版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2018年遼寧省撫順市新賓縣中考數(shù)學模擬試卷(四)一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,滿分20分)1.如圖是由八個相同小正方體組合而成的幾何體,則其左視圖是()A.B.C.D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=3,則cosA的值為()A.B.C.D.3.如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員近來幾次選拔賽成績的平均數(shù)與方差:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)185180185180方差3.63.67.48.1依照表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮牢固的運動員參加比賽,應入選擇()A.甲B.乙C.丙D.丁4.若是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣kx+2=0中,k是扔擲骰子所得的數(shù)字(1,2,3,4,5,6),則該二次方程有兩個不等實數(shù)根的概率為()A.B.C.D.5yx2﹣2x+3向上平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度后,獲得的拋物線的解.將拋物線=析式為()222D.y=(x﹣4)2A.y=(x﹣1)+4B.y=(x﹣4)+4C.y=(x+2)+6+66.設點A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比率函數(shù)y=圖象上的兩個點,當x1<x2<0時,y1<y2,則一次函數(shù)y=﹣2x+k的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限7.如圖,在△ABC中,D為AC邊上一點,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,則CD的長為()1A.1B.C.2D.8.如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B是切點,點C是劣弧AB上的一個動點,若∠P=40°,則∠ACB的度數(shù)是()A.80°B.110°C.120°D.140°9.一次函數(shù)y=kx﹣k與反比率函數(shù)y=在同素來角坐標系內(nèi)的圖象大體是()A.B.C.D.10.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,且過點A(3,0),二次函數(shù)圖象的對稱軸是x=1,以下結(jié)論正確的選項是()A.b2>4acB.a(chǎn)c>0C.a(chǎn)﹣b+c>0D.4a+2b+c<0二、填空題(本大題共8小題,每題2分,滿分16分)11.有五張分別印有等邊三角形、正方形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案的卡片(這些卡片除圖案不相同外,其余均相同).現(xiàn)將有圖案的一面朝下任意擺放,從中任意抽取一張,抽到卡片的圖案既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率為.12.若|a﹣4|+2k的取值范圍是.=0,且一元二次方程kx+ax+b=0有實數(shù)根,則13.如圖,菱形ABCD的邊長為15,sin∠BAC=,則對角線AC的長為.214.如圖,AB是⊙O的直徑,AB=13,AC=5,則tan∠ADC=.15.如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點,已知△DEF的面積為1,則平行四邊形ABCD的面積為.16.如圖是某幾何體的三視圖及有關(guān)數(shù)據(jù)(單位:cm),則該幾何體的側(cè)面積為cm2.17.如圖,在平面直角坐標系中,點P在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,過點P分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為A,B.取線段OB的中點C,連接PC并延長交x軸于點D,則△APD的面積為.18.如圖,點P、Q是反比率函數(shù)y=圖象上的兩點,PA⊥y軸于點A,QN⊥x軸于點N,作PM⊥x軸于點M,QB⊥y軸于點B,連接PB、QM,△ABP的面積記為S1,△QMN的面積記為S2,則S1S2.(填“>”或“<”或“=”)3三、解答題(本大題共2個小題,第19題8分,第20題6分,滿分14分)19.(1)計算:cos45°﹣tan45°;(2)計算:sin60°+tan60°﹣2cos230°20.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,EF與BD交于點H.1)求證:四邊形DEBC是平行四邊形;2)若BD=6,求DH的長.四、解答題(本大題共2個小題,每題8分,滿分16分)21.校車安所有是近幾年社會關(guān)注的重要問題,安全隱患主若是超速和超載,某中學數(shù)學活動小組設計了以下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊采用一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側(cè)取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的長(結(jié)果保留根號);(2)已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明原由.(參照數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)22.如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸交于點B,與y軸交于點A,與反比率函數(shù)y=的4圖象在第二象限交于點C,CE⊥x軸,垂足為點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.(1)求反比率函數(shù)的解析式;(2)若點D是反比率函數(shù)圖象在第四象限上的點,過點D作DF⊥y軸,垂足為點F,連接OD、BF.若是S△BAF=4S△DFO,求點D的坐標.五、解答題(滿分8分)23.如圖,AB是⊙O的直徑,AD是⊙O的弦,點F是DA延長線的一點,AC均分∠FAB交⊙O于點C,過點C作CE⊥DF,垂足為點E.(1)求證:CE是⊙O的切線;(2)若AE=1,CE=2,求⊙O的半徑.六、解答題(滿分8分)24.我市某工藝廠,設計了一款成本為20元/件的工藝品投放市場進行試銷,經(jīng)過市場檢查,獲得以下數(shù)據(jù):銷售單價x(元∕件)30405060每天銷售量y(件)500400300200(1)上表中x、y的各組對應值滿足一次函數(shù)關(guān)系,央求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;2)物價部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能夠高出45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?七、解答題(滿分8分)25.如圖,∠ACD=90°,AC=DC,MN是過點A的直線,DB⊥MN于點B,連接BC.51)當MN繞A旋轉(zhuǎn)到如圖1地址時,線段AB、BC、BD之間滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出你的猜想,并證明你的猜想.(2)MN在繞點A旋轉(zhuǎn)過程中,當∠BCD=30°,BD=時,則CB=.八、解答題(滿分10分)26.如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個極點,其中點A(0,1),點B(﹣9,10),AC∥x軸,點P是直線AC下方拋物線上的動點.(1)求拋物線的解析式;(2)過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F,當四邊形AECP的面積最大時,求點P的坐標;(3)當點P為拋物線的極點時,在直線AC上可否存在點Q,使得以C、P、Q為極點的三角形與△ABC相似,若存在,求出點Q的坐標,若不存在,請說明原由.62018年遼寧省撫順市新賓縣中考數(shù)學模擬試卷(四)參照答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,滿分20分)1.【解析】找到從左面看所獲得的圖形即可.【解答】解:從左面可看到從左往右三列小正方形的個數(shù)為:2,3,1.應選:B.【議論】此題觀察了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看獲得的視圖,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其余選項.2.【解析】依照勾股定理求出AC的長,依照余弦的定義解答即可.【解答】解:以下列圖:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=3,∴AC===,∴cosA==.應選:B.【議論】此題觀察銳角三角函數(shù)的定義及運用:在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.3.【解析】第一比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的運動員參加.【解答】解:∵=>=,∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,∵=<<,∴選擇甲參賽,應選:A.【議論】此題觀察了平均數(shù)和方差,正確理解方差與平均數(shù)的意義是解題要點.4.【解析】第一依照題意計算出所有基本事件總數(shù),爾后依照題意求出一元二次方程擁有兩個不等7實數(shù)根時所包含的基本事件數(shù),進而計算出答案.【解答】解:二次方程有兩個不等實數(shù)根,由根的鑒識式可得k2﹣8>0,k=1,k2﹣8=﹣7,不吻合題意;k=2,k2﹣8=﹣4,不吻合題意,k=3,k2﹣8=1,吻合題意,k=4,k2﹣8=8,吻合題意;k=5,k2﹣8=17,吻合題意;k=6,k2﹣8=28,吻合題意.共有6種等可能的結(jié)果,4種吻合題意,根的概率是:=,應選:A.【議論】此題主要觀察概率公式,用到的知識點為:概率=所討情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5.【解析】依照函數(shù)圖象向上平移加,向右平移減,可得函數(shù)解析式.【解答】解:將y=x2﹣2x+3化為極點式,得y=(x﹣1)2+2.將拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度后,獲得的拋物線的解析式為y=(x﹣4)2+4,應選:B.【議論】此題觀察了二次函數(shù)圖象與幾何變換,函數(shù)圖象的平移規(guī)律是:左加右減,上加下減.6.【解析】依照反比率函數(shù)圖象的性質(zhì)得出k的取值范圍,進而依照一次函數(shù)的性質(zhì)得出一次函數(shù)y=﹣2x+k的圖象不經(jīng)過的象限.【解答】解:∵點A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比率函數(shù)y=圖象上的兩個點,當x1<x2<0時,y1<y2,x1<x2<0時,y隨x的增大而增大,k<0,∴一次函數(shù)y=﹣2x+k的圖象不經(jīng)過的象限是:第一象限.應選:A.【議論】此題主要觀察了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系以及反比率函數(shù)的性質(zhì),依照反比率函數(shù)的性質(zhì)得出k的取值范圍是解題要點.7.【解析】由條件可證明△CBD∽△CAB,可獲得=,代入可求得CD.【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,8∴△CBD∽△CAB,∴=,即=,CD=2,應選:C.【議論】此題主要觀察相似三角形的判斷和性質(zhì),掌握相似三角形的判斷方法是解題的要點.8.【解析】連接OA,OB,在優(yōu)弧AB上任取一點D(不與A、B重合),連接BD,AD,如圖所示,由PA與PB都為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)獲得OA與AP垂直,OB與BP垂直,在四邊形APBO中,依照四邊形的內(nèi)角和求出∠AOB的度數(shù),再利用同弧所對的圓周角等于所對圓心角的一半求出∠ADB的度數(shù),再依照圓內(nèi)接四邊形的對角互補即可求出∠ACB的度數(shù).【解答】解:連接OA,OB,在優(yōu)弧AB上任取一點D(不與A、B重合),連接BD,AD,以下列圖:PA、PB是⊙O的切線,∴OA⊥AP,OB⊥BP,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∠P=40°,∴∠AOB=360°﹣(∠OAP+∠OBP+∠P)=140°,∵圓周角∠ADB與圓心角∠AOB都對弧AB,∴∠ADB=∠AOB=70°,又四邊形ACBD為圓內(nèi)接四邊形,∴∠ADB+∠ACB=180°,則∠ACB=110°.應選:B.【議論】此題觀察了切線的性質(zhì),圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),以及四邊形的內(nèi)角和,熟練掌握切線的性質(zhì)是解此題的要點.9.【解析】分別依照反比率函數(shù)及一次函數(shù)圖象的特點對四個選項進行逐一解析即可.【解答】解:A、∵由反比率函數(shù)的圖象在一、三象限可知,k>0,∴﹣k<0,∴一次函數(shù)y=kx9﹣k的圖象經(jīng)過一、三、四象限,故本選項錯誤;B、∵由反比率函數(shù)的圖象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故本選項錯誤;C、∵由反比率函數(shù)的圖象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故本選項正確;D、∵由反比率函數(shù)的圖象在二、四象限可知,k<0,∴﹣k>0,∴一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故本選項錯誤.應選:C.【議論】此題觀察的是反比率函數(shù)及一次函數(shù)圖象,解答此題的要點是先依照反比率函數(shù)所在的象限判斷出k的符號,再依照一次函數(shù)的性質(zhì)進行解答.10.【解析】依照拋物線與x軸有兩個交點有b2﹣4ac>0可對A進行判斷;由拋物線張口向下得a<0,由拋物線與y軸的交點在x軸上方得c>0,則可對B進行判斷;依照拋物線的對稱性獲得拋物線與x軸的另一個交點為(﹣1,0),所以a﹣b+c=0,則可對C選項進行判斷;由于x=2時,函數(shù)值大于0,則有4a+2b+c>0,于是可對D選項進行判斷.【解答】解:∵拋物線與x軸有兩個交點,b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以A選項正確;∵拋物線張口向下,a<0,∵拋物線與y軸的交點在x軸上方,c>0,ac<0,所以B選項錯誤;∵拋物線過點A(3,0),二次函數(shù)圖象的對稱軸是x=1,∴拋物線與x軸的另一個交點為(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,所以C選項錯誤;∵當x=2時,y>0,∴4a+2b+c>0,所以D選項錯誤.應選:A.【議論】此題觀察了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象為拋物線,當a>0,拋物線張口向上;對稱軸為直線x=﹣;拋物線與y軸的交點坐標為(0,c);10當b2﹣4ac>0,拋物線與x軸有兩個交點;當b2﹣4ac=0,拋物線與x軸有一個交點;當b2﹣4ac<0,拋物線與x軸沒有交點.二、填空題(本大題共8小題,每題2分,滿分16分)11.【解析】直接利用中心對稱圖形和軸對稱圖形解析,再結(jié)合概率公式得出答案.【解答】解:等邊三角形、正方形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形是:正方形、矩形、正六邊形共3種,故從中任意抽取一張,抽到卡片的圖案既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率為:.故答案為:.【議論】此題主要觀察了概率公式以及中心對稱圖形和軸對稱圖形的看法,正確應用概率公式是解題要點.12.【解析】依照題意可求出a與b的值,爾后依照一元二次方程的定義即可求出答案.【解答】解:由|a﹣4|+=0,∴a=4,b=1將a=4,b=1代入kx2+ax+b=0,∴kx2+4x+1=0,∴解得:k≤4且k≠0故答案為:k≤4且k≠0【議論】此題觀察一元二次方程的定義,解題的要點是正確理解一元二次方程的定義,此題屬于基礎題型.13.【解析】連接BD,交AC與點O,第一依照菱形的性質(zhì)可知AC⊥BD,解三角形求出BO的長,利用勾股定理求出AO的長,即可求出AC的長.【解答】解:連接BD,交AC與點O,∵四邊形ABCD是菱形,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵AB=15,sin∠BAC=,sin∠BAC==,11BO=9,AB2=OB2+AO2,∴AO===12,AC=2AO=24,故答案為24.【議論】此題主要觀察了菱形的性質(zhì)以及解直角三角形的知識,解答此題的要點是掌握菱形的對角線互相垂直均分,此題難度不大.14.【解析】依照勾股定理求出BC的長,再將tan∠ADC轉(zhuǎn)變成tanB進行計算.【解答】解:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°,∴BC==12,∴tan∠ADC=tanB==,故答案為.【議論】此題觀察了圓周角定理和三角函數(shù)的定義,要充分利用轉(zhuǎn)變思想思慮問題,屬于中考??碱}型.15.【解析】由于四邊形ABCD是平行四邊形,那么AD∥BC,AD=BC,依照平行線分線段成比率定理的推論可得△DEF∽△BCF,再依照E是AD中點,易求出相似比,進而可求△BCF的面積,再利用△BCF與△DEF是同高的三角形,則兩個三角形面積比等于它們的底之比,進而易求△DCF的面積,進而可求?ABCD的面積.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AD∥BC,AD=BC,∴△DEF∽△BCF,S△DEF:S△BCF=()2,又∵E是AD中點,12DE=AD=BC,DE:BC=DF:BF=1:2,S△DEF:S△BCF=1:4,S△BCF=4,又∵DF:BF=1:2,S△DCF=2,S?ABCD=2(S△DCF+S△BCF)=12.故答案為:12.【議論】此題觀察了平行四邊形的性質(zhì)、平行線分線段成比率定理的推論、相似三角形的判斷和性質(zhì).解題的要點是知道相似三角形的面積比等于相似比的平方、同高兩個三角形面積比等于底之比,先求出△BCF的面積.16.【解析】依照三視圖易得此幾何體為圓錐,再依照圓錐側(cè)面積公式=(底面周長×母線長)÷2可計算出結(jié)果.【解答】解:由題意得底面直徑為2,母線長為2,∴幾何體的側(cè)面積為×2×2π=2π,故答案為:2π.【議論】此題主要觀察了由三視圖判斷幾何體,以及圓錐的側(cè)面積公式的應用,要點是找到等量關(guān)系里相應的量.17.【解析】依照已知條件證得△PBC≌△DOC,再依照反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可獲得結(jié)論.【解答】解:∵PB⊥y軸,PA⊥x軸,S矩形APBO=|k|=8,在△PBC與△DOC中,,∴△PBC≌△DOC(ASA),∴S△APD=S矩形APBO=8.故答案為:8.【議論】此題觀察了反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過雙曲線上的任意一點分別向兩條坐標軸作垂線,與坐標軸圍成的矩形面積就等于|k|,全等三角形的判斷和性質(zhì),證明△PBC≌△DOC是解13題的要點.18.【解析】設p(a,b),Q(m,n),依照三角形的面積公式即可求出結(jié)果.【解答】解;設p(a,b),Q(m,n),則SAPAB=abn)=ab﹣an,△ABP=?(﹣S△QMN=MN?QN=(m﹣a)n=mn﹣an,∵點P,Q在反比率函數(shù)的圖象上,ab=mn=k,S1=S2.【議論】此題觀察了反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過雙曲線上的任意一點分別向兩條坐標軸作垂線,與坐標軸圍成的矩形面積就等于|k|,這里表現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題必然要正確理解k的幾何意義.三、解答題(本大題共2個小題,第19題8分,第20題6分,滿分14分)19.【解析】(1)第一計算特別角的三角函數(shù)值,再計算乘法,最后計算減法即可.(2)第一計算特別角的三角函數(shù)值,再計算乘方,爾后計算乘法,最后計算加減法即可.【解答】解:(1)cos45°﹣tan45°=×﹣11﹣10;(2)sin60°+tan60°﹣2cos230°=×+﹣2×=+﹣=.【議論】此題主要觀察了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的要點是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算相同,要從高級到初級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要依照從左到右的序次進行.別的,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)依舊適用.1420.【解析】(1)由AB=2CD,E是AB的中點得出DC=BE,再結(jié)合AB∥CD即可得證;(2)先證△EDM∽△FBM得=,由BC=DE,F(xiàn)為BC的中點得出==2,既而知DH=2HB,結(jié)合DH+HB=6可得答案.【解答】證明:(1)∵E是AB的中點,AB=2EB,∵AB=2CD,DC=BE,又∵AB∥CD,即DC∥BE,∴四邊形BCDE是平行四邊形.2)∵四邊形BCDE是平行四邊形,∴BC=DE,BC∥DE,∴△EDM∽△FBM,∴=,∵BC=DE,F(xiàn)為BC的中點,∴BF=BC=DE,∴==2,DH=2HB,又∵DH+HB=6,DH=4.【議論】此題主要觀察相似三角形的判斷與性質(zhì),解題的要點是掌握平行四邊形的判斷與性質(zhì)、三角形的中位線定理、相似三角形的判斷與性質(zhì).四、解答題(本大題共2個小題,每題8分,滿分16分)21.【解析】(1)分別在Rt△ADC與Rt△BDC中,利用正切函數(shù),即可求得AD與BD的長,繼而求得AB的長;(2)由從A到B用時2秒,即可求得這輛校車的速度,比較與40千米/小時的大小,即可確定這輛校車可否超速.【解答】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,tan30°==,15解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽車從A到B用時2秒,所以速度為16÷2=8≈13.6(米/秒),由于13.6(米/秒)=48.96千米/小時>45千米/小時所以此校車在AB路段超速.【議論】此題觀察認識直角三角形的應用問題.此題難度適中,解題的要點是把實責問題轉(zhuǎn)變成數(shù)學問題求解,注意數(shù)形結(jié)合思想的應用.22.【解析】(1)由邊的關(guān)系可得出BE=6,經(jīng)過解直角三角形可得出CE=3,結(jié)合函數(shù)圖象即可得出點C的坐標,再依照點C的坐標利用反比率函數(shù)圖象上點的坐標特點,即可求出反比率函數(shù)系數(shù)m,由此即可得出結(jié)論;(2)由點D在反比率函數(shù)在第四象限的圖象上,設出點D的坐標為(n,﹣)(n>0).經(jīng)過解直角三角形求出線段OA的長度,再利用三角形的面積公式利用含n的代數(shù)式表示出S△BAF,依照點D在反比率函數(shù)圖形上利用反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可得出S△DFO的值,結(jié)合題意給出的兩三角形的面積間的關(guān)系即可得出關(guān)于n的分式方程,解方程,即可得出n值,進而得出點D的坐標.【解答】解:(1)∵OB=4,OE=2,BE=OB+OE=6.∵CE⊥x軸,∴∠CEB=90°.在Rt△BEC中,∠CEB=90°,BE=6,tan∠ABO=,CE=BE?tan∠ABO=6×=3,結(jié)合函數(shù)圖象可知點C的坐標為(﹣2,3).∵點C在反比率函數(shù)y=的圖象上,m=﹣2×3=﹣6,∴反比率函數(shù)的解析式為y=﹣.162)∵點D在反比率函數(shù)y=﹣第四象限的圖象上,∴設點D的坐標為(n,﹣)(n>0).在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OB=4,tan∠ABO=,∴OA=OBtanABO42.?∠=×=∵S△BAF=AF?OB=(OA+OF)?OB=(2+)×4=4+.∵點D在反比率函數(shù)y=﹣第四象限的圖象上,S△DFO=×|﹣6|=3.∵S△BAF=4S△DFO,∴4+=4×3,解得:n=,經(jīng)考據(jù),n=是分式方程4+=4×3的解,∴點D的坐標為(,﹣4).【議論】此題觀察認識直角三角形、反比率函數(shù)圖象上點的坐標特點、三角形的面積公式以及反比率函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的要點是:(1)求出點C的坐標;(2)依照三角形的面積間的關(guān)系找出關(guān)于n的分式方程.此題屬于中檔題,難度不大,但較繁瑣,解決該題型題目時,找出點的坐標,再利用反比率函數(shù)圖象上點的坐標特點求出反比率函數(shù)系數(shù)是要點.五、解答題(滿分8分)23.【解析】(1)證明:連接CO,證得∠OCA=∠CAE,由平行線的判斷獲得OC∥FD,再證得OC⊥CE,即可證得結(jié)論;(2)證明:連接BC,由圓周角定理獲得∠BCA=90°,再證得△ABC∽△ACE,依照相似三角17形的性質(zhì)即可證得結(jié)論.【解答】(1)證明:連接CO,OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,AC均分∠FAB,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥FD,CE⊥DF,OC⊥CE,CE是⊙O的切線;(2)證明:連接BC,在Rt△ACE中,AC===,AB是⊙O的直徑,∴∠BCA=90°,∴∠BCA=∠CEA,∵∠CAE=∠CAB,∴△ABC∽△ACE,∴=,∴,AB=5,AO=2.5,即⊙O的半徑為2.5.【議論】此題主要觀察了圓周角定理,切線的判斷,平行線的性質(zhì)和判斷,勾股定理,相似三角形的判斷和性質(zhì),熟練掌握切線的判判定理是解決問題的要點.六、解答題(滿分8分)1824.【解析】(1)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;(2)依照“總利潤=單件利潤×銷售量”列出函數(shù)關(guān)系式,將解析式配方成極點式,結(jié)合x的取值范圍利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.【解答】解:(1)設這個一次函數(shù)為y=kx+b(k≠0)∵這個一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(30,500)(40,400)這兩點,則,∴解得k=﹣10,b=800,∴函數(shù)關(guān)系式是:y=﹣10x+800;(2)設工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤是W元,依題意得:W=(x﹣20)(﹣10x+800)=﹣10x2+1000x﹣16000=﹣10(x﹣50)2+9000,∴當x=50時,W有最大值9000.且當x≤50時W的值隨著x值的增大而增大,x≤45,∴當x=45時,w=﹣10(45﹣50)2+9000=8750(元),答:當銷售單價定為45元∕件時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大,最大利潤為8750元.【議論】此題主要觀察了二次函數(shù)的應用,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及利用銷量×單件利潤=總利潤得出函數(shù)解析式是解題要點.七、解答題(滿分8分)25.【解析】(1)過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E,由余角的性質(zhì)可得∠BCD=∠ACE,可證△ACE≌△DCB,可得AE=DB,CE=CB,可證BD+AB=CB;(2)連接AD,過點D作DF⊥BC于點F,由題意可證點A,點C,點D,點B四點共圓,可得∠CAD=∠CBD=45°,由勾股定理可求BF,CF的長,即可求BC的長.【解答】解:(1)BD+AB=CB原由以下:如圖,過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E19∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACEDB⊥MN∴∠ABC+∠CBD=90°,CE⊥CB∴∠ABC+∠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年2024離婚協(xié)議書模板正本
- 合伙人拆股協(xié)議書范文模板
- 郵政供應鏈合作協(xié)議書范文范本
- 人教版英語八年級下冊 unit 1 和unit 2期末復習
- 電力公司地震應急響應方案
- 電梯維修保養(yǎng)要點培訓
- 新入職員工安全培訓試題及答案全套
- 公司項目負責人安全培訓試題及答案(基礎+提升)
- 班組安全培訓試題附參考答案【完整版】
- 項目部安全管理人員安全培訓試題附答案(鞏固)
- 學情分析方案《王戎不取道旁李》
- 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄ppt復習課程
- 傅青主女科課件
- 腫瘤細胞代謝與腫瘤微環(huán)境課件
- 公司金融名詞解釋和問答題(較全)Word版
- 虛擬仿真實驗教學平臺課件
- 《軍事理論》課后復習題庫大全-第二章:國家安全
- 超星爾雅學習通《媒體創(chuàng)意經(jīng)濟玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)時代》章節(jié)測試答案
- KF思維技術(shù)-在合作中解決問題與決策完整課件
- 2023年傳染病防治知識考試試題及答案
- Windows server WEB服務器搭建與應用說課公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎課件
評論
0/150
提交評論