活潑。活用示例纖纖作細(xì)步，精妙世無(wú)雙?？諏?duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。呈給你黃土下紫色的靈魂。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為？微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。農(nóng)民們說(shuō)，看見(jiàn)這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包的香味來(lái)了。

海在我們腳下呻吟著，詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇；低低的，輕輕的，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，像落花飄在水上。

（魯彥《聽(tīng)潮》）夸張通感練習(xí)今年20，明年18。（香皂）給電腦一顆奔騰的心。（處理器）牛奶香濃，絲般感受（巧克力）藥材好，藥才好。（藥品）三碗不過(guò)崗（酒店）夸張比喻雙關(guān)比喻諧音夸張賞析三、語(yǔ)句修辭通過(guò)對(duì)句式的選擇和調(diào)配來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。長(zhǎng)句與短句、整句與散句、肯定句與否定句、陳述句與反問(wèn)句、主動(dòng)句與被動(dòng)句、順序句與倒裝句。

同一個(gè)意思，既可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句來(lái)表達(dá)，也可以用一組結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短句來(lái)表達(dá)，但表達(dá)效果不一樣。

長(zhǎng)句顯得細(xì)致嚴(yán)密，短句顯得簡(jiǎn)潔靈活。說(shuō)明道理，比較多用長(zhǎng)句，敘述事實(shí)，比較多用短句。一般說(shuō)來(lái)，長(zhǎng)句比較難于運(yùn)用；并且，同樣的意思，如果能夠多用短句表達(dá)，讀者理解起來(lái)也比較方便。試比較下面兩個(gè)句子。1、長(zhǎng)句和短句語(yǔ)句修辭例舉

我們平常說(shuō)話，一般是主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，定語(yǔ)、狀語(yǔ)在前，被修飾的中心語(yǔ)在后。按照這種語(yǔ)序組成的句子，稱為常式句。有時(shí)在某種語(yǔ)言環(huán)境中，為了表達(dá)的需要，可以把一般的語(yǔ)序改為特殊的語(yǔ)序，即先說(shuō)謂語(yǔ)，后說(shuō)主語(yǔ)，或先說(shuō)中心語(yǔ)，后說(shuō)定語(yǔ)、狀語(yǔ)。按照這種特殊語(yǔ)序組成的句子，稱為變式句，也叫倒裝句。使用變式句，主要是對(duì)謂語(yǔ)或修飾語(yǔ)起強(qiáng)調(diào)作用。2、常式句和變式句語(yǔ)句修辭例舉

常式句是正常語(yǔ)停的句子，變式句是句子成分倒裝的句子，常見(jiàn)的有：主謂倒裝、狀語(yǔ)后置、狀語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置等。常式句和變式句常常可以互相換轉(zhuǎn)，例如：

①你進(jìn)來(lái)吧。（常式句）

進(jìn)來(lái)吧，你。（主謂倒置）

②我們今天下午在禮堂開(kāi)會(huì)。（常式句）

我們今天下午開(kāi)會(huì)，在禮堂。（狀語(yǔ)后置）

今天下午，我們?cè)诙Y堂開(kāi)會(huì)。（狀語(yǔ)前置）

③他吃了一個(gè)紅蘋果。

他吃了一個(gè)蘋果，紅的。（定語(yǔ)后置）2.（遼寧卷）以“我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一”為開(kāi)頭，把下面語(yǔ)段中加橫線部分重組成一個(gè)語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。不得改變?cè)?，可增刪少量詞語(yǔ)，但句中不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域?yàn)橹?，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一。1921年就有考古工作者對(duì)錦西沙鍋屯遺址進(jìn)行發(fā)掘，1930年又有人對(duì)西遼河流域的史前文化作過(guò)調(diào)查……我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一______。參考答案：我國(guó)近代考古開(kāi)始較早的地區(qū)之一是以西遼河和大凌河流域?yàn)橹鞑⒉暗骄┙蛱频貐^(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。3.下面這個(gè)句子是寫連續(xù)大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果突出連續(xù)大雪那種氣吞萬(wàn)里的猛烈氣勢(shì)，這句話應(yīng)該如何寫?

在連續(xù)三十六個(gè)小時(shí)的大雪之后，整個(gè)東北地區(qū)被白雪覆蓋；氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。答案可擬為：大雪連續(xù)下了三十六個(gè)小時(shí)之后，覆蓋了整個(gè)東北地區(qū)，氣溫下降到十五年的最低點(diǎn)。

若強(qiáng)調(diào)“太原的旅游部門工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作”，可改寫為：太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù)，固然是由于它具有良好的自然、人文條件，但更得力于太原的旅游部門工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作。

若強(qiáng)調(diào)這三個(gè)原因同等重要，可改寫為：太原的旅游業(yè)之所以在全國(guó)享有盛譽(yù)，一方面是由于它具有良好的自然、人文條件，另一方面也得力于太原的旅游部門工作認(rèn)真細(xì)致和與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作。1·下面劃線的句子是對(duì)黃河壺口瀑布的描寫，適當(dāng)調(diào)整劃線部分的語(yǔ)序，把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱的排比句。（4分，可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語(yǔ)。）

正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí)，她突然從數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂的水流如張掛的天幕，黃色的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風(fēng)塵仆仆走近它的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。正當(dāng)平緩似錦緞的黃河得意之時(shí)，她突然從數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂的水流如張掛的天幕，黃色的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風(fēng)塵仆仆走近它的游客都受到了強(qiáng)烈的震撼。發(fā)出的聲響如震川的虎嘯，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如四濺的鋼花（一句1分，鼓勵(lì)有創(chuàng)見(jiàn)的改寫。）

②鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。④別處的峰，是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。⑤每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。⑥而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。⑦銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。⑧曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。⑨風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。

①?gòu)埣医缃^對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語(yǔ)言。

閱讀下面文段，分析：各句分別運(yùn)用了哪些修辭方式？課堂練兵

②鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。③別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。④別處的峰，是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，惟有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。⑤每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。⑥而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。⑦銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。⑧曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。⑨風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。

①?gòu)埣医缃^對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語(yǔ)言。語(yǔ)音修辭：詞語(yǔ)修辭：語(yǔ)句修辭：③④⑨③④⑤⑥⑦①③④⑨倒裝擬人整句對(duì)比夸張對(duì)偶比喻如高考優(yōu)秀作文《愛(ài)蓮說(shuō)》前三段：

喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡她的濯清漣而不妖，喜歡她的柔情似水……

眼里，除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢(mèng)里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹、玫瑰、百合、菊花，

面對(duì)這些佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺(jué)得她們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧!作文中的修辭

情人眼里出西施。蓮，讓我覺(jué)得她就是花中之王，無(wú)人可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)她，忽略了其他花的美麗，也許是吧!暮春三月，百花爭(zhēng)妍，牡丹芍藥，妍麗無(wú)比，使人為之震驚；夏季炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意讓人心曠神怡；秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生；隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美的。

這篇作文，注意了句式的變化。整句和散句、長(zhǎng)句和短句、陳述句和反問(wèn)句，靈活搭配，交替使用。文章語(yǔ)言搖曳多姿，情感飽滿，讓人產(chǎn)生共鳴。地理：“你是東半球，我是西半球，我們結(jié)合在一起，就是完整的地球?！?/p>