一只鳥作文精選2八篇

一只鳥作文精選2八篇篇1：一只鳥作文如果我是一只鳥，我可以在大自然中自由飛翔，給大叔奶奶治病是我的拿手好戲。這啄，那啄，吃了可恨的蟲子，是我最美好的祝愿。啄，啄，啄！蟲子出來了！我要你無路可走。大自然是我美麗的天堂。如果我是一只鳥，我可以在大自然中自由歌唱。我靜靜地站在樹枝上一首美妙的交響樂即將開始，我試著唱這首優(yōu)美的旋律。小溪的樂器是風(fēng)鈴叮、叮、叮大樹的樂器是一套鼓，它輕輕地發(fā)出雄壯的節(jié)奏。這音樂是大自然的美，她的音樂優(yōu)于世界上所有的音樂，只有大自然才能演奏。大自然是我美麗的故鄉(xiāng)。如果我是一只鳥，我可以在大自然中自由飛翔。我在花房忙。感受這朵盛開的花的美麗，千萬朵花散發(fā)出迷人的味道。這是甜的'，這是香的。好好利用這個，好好利用這個，把可愛的小生命送到別的地方，等著這些小生命的到來，明年春天就是另一個百花盛開的世界了。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。篇2：一只鳥作文如果我是一只鳥，我會環(huán)游世界。我飛啊飛，突然看到一條小河。河的顏色是黑色的，真的是“黑龍江”。我正要下去喝水，一只青蛙跳起來說：“我不能喝。這里的水有毒。周邊造紙廠和印染廠排放的污水沒有經(jīng)過處理，逐漸把清澈的河水變成了黑色。”我對青蛙說：“別難過。經(jīng)過大家的治療，總有一天會好起來的?！闭f完，告別了青蛙，向前飛去。我在飛，看到“白云”從煙囪里出來。我飛快的飛了過去，剛深吸了一口氣，就暈了過去。原來是白色毒氣。我在一棟樓前摔倒了，一個小女孩把我?guī)нM了房子。她找了幾個好朋友，一起給我灑水，用一種叫肥皂的東西給我擦，差點把我的羽毛洗掉。太危險了！我設(shè)法逃脫了。我不想再環(huán)游世界了。相反，我想呼吁世界各地的人們保護環(huán)境，停止濫伐樹木。讓所有被污染的河流變得清澈透明，讓動物有一個溫暖的家！篇3：一只鳥作文世界上沒有固定的東西，包含幸福！我是一只鳥，一只喜歡在夜空中飛翔，追逐流星的鳥。我一直以為自身長大了，想去流浪，于是黃昏時分飛得高高的，去尋找屬于自身的天堂。在風(fēng)中流浪，在雨中流浪，在風(fēng)雨中流浪讓我逐漸成熟，但為了生存，我不斷改變。也許天意如此，但我無法從眼前的柵欄中逃脫，現(xiàn)在真的覺得很無助。一個女生聽我哭，每天我都會用唱歌換吃的，就在一個布滿星星的夜晚，我看到一顆流星劃過天空，看著它閃耀墜落。它說：人生最可貴的不是生活的美好，而是生活的苦澀。我放聲大哭，奮力撞向柵欄，絕望地大叫。女孩驚訝地看著我。在我沙啞的聲音下，女孩給了我自由。我掙扎著朝流星墜落的方向飛去。突然一沉，摔了一跤，隱約聽到：槍法好！篇4：一只鳥作文我是一只鳥，一只好小鳥。你不需要知道我是什么鳥，就當(dāng)我是千千萬萬只鳥中的一只。我和其他動物唯一的區(qū)別就是我有一雙可以自由飛翔的翅膀。它能帶我去任何地方，而且是免費的。我用力揮動，在藍天上盤旋，俯視大地，享受著世界的渺小。人們向往我擁有的那一對翅膀，于是造飛機，想和我們一樣在天空中飛翔。但那些翅膀不是他們的，自然感受不到飛翔的樂趣。云是我的好兄弟，我經(jīng)常在它的保護下玩耍。有時他會在肩膀上掃地，為他梳理柔軟的頭發(fā)。和他聊聊，解除他心中的悲痛。我發(fā)現(xiàn)我也為它的快樂而快樂。微風(fēng)下，我們一起賽跑。但我也有擔(dān)憂和恐懼。我害怕人類的子彈穿透我的胸膛。然后，我就死了。變成他們盤子里的食物。即使我死了，我也不想死得像羽毛一樣輕。我要和飛機相撞。我要和他們一起死。篇5：春天一只鳥不需要什么過往，不需要什么理由。我還是遇見了他，發(fā)生了一場注定不會有結(jié)局的事件。春的氣息越來越近了，園中開滿了各色花朵。他永遠都那帥氣，此時的他正在為他的表妹――曉君摘一朵白色的月季花。眼看他的修長手指就要觸碰到花莖了，他卻突然收手。曉君調(diào)皮地迎過去，看見他的手流血了。于是曉君一面找自身的手帕，一面埋怨他沒有小心。我靜靜地看著。我是一只小鳥，正停在樓頂上。他們的身影漸漸遠了。我知道，不久他們就會成親了。我像一個傻傻的等待者，明明知道這不值得，還是忤逆了自身的利益，向相反的地方飛去。春天漸漸過了，殘紅也越來越多。那些帶著淚的花瓣，全都是我前世的'企盼啊。我把有關(guān)他的記憶塵封，搖搖晃晃地想奔赴遠方。遙遙地看見他的背影，一滴本不屬于我的淚悄然滑落。我遠遠地避開了他，雖然他的影子時常在我的眼中映出倒影。他的好，他的笑，在漫天花瓣飛舞中已經(jīng)成為了永遠啊。冬天的一場相遇，他救了我，我于是悄悄關(guān)注起了他。所有的飛鳥都嘲笑我。我只是一只最丑陋不堪的小鳥，又有什么資本去讓他注意我呢？我不敢期盼自身能像那只美麗的鳥兒，在金籠中用婉轉(zhuǎn)的歌聲來博他一笑；我也不敢想象自身真的到了他的懷中，嗅著他溫存的體香緩緩入睡。我只是一只飛鳥罷了，遠方在低低地呼喚我。我不屬于這美麗的宅院，我屬于寧靜的鄉(xiāng)間。那天的夕陽格外美麗嫻靜，我奮力迎著陽光劃過一道并不優(yōu)美的弧線。我相信他一定在看著我，看著為他癡狂的鳥兒。篇6：一只鳥散文一只鳥散文宿舍的窗外是一方水塘，胡子拉茬的雜草與波瀾不驚的池水相依相連。每當(dāng)晨曦初透，我常會推開窗凝視著這一方平靜的天地。有一天，忽然來了一只水鳥在池邊獨自漫步，純白色的羽毛、苗條的雙腿，像優(yōu)雅的紳士。從那以后，它每天清晨都來，或在水中小憩，或在塘上覓食。它沉醉于自身的世界，也讓這一片寧靜有了靈動的生氣。我不知道它從哪里來，也不知道它往哪里去；我不知道它是否有父母兄妹，也不知道它為何喜歡獨來獨往。但清晨的時候，它一定會如約而至，風(fēng)雨無阻。在這樣一個靜謐的環(huán)境中，它會想些什么呢？是池水的清澈？還是游魚的美麗和味道鮮美？或者是在想著自身的摯愛……總之，我想這只水鳥一定沒有什么憂煩。它靜靜地享受著環(huán)境的美，把自身的一切都融進了眼前的綠色和明麗晨曦中。它屬于自身，思想屬于自身，情感屬于自身，它身邊的一切都是屬于它的，包含生命和夢想……和它相比，我卻一直覺得孤獨。一個人的時候孤獨，因為沒有同伴；兩個人的時候孤獨，也許會有言語，但通常因為言語而感覺心的距離；三個人的時候孤獨，因為會被冷落；很多人的時候孤獨，因為會被遺忘。在無數(shù)的夢中，我常常把自身變成一朵花，一棵樹，唯獨不是一個人?；ㄔ诩竟?jié)里綻放，樹在春風(fēng)中搖曳，無論誰的手輕觸過花的嘴唇，哪縷風(fēng)獨掠過樹的耳邊，都是一種云淡風(fēng)清、天青月白的風(fēng)景。而人的心，在觸摸和掠奪里，只會漸漸萎靡，漸漸嘶啞，漸漸凋謝……年復(fù)一年，同樣的夢出現(xiàn)了千遍。夢里的理想，理想的夢，我就這樣每天帶著夢中的理想走向不再是夢的現(xiàn)實。天地悠悠，生命短促。前面有千古遠，后頭有萬年長。那，究竟怎樣的抵達才算是長久的靠岸？如果有下輩子，我能有選擇嗎？我想和它一樣，做一只水鳥，在水邊自由地漫步，在天空自在地飛翔。我想行走于湖畔，有厚厚的落葉，有斜斜的殘陽。想要在那樣的山水之間盡情刻畫，陽光下明朗的輪廓，或是溫暖的`軟泥上有我劃出的印跡。我想面對純粹的蔚藍，或是天空或是水窮，大聲地笑或哭，放肆地縱容情緒，如同面對一個突然的寬廣和打開，那份完整的吸吶讓你不能不為之動容。生命如水，漸漸成為氤氳的蒸汽，散溢后沒有一絲痕跡。真的能沒有一絲痕跡嗎？不是還有倔強的堅持，輕薄的忍耐，流動的誘惑，寓言般的訴說……想想，人生其實就是一汪水塘，每個人都身在一幅絕美的風(fēng)景中。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點點，生命在簡簡單單地延續(xù)著。只是，我們常常因為心中有太多的牽掛和追求，忽略了那些可以輕易得到的美麗和幸福。我們的抱怨匯成了塵世的喧囂，我們在緊張、忙碌中悄悄錯過太多的溫馨，太多的寧靜。這樣想著，鶯鶯燕燕，花花草草，在我，已不只是一種繁茂與艷麗。畢竟我們無論多么富有，帶走的只能是自身對于這個世界的回憶，因此不必舍棄所有的快樂去追尋一種真正孤獨的人生。就像這只水鳥一樣生活，其實真的很幸福。浮生如夢，何妨就當(dāng)它是夢，盡興地夢它一場？世事如云，何妨就當(dāng)它是云，從容地觀它千變？就讓我們的心都成一只鳥吧，青青草地，巍巍群山，纏綿小溪，江河湖海，都任我們飛翔；巡過四季，花香纏留，馳騁曠野，胸懷萬古。篇7：一只鳥現(xiàn)代詩歌一只鳥現(xiàn)代詩歌在一座城市里，住著一只小鳥。它被關(guān)在一個漂亮的籠中，整天被人伺候。它喝著干凈的泉水，它吃著好吃的小米，它玩著金色的鈴鐺，它睡在柔軟的棉花上。它的羽毛是那樣柔軟，像天上的一朵白云；毛色又是那樣純潔的白色，誰見了都會贊賞。它的樣子是那樣美麗，但它的.心卻被囚禁。它想：人類總是那聰明，但他們卻不知被囚禁的鳥兒的心靈！于是，它準(zhǔn)備逃跑，無論什么事情也不能阻擋它。它堅信：有付出就有收獲，因此它在不斷地付出。另一只鳥兒飛過來，正好經(jīng)過那美麗的籠子。它問小鳥：“為何要逃出這美麗的籠子？”小鳥答：“不管籠子有多美麗，但自由才是最重要的！”幾天過后，小鳥的付出有了上天的幫助，它終于從籠中逃出來！人類那聰明，怎不知道被關(guān)著的痛苦？！當(dāng)小鳥飛過大山時，它贊嘆山是那高，那綠；當(dāng)它掠過水面時，贊嘆水是多么地神奇!它為何要逃出來，是因為所有的生物都渴望自由！當(dāng)它飛過奇山異水時，它慶幸自身選擇了丟棄籠子！請養(yǎng)小鳥或其他動物的人想一想，如果你被關(guān)在籠中，你會怎樣？大家都認為生命最重要，但，對小動物來說，自由最重要。放了被囚禁在牢籠中的鳥兒吧！請讓它們飛上藍天吧！飛上藍天是每只鳥的夢想，我想，你可不愿讓任何一只鳥不實現(xiàn)夢想。篇8：想起一只鳥作文想起一只鳥作文曾經(jīng)我家有過一只鳥，一只原本自由的鳥，一只在我記憶中仍舊飛舞的鳥。這是一只太平鳥。姑且向你形容一下它的模樣。羽毛偏灰，最矚目的是額前一簇有如背頭的羽毛，看起來很精神。就是這樣一只精神的鳥，卻能一頭撞到我父親的車上，所幸撿了一條命，被父親握在手里拿回家中。大概是誰家養(yǎng)的鳥飛出來了吧，父母猜測。我看它在籠子里一動不動的安穩(wěn)樣子一開始也是這樣想的。但當(dāng)它拒不吃食時，我認為我們之前的看法是錯的，這是一只有野性的鳥兒。也許是活命要緊，它最終還是吃下了袋裝的鳥食。活著是第一位，我并不看低它的做法?？伤鼮槭裁床坏挚锅B籠的桎梏呢？也許看著我們這些龐然大物心生畏懼吧。但當(dāng)我打開鳥籠時，它總是堅持向外面飛去，盡管那里永遠都隔著一層它看不見的玻璃窗。我也曾試圖說服父母把它放走，可他們認定這是一只家養(yǎng)的鳥兒，撞到我父親車上也是一種莫名的緣分等等?？蓪τ谝恢圾B，這是哪門子的緣分，分明只是一樁禍?zhǔn)?，但我只能暗暗想著。日?fù)一日，它應(yīng)該漸漸習(xí)慣了與人生活，最后甚至于能站在桌子上為我父親唱歌，或者被握在手里而不掙扎。再然后，它便老了，瘸了一條腿，蹦噠著乞食，叫，最后終于來了那一天，它死了。也許是想起來它曾是一只飛翔于高空自由的鳥吧，死時它向著天空瞪大了眼睛，張開嘴吐出了最后一口氣，卻再也沒有力氣展開雙翼，僵硬地一頭栽在籠中，成為了一具沒有生命的塊體。這場死亡使一旁默默注視的我驚心動魄。我還不曾經(jīng)歷過人的死亡，但這樣大一只有血有肉的鳥兒的死，也是這樣的悲壯啊。這樣一只鳥就這樣過完了一生。一只鳥而已啊，我也曾這樣想過?？伤纳鼩v程卻與大多數(shù)人相似。我們有過自由的青少年時代，步入社會的樊籠后便成了籠中的鳥兒，去適應(yīng)條條框框編織成的`鳥籠。最后老了，病了，就安詳?shù)脑谧陨碛靡簧炀偷臏嘏B籠里逝去。對于這樣的生活，我沒有任何否定?；\中的鳥兒雖然庸庸碌碌少了自由，但最后至少還有一個安身之所。而一直漂泊在擁有自由的那些鳥兒，卻要面臨更多未知的風(fēng)險，甚至不得善終。但等待它們的也一定是更廣闊的天空。我家的太平鳥是被人類左右而選擇了第一種生命。但我們的命運在自身手中啊，只看你如何選擇罷了?？刺炜諘r，總是不經(jīng)意的想起這樣一只鳥兒。我也總是輕笑，小小的你現(xiàn)在依然能讓我想起，引我思考，也不枉一生呢。但終究我們不應(yīng)干涉你的生命，你還是應(yīng)該自由的飛啊。篇9：最后一只鳥作文鳥兒是翱翔在天空的精靈，它們在天空快樂地飛翔，給平淡蔚藍的天空添加了很多生趣。但，我發(fā)現(xiàn)，近兩年，我老家的一些山林里，鳥兒在銳減。我分析了一下，覺得這和我們的生產(chǎn)活動有關(guān)。有一次，我在老家樓下玩耍，這時“啪”的聲音響了幾下，接著好幾只鳥從樹上飛出。我向遠處望去，只見有一個圓圓的東西剛好砸中一只在樹上休息的鳥。不用想就知道，有人用石頭砸鳥做壞事。我本想看看是誰干的，可一時間沒了動靜，我又找不到方向，只好原地觀望。鳥兒是多么可愛呀！讓我們的生活充滿了生機，那些人干嘛要傷害這些小生命？鳥兒減少的原因不止因為獵手，還和環(huán)境有關(guān)。我從書上得知，我們生活中的廢水廢氣費油把一些鳥的生活環(huán)境污染了，周邊環(huán)境受到污染，影響了它們的生存質(zhì)量，久而久之，它們失去能動性，就飛不起來了。還有的鳥類，被汽油堵住氣管，窒息而死?？吹竭@里，我心頭一顫，我這才發(fā)現(xiàn)，我們保護環(huán)境，保護鳥兒，是刻不容緩的。我又想了一下，當(dāng)鳥兒數(shù)量快速減少到一只時會是什么樣？天空平平淡淡，即使白天有太陽，夜晚有星星和月亮，但天空一定不會露出笑臉的，因為它是缺乏生機的。我希望我們都行動起來，保護類似鳥兒這些小動物。不然總有一天，世界上只會剩下一只鳥兒，那時我們的生活一定會很慘淡吧！（公眾號：虎老師語文）篇10：一只鳥的世界一只鳥的世界_1000字荒野上廢棄的一棵榕樹上，窩著一個破爛的鳥巢。我就住在這里。這片荒野無人問津，甚至連一只瓢蟲都很難見到——因為這里寸草不生。只有一棵榕樹，也就是我的家里，才難得一見久違的綠色。為此我整天都得去奔波自身的美餐——什么美餐呀，能逮到一只螞蚱就不錯了。我的生活，不是把所有的精力都花在這張嘴上。鳥也是有思想的，我們才不做捉蟲的傻瓜。每天，我都會去望望在我家對面遙不可及的城市。那座城市較大，可是遺憾的是——人居然比樹還多。對我們鳥兒來說，樹勝于人，每次我那眼睛里總是黑壓壓的人頭一片，真正的綠色家園卻難以尋覓。我本想搬到城市里去，無奈討厭那二氧化碳的制造工具——煙囪，更害怕人——小孩的彈弓和獵人的子彈。要真到那里生活，必定要和同伴們搶奪地盤，勾心斗角，鳥可不是完全單純的，我們會在討厭的人上隨時屙一泡屎，已證明自身的力量和強大。烏鴉也是有善良的。但，我還是一只善良的鳥。本分地呆在自身的巢里，只為了自身的生存和思考，多好。但我卻依然向往那個滿街霓虹燈的地方，人類的世界是我心中的一個天堂。過了幾天，最奢侈的螞蚱已從我的嘴巴里絕跡，剩下的是那些難啃的樹皮。我不得不想辦法找些東西來，做餓死鬼是我們鳥最大的恥辱。蒼涼的大地上，光禿禿的像和尚的腦袋，唉，長出一棵雜草都是這樣的難！這片近似沙漠的土地，狂沙開始向我的家宣戰(zhàn)，沉重的沙把葉子壓得低低的。我的羽毛也綴著細細的沙粒。我悲哀地想著：這棵榕樹就要完了。過不了多久，我那弱不禁風(fēng)的巢很快被狂風(fēng)掀翻，也很快被漫天黃沙埋沒結(jié)束了生命。我悲憫地叫了幾聲，為我的巢和苦命的榕樹禱告?，F(xiàn)在什么都沒有了，最重要的'是失去了肚子的保障，黃沙把一切有生命力的東西都卷走了。我必須得為未來的日子考慮，我想，這應(yīng)該是我離開的時候了。但我還會回來的，希望當(dāng)我再次來到這片養(yǎng)育的土地時，或許是今年秋天，或許是明天春天，老榕樹能平安，大地能煥發(fā)出生機，哦，還有——螞蚱能繁殖得快點。我得走了，可是到底該去哪里呢？我展開雙翅，飛向昏天黑地的天空，我的眼睛想要從黃沙中看見茫茫的大地，可是眼皮好像被粘膠粘住了。我知道，我的命運掌握在我的翅膀上，怎么能就這樣死了呢？我們鳥可不像人那樣脆弱，要放棄就放棄的，鳥是一種為光明、為求生的生命。別把我們當(dāng)弱智想，我們不是餐桌上的美味，不是彈弓上的靶子，我們有一種積極向上的力量。我想，只能去那座城市了。那我奢求的一個夢，在這種特殊的情況下，真的要圓夢（實現(xiàn)）了。我努力地飛，想著往日眺望城市的方向飛，這里經(jīng)歷著多少艱難險阻，被大風(fēng)吹走，也差點被貪心的鷹吧唧吃掉，餓得筋疲力盡，曲曲折折，卻終于來到了這座城市，擺脫了追捕的黃沙。【一只鳥的世界_1000字】篇11：一只鳥閱讀答案1.情節(jié)示例：買鳥遭拒絕而病倒，卻意外獲得贈送;得到了鳥卻又將其放走;操辦后事卻有意外發(fā)現(xiàn)。特點及作用：跌宕起伏，一波三折。層層鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展，引人入勝。評分：答對一個情節(jié)得1分，共2分，答對其中兩條即可;特點及作用2分。共4分。意思對即可。2.①線索作用，鳥多次出現(xiàn)，起到了貫穿情節(jié)、連接人物的作用;②暗示作用，這只鳥名叫“阿捷”，暗示錯判的年輕人可能是盲眼老人的兒子;③塑造人物，使人物形象的思想性格更加鮮明、突出。評分：答對一點得1分，答對兩點得3分，共3分。意思對即可。3.示例：特征，退休法官秉公執(zhí)法，恪盡職守;勇于悔過，心存良知;有真誠、善良的人性?，F(xiàn)實意義，他是一面鏡子，讓人反省自身的職業(yè)操守;他寶貴的社會良知，給那些麻木、冷漠的人們以警醒;他身上閃爍的人性光輝，是對現(xiàn)實中假惡丑的有力鞭撻。評分：特征2分，現(xiàn)實意義1分，共3分。言之有理即可。4.①伏筆：示例，盲眼老人喊鳥名字時，“他的心就像發(fā)生了強烈地震一般，令他躑躅不安”。照應(yīng)：示例，退休老人說明放鳥原因及確認盲眼老頭的兒子就是判錯的阿捷。②作用：前后照應(yīng)，使內(nèi)容形成有機整體，并在設(shè)懸和解疑中加強了作品的曲折性和吸引力。評分：舉出例子1分，答對作用2分，共3分。5.示例：如“從床上忽的坐起來，一把握住老頭拄著拐杖的手，久久地不肯放下?！辟p析，描寫動作細節(jié)，形象地表現(xiàn)出了“他”無比激動、感動的心情。評分：舉出例子1分，賞析2分，共3分。只舉出例句不得分。篇12：一只鳥閱讀及答案一只鳥閱讀及答案每天清晨走進公園時，他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。盲眼老頭是遛鳥的，鳥兒好漂亮，有一個特別令他怦然心動的名字——阿捷。每次盲眼老頭用父親喊兒子般親昵的口氣“捷兒、捷兒”地叫著那鳥兒，教那鳥兒遛口時，他的心就像發(fā)生了強烈的地震一般，久久不安。他是個很古板的老頭，并不愛鳥。退休這么長時間，除了每早來這公園里溜溜達達外，幾乎沒有一點兒興趣。但自從見了盲眼老頭養(yǎng)的那只叫阿捷的鳥兒之后，他就從心底生出了一種欲望——無論如何也要得到這只鳥兒！之后的日子，他就千方百計地有意去接近那個盲眼老頭。盲眼老頭很友善，也很豁達。他幾乎沒有費什么力氣，就和他成了很要好的朋友。他簡直有點喜出望外。有一天，他終于按捺不住，對盲眼老頭說，他想買下那只鳥。盡管他的話說得很誠懇，可盲眼老頭聽了他的話，先是吃了一驚，繼而搖了搖頭：“這只鳥兒，怎么我也不會賣的！”“我會給你掏大價的，”他有些急了，“萬兒八千，你說多少，我掏多少，絕不還價?！薄澳闳粽娴南矚g這種鳥的話，我可以托人幫你買一只?！泵ぱ劾项^的態(tài)度也極為誠懇?！拔抑灰氵@只！”可是，不管他好說歹說，盲眼老頭還是不賣。他打定不到黃河心不死的主意，又去和老頭交談了幾次。老頭仍是那句話：“不賣！”這使他很失望。一次次失望，他感覺到自身的心像堵了一塊什么東西似的。他病了。他心里明白自身是因為什么病的。幾天以后，那位盲眼老頭才得知他病了，而且知道病因就出在自身的這只鳥兒身上。老頭雖然不舍得，還是忍痛割愛提了鳥籠拄著拐杖來看他。“老弟，既然你喜歡這只鳥，我就將它送給你吧?！碧稍诓〈采系乃?，看到手提鳥籠的盲眼老頭，聽了這話，激動得差點掉下淚來。病也當(dāng)下輕了很多。他一把握住老頭拄著拐杖的手，久久地不丟。幾天后，盲眼老頭又拄著拐杖去看他，也是去看那只鳥?？墒?，盲眼老頭進屋時，卻沒有聽到鳥的叫聲。盲眼老頭忍不住了，問：“鳥兒呢？阿捷呢？”許久許久，他才說：“我把鳥放了?！彼麤]敢正眼去看盲眼老頭?！笆裁矗磕惆养B放了？你怎么可以放了阿捷呢？”果然，盲眼老頭說話的聲音變得異常激動。“是的，老兄。我把鳥放了。你不知道，我這一生判了幾十年的案子。每個案子不論犯法的是平民百姓或是達官貴人，我都覺得自身是以理待人，判得問心無愧?，F(xiàn)在細細回想，這一生，唯一判錯的，只有一個案子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事實真相后，未來得及重新改判，他就病死在牢獄里了。我現(xiàn)在已退下來了。這事也沒有任何人知道?？勺砸娏四闾岬镍B籠和籠中那只叫阿捷的鳥兒后，我的靈魂就再也不能安寧了。老兄，我錯判的那個青年也叫阿捷呀！”他說著說著已是淚水撲面而下。他發(fā)現(xiàn)盲眼老頭聽了這話，竟然變得木木呆呆地，那雙凹下去的眼也有淚水流了出來。但他始終沒有說一句話。幾年后，盲眼老頭先他而去了。他作為盲眼老頭的摯友，拖著年邁的身體親手為盲眼老頭操辦后事。辦完后事，在為盲眼老頭整理遺物時，他從盲眼老頭的一個筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片。照片上是一個身強力壯的后生。他看了照片一眼，又看了照片一眼。他真不敢相信照片上這個年輕的后生，與他記憶中的那個阿捷竟然是那樣的相像。他不知道，照片上的那個后生真的就是阿捷呢，還是一種偶然的巧合?。ㄟx自《新中國六十年文學(xué)大系·小小說優(yōu)選》，有刪改）11.小說情節(jié)一波三折，請概括出情節(jié)發(fā)展的跌宕之處，并簡析這樣安排的好處。（6分）12.文中畫線的句子表現(xiàn)了盲眼老人怎樣的情感？（4分）13.請簡要概括盲眼老人、退休老人的性格特點。（4分）14.小說圍繞一只鳥寫了兩個老人之間發(fā)生的故事，請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N。（6分）參考答案11．（6分）①不愛鳥，卻想得到那只叫“阿捷”的`鳥；②因高價求購遭拒而病倒，卻意外獲得；③獲贈后卻又輕易將鳥放飛：④得知因自身的錯判而冤死獄中的阿捷，是或許就是盲眼老人口中的“捷兒”。（每點1分，意對即可）好處：層層鋪墊，步步設(shè)疑，推動情節(jié)發(fā)展（1分），使小說更具可讀性和吸引力（1分）。12．（4分）表達了盲眼老人在聽到這個消息后震驚、委屈、悲痛等復(fù)雜的感情（2分），以及對無常命運的難以言說的感受（2分）。13.（4分）盲眼老人：慈愛、友善、豁達、無私、堅忍。（2分。答對其中兩個關(guān)鍵詞，得1分；四個，得滿分）退休老人：古板、重情、有良知（或“勇于反思和懺悔”）。（2分。答對三個關(guān)鍵詞中的任意兩個，得1分）14．（6分）①盲眼老人對那只鳥的感情和態(tài)度，寄托了老人對阿捷的無盡眷念，表達了作者對人間親情的贊美；②退休老人為放飛鳥所作的種種努力，體現(xiàn)了退休老人為錯判而追悔不已，表達了作者對道德良知的肯定與呼喚；③盲眼老人對退休老人無心之錯的寬容，退休老人為盲眼老人操辦后事，表現(xiàn)了人性的善良，表達了作者對人間大愛的歌頌；④小說通過這個故事，表現(xiàn)了作者對無常命運的深沉感慨。評分建議：每點2分；答對其中三點，得滿分；意對即可。篇13：我是一只鳥我是一只鳥_小學(xué)作文我又一次站在陽臺上，看著那自由自在的鳥友在我眼前盤旋，我不禁向他們飛了過去?？墒悄腔\子束縛了我，無奈，只有默默的流淚......“我是一只小小小小鳥――，想要飛呀飛呀卻飛不高――”我又在高聲地歌唱。哎――！啥時才能飛出籠子呢？于是，我向廣大鳥友們發(fā)出了求救信息。鳥友們飛來了，看了看籠子，商討著怎樣救我。我眼巴巴地望著他們，眼里閃現(xiàn)著失望的淚光?！澳銈冞@些野鳥，飛過來干什么？！快走！”鳥友們無奈，飛走了。我呆呆的站在鳥籠里，望著朋友們，低下了頭。雖然我已經(jīng)用絕食來對小主人抗議，可是他理也不理，有時甚至對我說：“死了就死了，大不了再抓一只?！碧彀?！我將不久于鳥世！萬能的神啊，救救我吧！主人走了，我趴在籠里，眼中閃著淚花。天啊！當(dāng)我再次醒來時，我看見籠子在飛，心中頓時充滿恐懼，可是不久我平靜了下來，我想：“這或許是因為我死了，算了吧，或許是種解脫吧！”于是我再次躺了下來。突然，我聽見了我的鳥友們正在喊著我的名字，睜開眼睛一看，我看見了他們對著我，我淚眼朦朧，因為我知道我是不能和他們再在一起玩的。一只鳥看見我似乎很悲傷，便對著我喊：“看上面！”我緩緩地抬起頭，天啊！那是我的鳥友們，他們用鳥嘴銜住籠子上的.鉤子，帶著我飛向那久違的家――森林！我又哭了，但，那是激動和幸福的眼淚，為了他們更省力，我撲起翅膀，用力翱翔。我又唱起了歌：“我終于翱翔?！兵B友們把籠子放到地上，對著籠子仔細的搜索，尋找機關(guān)，設(shè)法打開籠子。哈！皇天不負苦心鳥，終于在他們圍繞著籠子轉(zhuǎn)的第29次，他們在籠子下面找到了機關(guān)――一扇可以上下的門，他們迫不及待地把門打開。我飛了出去，我飛出了籠子，我飛了那久違的家，飛向了那親愛的鳥友們。我沖出了籠子！YE！飛出了籠子，和鳥友們相具在一起后，我想看看我的主人現(xiàn)在在干些什么。我對鳥友們訴說后，鳥友們都不同意，但我去意已決，鳥友們看我堅持，便讓我去，只是不望囑咐我小心。于是我飛向了主人的家......我看見，我的主人正在和他的媽媽聊天，我躲在窗戶后靜聽?！拔业镍B飛走了，它再也回不來了，我再也見不到它了?！薄皠e傷心，你想，你那樣束縛著它，它會開心嗎？不會，它想回家。就像你一樣，如果你長期見不到你最親的人，你會傷心嗎？”“可是我真的很想它啊！如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我要好好對它，讓它可以回家，看父母看朋友。嗚嗚嗚?！痹诖巴獾奈遥牭竭@些，再也忍不住了，在窗外叫著，小主人聽見了我的叫聲，打開窗戶，看見了我，尖叫著對他的媽媽說：“媽媽，快看！我的小鳥！”小主人的媽媽看見了我，撫摩著小主人的頭，對他說：“它飛回來了！”小主人正想抓我，他的媽媽急忙阻止，說：“它需要自由?！毙≈魅送膵寢?，又望了望我，看見我的眼中正閃現(xiàn)著失望的目光，他突然對著我笑了，對我說：“飛吧，小鳥，你需要天空！”說完，他低下了頭，對著我揮了揮手，輕聲說：“再見小鳥！”我剎時明白了，我對著他叫了幾聲，然后在他頭上盤旋了幾圈，便飛向了我的家，可是我心中有一個決心，那就是――以后我要常去那看他！回到家，我對父母說了我的決心，父母毅然支持我，我笑了，笑得是那甜......篇14：如果我是一只鳥如果我是一只鳥-作文如果我是一只鳥學(xué)校：和林縣第四小學(xué)班級：六年三班姓名：胡芷璇家長電話導(dǎo)教師：黃秀玲經(jīng)?；孟胱陨砜梢韵聒B一樣自由自在的在天空中飛翔，沒有煩惱，沒有憂傷，飛向最高處，最遠處，飛到自身想去的任何地方，如果我是一只鳥。如果我是一只鳥，風(fēng)起的時候，我是一只海鷗。我會盤旋于浩瀚浩瀚海洋的上空，伴著旋風(fēng)搏擊海浪；聽著波濤洶涌的聲音，其實那一種高亢的音符，一種美麗的伴奏，我會跳動全身的的'每一個細胞用我那清脆嘹亮的歌喉盡情的唱歌。我會陶醉自我，忘記自身是一只海鷗，而感覺自身是大自然的一個精靈，正在締造一個永不泯滅的神話。如果我是一只鳥，陽光明媚的日子里，我是一只雄鷹。我會在晴朗的天空里自由翱翔，白云朵朵漏出笑顏向我頻頻點頭致意，他們所在的位置正是我理想中要去的地方。太陽照射出萬里光芒向我問候，時刻給我的身體傳遞著溫暖，作文我感覺我是這個世界的寵兒，用心感受著溫馨和快樂：我不在乎我的下方有多少獵物等著我去捕獵，我只希望快樂的挑戰(zhàn)自身，在陽光溫暖的懷抱里我以最快的飛行速度飛向白云。如果我是一只鳥，天氣陰L的時候，我是一只鴿子。我不怕因為天氣陰L而失去方向感，我會自身照樣徜徉于廣褒的天空中，飛到我想去的地方。我知道我無法驅(qū)走陰歷的天氣，但我可以驅(qū)走別人心中的陰歷，如果你需要的時候，我會嘴里銜著橄欖枝跋山涉水不遠萬里飛到你身邊。我不覺得自身這樣很偉大，但因為奉獻了自身，我同樣感到很開心，很快樂，也很知足。能為這個世界增添一份靜謐，一份溫馨，那是我的向往和追求。如果我是一鳥，下雨天，我會是一只燕子，我喜歡下雨前一邊哼著小曲，一邊逍遙的再版空中飛躍著去迎接一場的雨到來，黨羽地從空中落下的時候，我并不急躲閃，我喜歡讓雨打濕我的翅膀。雨下大了，我會找個樹枝停一下腳，抖落去身上的雨水，然后飛回自身的小巢。蜷縮在屋檐下的小窩里，望著外邊的雨，靜聽雨滴的聲音，我會一時興起唱幾句流行歌曲。那種妙曼的感覺真好。如果我是一鳥……篇15：天邊飛來一只鳥天邊飛來一只鳥天邊飛來一只鳥作者/林淑慧精衛(wèi)自從變成一只鳥后，日復(fù)一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子，時間不知不覺過去了幾千年。這天，它突然覺得無聊，于是決定飛往別處看看。它飛了好遠好遠。終于有一天，它停落在“天堂村”的一棵槐樹頂上，看見附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象，好不艷羨?？矗镒拥艿苷T在長頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機環(huán)游世界”；鱷魚大叔和鱷魚大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴，說著悄悄話；一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水；鴨子小姐們正在水面上比美，競選著模特；山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過去的故事；貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養(yǎng)神……精衛(wèi)看著這些美好的畫面，熱淚盈眶。它激動地說：“我要在這定居！”槐樹哥哥回答說：“好啊，‘天堂村’又多了一位成員。不過你得先去熊貓阿姨那里登記一下?！薄罢娴模窟@樣就可以了嗎？”精衛(wèi)不等槐樹哥哥回答，迫不及待地飛向了熊貓阿姨那里。辦好了入住手續(xù)，分到了一間房子，精衛(wèi)高興極了。晚上，大家為它辦了一場“歡迎派對”。于是，它認識了好多好朋友，甚至還喝醉了酒呢！從此，它在這里快快樂樂地生活，每天都玩不一樣的游戲。這天，它打算去外面環(huán)游一圈。(八年級作文)一大早，它就出發(fā)了。它來到了車水馬龍的繁華大街。汽車的鳴笛聲震耳欲聾，人類的咒罵聲也不時響起。街邊跪著一些乞討的人，過往的人卻視而不見。四處都是垃圾，河水渾濁，蟲蠅嗡嗡亂飛。它本想在一條小巷中休息一下，不料竟有人在那兒打架斗毆。它看不下去了，飛到那些人面前說了一陣。然而他們非但不聽，還想拿出彈弓來打它。它不得不飛走。在回去的路上，它一直在想著今天所看到的事：世界怎么會變成這樣？回到家，她更是大吃一驚?！疤焯么濉蓖耆儤恿栓D―往日的嬉鬧聲早已消失得無影無蹤，伙伴們都不見了；那大片茂密的森林也不見了，有的只是樹樁、樹根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字，卻沒有一聲回應(yīng)。它絕望了。突然聽到汽車發(fā)動的聲音，它連忙飛過去。它看到所有的好朋友都被關(guān)在一輛大車?yán)铮囎由嫌小皠游飯@”三個大字。它明白了，它的朋友們將失去自由，將一輩子被關(guān)在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹木的`車。它知道，人們把那些茂密的樹木全砍了。它聽著朋友們的抽泣聲和人們的歡笑聲，不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別，但它怕，怕自身也會和朋友們一樣，失去自由。它沒辦法，只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開自身。它決定回它的老家――東海。它在“天堂村”的上空盤旋，看著昔日的“天堂”已變成了“地獄”，欲哭無淚。它害怕這個人間了。這兒的人太殘酷、太冷漠……世界真的變得這么小了嗎？為什么天邊飛來的一只鳥兒都無法立足了呢？（本文系第七屆中國中學(xué)生作文大賽獲獎作品）（指導(dǎo)老師：陳鑫）編輯絮語：“天邊飛來一只鳥”，這是一個給人以較大想象空間的標(biāo)題。林淑慧同學(xué)的這篇作文之因此成功，憑借的正是無拘無束的大膽想象。作者的文筆還稍顯稚嫩，寫法和思想也沒什么新意，但本文有這樣一個優(yōu)勢：作者對“天堂村”以及人類都市的描述都有具體而較有概括性的細節(jié)，這使得文章的想象能落到實處，不致空洞、虛浮。篇16：一只鳥的春天一.楔子我是一只鳥，森林里一只鳥。我很快樂，至少在沒遇見他之前。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進森林，我會到溪邊梳理我那并不美麗的羽毛。中午，我嗅著空氣中玫瑰的芳香漫步在林中，享受清風(fēng)，享受陽光。傍晚，伴著夕陽的余暉，我唱著快樂的歌，回到我的家……日子平靜的像一弘春水。沒有微風(fēng)吹過，沒有漣漪浮起。歲月悄然劃過……二.邂逅那天，夕陽下，我看見了他。雪白的羽毛，閃耀著柔和的光芒；曼妙的歌聲，訴說著美麗的童話……在朦朧的暮色里，我沉醉了。低頭看看自身，我毅然飛離。我并不美麗，我很平凡，我知道。我也知道，今夜，注定無眠……三.追尋清晨，陽光好刺眼。我又看見了他，命運很愛開玩笑。我沒有辦法。我跟著他，悄悄地，將自身隱藏在深深的影子里。我看到他在微笑，將快樂化成清泉融入春天；我看到他在飛翔，在藍天里劃出一條雪白的緞帶；我聽他唱歌，讓樂符布滿整個森林……我快樂地想：這些就夠了。其實，我在欺騙自身。其實，我并不快樂。四.危機那天，我沒有看見他，森林里出現(xiàn)了一群陌生人。他們舉著獵槍，將黑洞洞的槍口對準(zhǔn)可愛的生靈?；▋海谒麄兊嫩`踏下，凋零。草兒，在他們踐踏下枯萎?？諝庵袕浡鯚煹奈兜?。我并不關(guān)心這些，我的心里只有他。我知道再多的追尋也是徒勞，但卻在我的投影里，留下無數(shù)明亮的呼喚。也許，這是縹緲的夢幻，可是，我也要追尋。五.尾聲雪白的身影在我面前一閃而過，是他。我跟在他的后面，悄悄的。面對如此這般的森林，我心痛，面對他，我亦心痛。也許他都不知，還有這樣一個我。突然看見一個黑洞洞的槍口……我不敢想。我沖了上去，那時，一朵血花在我胸膛散開，濺落他雪白的羽毛上，好刺眼。他抱著我，眼里有驚慌，有迷惑，還有一絲憐惜。他不知道，那一刻，我的春天來了……篇17：一只鳥的訴說我曾是森林里的一個快樂天使——一只百舌鳥，我那動聽的歌喉讓所有的鳥兒都羨慕，我很受鳥兒們的歡迎?？墒且粓鰺o情的大火燒毀了我的家園，無奈之下，我只好遷徙到城市來住。但不幸又降臨到我頭上：工廠上的濃煙熏得我暈頭轉(zhuǎn)向，結(jié)果一頭栽到了一所單位里，單位里的人把我圈養(yǎng)到一所窄小的房子——一只籠子里。我很悲傷，悲傷我那久經(jīng)不展的翅膀就要僵硬，悲傷我已身不由己；我失望，失望人類是那樣的無情，無情地把我圈養(yǎng)在一個又小又窄的籠子里；我渴望，渴望重新飛上天空翱翔，渴望再次獲得自由！“自由！自由！我要自由！”每當(dāng)旭日從東方升起時，我經(jīng)常要唱一段大悲調(diào)，來抒發(fā)我內(nèi)心的情懷。主人只要見我叫了，就開心得不得了。他那里知道，我是多么想念我森林里的朋友啊。那時，也是在每個清晨，我哼著小曲，孔雀為我跳舞，松鼠為我伴奏，百靈鳥和我一同歡唱，好不自在?？涩F(xiàn)在呢，甭提了，兩天才換一次食，三天才換一盆水，想當(dāng)年，我天天是安居樂業(yè)、豐衣足食，每次都把肚子吃得像一個大玻璃球?！鞍?，算了，這兒也不算太差，湊合湊合吧?！蔽視r常用這句話安慰自身。但每想到失失的自由，我就會嘆口氣：唉，我命真苦，為什么要飛到城市里來呢。我時不時地怪自身。但又有什么用呢，世上如果有后悔藥吃該多好。難道鳥兒就是給人找來玩弄的嗎。人類和鳥同是上帝的孩子，為什么遭遇卻是天差地別！“唉，算了，這兒也不算太差，湊合湊合吧。”……人有旦夕禍福，我們鳥兒也一樣。今天，我的時運轉(zhuǎn)了回來，主人準(zhǔn)備把我放走。聽了這個消息，我欣喜若狂：“我終于要自由了！”但我也有一絲思念之情，畢竟和主人相處有一段時間了。我懷著依依不舍的情懷飛向碧藍的天空。“主人，后會有期了?！蔽沂切疫\的，遇到了一個好主人。我要用我的歌聲傳遍世界，讓生活在硝煙彌漫地區(qū)和荒山野嶺的孩子們，像我一樣幸福與幸運。我愿意盡我的一份力！漸漸地，我消失在碧藍的天空中……篇18：天邊飛來一只鳥天邊飛來一只鳥天邊飛來一只鳥劉馨元又到了這陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，春光明媚的日子。每到周末，我便坐在書桌前，看著窗外的世界：一幢房子立在擁擠的地基上，五十來樓?！拔歉甙俪撸挚烧浅健?，難道這幢高樓的建筑者真想要摘下那星辰嗎？低頭望去：前幾日還綠綠蔥蔥的小區(qū)花園，今日又如何變得灰臟突兀？花朵的鮮艷毫無蹤影，平淡得不能再平淡的粉紅色，絲毫沒有春天的氣息，就像一幅好畫但其色彩不濃郁。連草都是耷拉著肩，抹上了暗淡的色彩?！芭距距D――”什么聲音？我猛地揚起沉重的腦袋，鼻梁上的眼鏡忽的墜落，“砰通”我的眼前一片模糊，但卻更看清了眼前的“不速之客”。其有著灰暗但富有活力的羽毛，小巧的腦袋著一咕嚕的.轉(zhuǎn)，那一咕嚕的看，像是在窺視著什么。沒錯，它是一只從天邊飛來的鳥。我俯下身，習(xí)慣性的提了提眼鏡―――眼鏡沒了！鏡框沒了！為什么沒了眼鏡我卻能看見那只帶著陽光的云雀的一舉一動？為什么沒有了眼鏡我反而更感受得到那只弱小的云雀的好久未見的明媚開朗？我突然明白了什么。撲到窗前去看，去證實些什么，我抓住帶有鐵銹味的防盜窗―――不錯，原先明媚的花壇又回來了！花挺直了腰桿，仰起了臉蛋，露出了笑臉！哦，多么曼妙??！草還是那綠！那的綠呀！一切都源于什么？對，是那副眼鏡！我回過頭，那只小云雀站在那副開散的酒紅色的鏡架上，我蹲下身去，那只云雀似乎屏住了心跳，張開小小的翅膀飛向窗外。我注視著，用手撿起眼鏡，放到眼前……一粒?；覊m粘在透明的鏡片上。原來，原來就是這，是這蒙蔽了我的眼！讓我的內(nèi)心遺失了很多很多曾經(jīng)的美好。讓我們摘下眼鏡，打開心扉，卸下心靈的防備，拋卻冷漠世故，尋回遺失的美好，重新感受那一份暖暖的、暖暖的陽光。指導(dǎo)教師鐘燕紅篇19：天邊飛來一只鳥可飛行還未過半時，我們便察覺天氣開始不對勁了……剎然間，天變的一片昏暗，向遠方望去，已看不清哪是云哪是海。只是黑壓壓的一片，海天之間，突然變得壓抑起來……終于，這壓抑被豆大的雨點打破了，我們的翅膀已被打得濕漉漉，給飛行帶來了難度。恰在這時，又起了風(fēng)，那風(fēng)開始只是覺得給我們帶來了阻力，漸漸地，不知什么時候大了起來，呼嘯著、肆虐著，一層層海浪被掀了起來。本來體力已經(jīng)透支的我們又迎來了一陣大雨，雨夾雜著風(fēng)，向我們襲來，如一把把鐵帚橫掃而來，風(fēng)聲、雨聲、浪聲、同伴的嘶叫聲交雜在一起……脫險不知過了多久，風(fēng)住了，雨停了，我在海面上盤旋著，尋找我的伙伴。召集起來的伙伴們卻所剩無幾，海面上依稀可見漂浮著的軀體，他們是被風(fēng)雨折磨得精疲力竭溺死的……簡單的告別儀式過后，我們?nèi)詴o所畏懼的前進，就算風(fēng)暴會打倒我們，也不可能打敗我們?。?！終程我們終又回到了南國，綠意盎然，暖暖的陽光照在我們的身上，歡樂的歌聲震顫了湛藍浩渺的天空，我們又怎么會后悔呢。因為，信念，仍在心中……聊城市高唐縣第一實驗中學(xué)初三:張碩篇20：一只鳥閱讀答案1.答案：情節(jié)示例：買鳥遭拒絕而病倒，卻意外獲得贈送；得到了鳥卻又將其放走；操辦后事卻有意外發(fā)現(xiàn)。特點及作用：跌宕起伏，一波三折。層層鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展，引人入勝。2.答案：①線索作用，鳥多次出現(xiàn)，起到了貫穿情節(jié)、連接人物的作用；②暗示作用，這只鳥名叫“阿捷”，暗示錯判的年輕人可能是盲眼老人的兒子；③塑造人物，使人物形象的思想性格更加鮮明、突出。3.答案示例：特征，退休法官秉公執(zhí)法，恪盡職守；勇于悔過，心存良知；有真誠、善良的人性?，F(xiàn)實意義，他是一面鏡子，讓人反省自身的職業(yè)操守；他寶貴的社會良知，給那些麻木、冷漠的人們以警醒；他身上閃爍的人性光輝，是對現(xiàn)實中假惡丑的有力鞭撻。4.答案：①伏筆：示例，盲眼老人喊鳥名字時，“他的心就像發(fā)生了地震一般，令他躑躅不安”。照應(yīng)：示例，退休老人說明放鳥原因及確認盲眼老頭的兒子就是判錯的阿捷。②作用：前后照應(yīng)，使內(nèi)容形成有機整體，并在設(shè)懸和解疑中加強了作品的曲折性和吸引力。5.答案示例：如“從床上忽的坐起來，一把握住老頭拄著拐杖的手，久久地不肯放下?！辟p析，描寫動作細節(jié)，形象地表現(xiàn)出了“他”無比激動、感動的心情。篇21：我是一只鳥假如，我是一只鳥，我要飛過大地，飽覽春天的美景，在藍天中自由自在的飛翔。有一天，我看見有一群小朋友在田野里玩，我就唱起歡快的小曲。小朋友們聽到了都紛紛地說：真好聽！我能為他們帶來快樂，可真好！有一天，我飛著飛著忽然看見一個孩子在看父母的照片。原來他的爸爸媽媽都去出差了，要很久才能回來。我就輕輕地唱歌給他聽，讓他不再傷心。有一次，我飛到一棵大樹上歇息。我就跟大樹聊起了天。大樹說：‘我很孤單，你能留下來陪我嗎？我回答：可以??！我還能在你身上搭個家呀！一日復(fù)一日，冬天到了，我對大樹說：這里太冷了，我要遷徙去南方了，明年這時候再回來！說罷，我就飛走。第二年我又跟大樹見面了，我又唱歌給大樹聽，講南方的趣事春天真美好，我邊飛邊贊賞到。遠處的教室里傳出一陣陣陣動聽的歌聲，這不正是在舉行春天的音樂會，我飛到窗前和小朋友們一起唱我是一只小鳥，是一只快樂的小鳥。篇22：尋找一只鳥讀后感曹文軒叔叔剛出了一本新書叫《尋找一只鳥》，我迫不及待的就買下了。這本書講的是：一個男孩叫羽片兒，他沒有父親，從小他就認為他的父親是一只灰色的“大鳥”。羽片兒從小有一個愛好就是愛畫鳥和收集羽毛，他有一位優(yōu)秀的母親，他的母親不但很順著他，而且還是一名著名的詩人。羽片兒還有一只與他形影不離的黑鴿子叫黑森林。于是，羽片兒就和黑森林一起去尋找，尋找那只威武高大、灰色的.“大鳥”，去尋找他的父親。羽片兒是個獨特、堅定的孩子，他并不管別人看他的眼光如何，但他心中的目標(biāo)是永遠不會變的。在現(xiàn)實的生活中，人們常常會因為別人的眼光來改變自身。我記得有一次，我和好朋友玩游戲時，這個游戲我們覺得很有趣，可其他人就得我們很幼稚。于是，我們從此以后就再也沒有玩兒這個游戲了。我應(yīng)該向羽片兒學(xué)習(xí)，不應(yīng)該為別人的眼光而改變了自身。羽片兒特別勇敢，當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)，山爬子去搶他的黑森林時，盡管山爬子比他高大，但羽片兒卻不畏懼地站出來，保護黑森林。這是羽片兒發(fā)自內(nèi)心的對動物朋友的關(guān)愛，這就是勇氣吧。記得有一次我?guī)Я艘粋€很漂亮的筆記本，班上的同學(xué)卻找我要，讓我送給她?？墒俏也桓桑谑堑诙旆艑W(xué)時她叫上了其他女同學(xué)一起搶我的本子。面對她們一群人我不敢搶回來，只好眼睜睜的看著她們把我的書包翻得很亂，找出了筆記本。那時如果我勇敢的站出來或告訴老師的活，也許筆記本就不會被搶了。羽片兒和曹叔叔蠻像的呢，他們尊重生命，喜愛小鳥。在曹叔叔的筆下一切都讓我覺得是真的一樣。栩栩如生的情節(jié)，讓我身臨其境，享受在美好故事的海洋里。篇23：尋找一只鳥讀后感《尋找一只鳥》是曹文軒寫的，講述了一個叫羽片兒的小男孩，他特別喜歡鳥，各種各樣的鳥，他可以叫出所有鳥兒的名字。他會畫這些鳥，把它們畫在雪地里，白墻上，石頭旁。羽片兒的媽媽是一位鄉(xiāng)村詩人，曾告訴羽片兒，羽片兒的爸爸是一只鳥，一只威風(fēng)神秘的青灰色大鳥。羽片兒的外婆在羽片兒每一次出去尋找爸爸時悄悄守護他。羽片兒倔強、安靜、聰明、執(zhí)著。他為了尋找爸爸一只青灰色的大鳥，自身踏上了旅途。在路上被陌生小鎮(zhèn)的光頭男孩搶走了旅費，又遇見了正在尋找自身兒子的盲爺爺。他的兒子四歲時走丟，他已經(jīng)找了32年。最后，盲爺爺又不幸遺憾離世了。羽片兒又認識了一個鳥類學(xué)家，雖然他只與那個鳥類學(xué)家生活了幾天，但這位鳥類學(xué)家對羽片兒畫的鳥很感興趣。讀了羽片兒的故事，我感受到他有不怕困難、勇于挑戰(zhàn)、執(zhí)著的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)上也要有執(zhí)著的精神。我在學(xué)習(xí)上就很執(zhí)著。我上幼兒園時，媽媽就帶我去書法培訓(xùn)班練習(xí)書法。剛開始媽媽陪著我練，我也學(xué)得很起勁。漸漸地，媽媽開始忙碌起來，沒空陪我了，就叫我別去練了。我不同意。后來，雖然沒去培訓(xùn)班練習(xí)書法，但我在家里天天練習(xí)。直到現(xiàn)在五年級了，我也沒有間斷過。練習(xí)書法不但讓我獲得了贊揚聲和參賽獎狀，收獲了成功，還陶冶了我的情操，培養(yǎng)了我的意志力?！秾ふ乙恢圾B》告訴我學(xué)習(xí)需要執(zhí)著，我喜歡這本書。篇24：我是一只鳥無論是晴天還是雨天，我們總會看到天空中一掠而過的身影，那是一群鳥，一群快樂的的精靈，我也是其中的一只。我剛剛出殼的時候，睜開眼睛就看到了這個五彩繽紛的世界，看到了每一種幻想的色彩。媽媽依慰在我身旁，我撲進了這溫暖幸福的懷抱。我還小，不會飛。因此媽媽每天早上在我沒醒來之前，就撲閃著翅膀離開家去找食物。當(dāng)我夢醒來時，看不見依慰在身旁的媽媽，便急得叫了起來。媽媽回來了，我撒嬌得叫著媽媽，媽媽把她口中的食物，就是幾條小蟲子，給了我填填肚子。媽媽把我小心翼翼地抱在懷里，仿佛我是一塊機器珍貴的寶玉。對我說著飛翔的經(jīng)歷......過了一個星期，媽媽開始帶著我飛，看看五彩繽紛的世界。我原想一輩子讓媽媽帶著我飛，可是飛翔的過程實在太令人著迷了，我想自身學(xué)飛翔，獨自遨游在天空中。第一次自身飛，難免有些害怕，是媽媽在我身邊鼓勵我別怕，我才敢雙腳一蹬，撲閃著翅膀開始學(xué)飛，才離開地面一瞬間，我直直往下掉。第二次，第三次也一樣，摔得遍體鱗傷。媽媽跟我說要慢慢練，有付出就有收獲。我堅持每天這樣練。終于，一個月后，我能獨自飛翔了。我能跟一些同類朋友一起遨游在藍天中；我能每天清晨早早起床去找食物給媽媽和我自身吃了；我能在藍天中往下俯視著這個美妙的世界。我成家了，我為自身建了一個溫馨的家，哺育著下一代。讓一代代的兒女享受著這個世界的美好，奇妙。我是一只快樂的小鳥，幸福地遨游在藍天中，等待著一個個可愛的小精靈出現(xiàn)。篇25：我是一只鳥如果我是一只鳥，我不想失去自由――被困在籠里，渴望一些米飯，口渴想喝水。不，不，我不希望如此可怕我展開我的翅膀，展翅高飛，放飛你的夢想，努力工作，然后飛走。如果我是一只鳥，我就不會像個被寵壞了的小公主，我就會飛到太陽和藹可親。在大自然的懷抱中，體驗各種有趣的事情，開闊眼界，做一個“博士鳥”。如果我是一只鳥，我就會飛在祖國壯麗的山川，看看祖國的河山是否像書描繪的那美麗迷人。如果我是一只鳥，我展開我的翅膀，在濟南享有聲譽如雷的趵突泉、大明湖，享受春天的美麗城市。飛到美麗的海南島，看被稱為“百年”的海龜?shù)降组L什么樣的？看一看，“將軍”大龍蝦多大，看看蔚藍浩瀚的大海，…我要飛到桂林，我聽了老師講的桂林山水，是否桂林的山有著奇怪的形狀，不同的姿態(tài)和表情，像積雞，像貓，像一只小老鼠在背上，像草籃的草藥，老人……如果我是一只鳥，我就會飛到氣魄雄偉的長城，看長城高山，巍巍群山之間的卷線，讓人想起古代人建造了它是不容易的！利用簡單落后工具，依托眾多武器和眾多的手一步一步地向陡峭的山上，每一步都流了多少汗水，價格啊！此刻我很驕傲！如果我是一只鳥，我將不懼風(fēng)雨自由自在地飛上藍天，飛到山上，飛到草地上，飛到海上，飛遍祖國的萬里河山…篇26：《一只鳥》閱讀答案《一只鳥》閱讀答案「優(yōu)選」一只鳥蘆芙葒每天清晨走進公園時，他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。盲眼老頭一手拄著拐杖，一手提著只鳥籠，籠里養(yǎng)著一只他叫不上名的鳥兒。鳥兒一身豐澤的羽毛油光水亮;一雙烏黑的眼珠，顧盼流兮;叫聲清脆悅耳。更重要的是，那只鳥有一個令他怦然心動的名字——阿捷。每次，盲眼老頭用父親喊兒子般親昵的口氣“捷兒、捷兒”地叫著那鳥兒，教那鳥兒遛口時，他的心就像發(fā)生了強烈的地震一般，令他躑躅不安。退休后，他除了每早來這公園里遛遛達達外，不會下棋，不會玩牌，對侍弄花兒、草兒，養(yǎng)狗兒、養(yǎng)鳥兒也幾乎沒有什么興趣。但自從見了盲眼老頭養(yǎng)的那只鳥兒之后，他就莫名其妙地從心底生出了一種欲望——無論如何也要得到這只鳥兒!有了這種強烈的占有欲，他就千方百計地去接近那個盲眼老頭。盲眼老頭很友善，也很豁達。沒費多少力氣，就和他成了很要好的朋友。他簡直有點喜出望外。盲眼老頭孤苦伶仃一個人。每天早晨他便準(zhǔn)時趕到公園去陪老頭一塊兒遛鳥。他把那只鳥看得比什么都貴重。隔個一天兩天，他便去買很多鳥食，送到老頭家。他和老頭一邊聊著天，一邊看鳥兒吃食物。常常就看得走了神，失了態(tài)。好在這一切，盲眼老頭無法看見。有一天，他終于有點按捺不住了，對盲眼老頭說：“你開個價，把這只鳥賣給我吧?！彼脑捳f得很誠懇，可盲眼老頭聽了，先是吃了一驚，繼而搖了搖頭：“這只鳥兒，怎么我也不會賣的!”“我會給你掏大價的，”他有些急了，“萬兒八千，你說多少，我掏多少?！薄澳闳粽娴南矚g這種鳥的話，我可以托人幫你買一只?！泵ぱ劾项^也極其誠懇地說?！拔抑灰氵@只!”不管他好說歹說，盲眼老頭自然是不賣。此后又交談了幾次，老頭仍然是那句話：“不賣!”一次次的失望，使他感覺到自身的心像堵了一塊什么東西似的，便病倒了。他心里明白是因為什么。幾天以后，盲眼老頭才得知他病了，而且知道是因為這只鳥兒。他雖然對鳥兒是那樣戀戀不舍，還是咬了咬牙提了鳥籠拄著拐杖來到他家中。“老弟，既然你喜歡這只鳥，我就將它送給你吧?！甭犃诉@話，他激動得差點掉下淚來，從床上忽的坐起來，一把握住老頭拄著拐杖的手，久久地不肯放下。“老弟，其實它不過是一只極普通的鳥。我買的時候才花了十多元錢。不過，這多年……”“老兄，你別說了。我想要這只鳥，并沒有將它看成是什么名貴的鳥?！睅滋旌?，盲眼老頭又拄著拐杖去看他，也是去看那只鳥。可是進屋時，卻沒有聽到鳥的叫聲。盲眼老頭忍不住了，問：“鳥兒呢?阿捷呢?”許久許久，他才說：“我把鳥放了?！彼麤]敢正眼去看盲眼老頭。可他能想像得出盲眼老頭聽了這話時那種滿臉詫異的樣子。“什么?把鳥放了?你怎么可以放了阿捷呢?”果然，盲眼老頭說話的聲音變得異常激動?！笆堑模闲?。我把鳥放了。你不知道，我這一生判了幾十年的案子，每個案子不論犯法的是平民百姓或是達官貴人，我都覺得自身是以理待人，判得問心無愧?？墒俏覅s判錯了一個案子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事實真相后，未來得及重判，他就病死在牢獄里了。我現(xiàn)在不在崗位了，這事也沒有任何人知道?？勺砸娏四闾岬镍B籠和籠中那只叫阿捷的鳥兒后，我的心就再也不能安寧了。老兄，我錯判的那個青年也叫阿捷呀!”他說著說著淚水撲面而下。淚眼朦朧中他發(fā)現(xiàn)，聽了這話盲眼老頭竟變得木木呆呆，慢慢用手去擦拭那雙凹陷下去的眼睛淌出的淚水，但始終沒有說一句話。幾年后，盲眼老頭先他而去了。他親手為其操辦后事。就在為盲眼老頭整理遺物時，從盲眼老頭的一個筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是一個身強力壯的后生。他看著看著，不禁心頭一震：這不就是那個被錯判的阿捷嗎……1.仿照示例填寫情節(jié)內(nèi)容，并據(jù)此說明情節(jié)的特點及其作用。(4分)情節(jié)：(示例)不愛養(yǎng)鳥，卻想得到這只鳥→→。特點及作用：2.“一只鳥”在文中的作用是什么?請作簡要說明。(3分)3.試對小說中的.“退休法官”這一人物形象的特征及現(xiàn)實意義談?wù)勀愕目捶ā?3分)4.小說在情節(jié)上多設(shè)伏筆與照應(yīng)，試舉一例并分析其作用。(3分)5.本文多處利用細節(jié)描寫，任選一處并加以賞析。(3分)參考答案：1.答案：情節(jié)示例：買鳥遭拒絕而病倒，卻意外獲得贈送;得到了鳥卻又將其放走;操辦后事卻有意外發(fā)現(xiàn)。特點及作用：跌宕起伏，一波三折。層層鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展，引人入勝。評分：答對一個情節(jié)得1分，共2分，答對其中兩條即可;特點及作用2分。共4分。意思對即可。2.答案：①線索作用，鳥多次出現(xiàn)，起到了貫穿情節(jié)、連接人物的作用;②暗示作用，這只鳥名叫“阿捷”，暗示錯判的年輕人可能是盲眼老人的兒子;③塑造人物，使人物形象的思想性格更加鮮明、突出。評分：答對一點得1分，答對兩點得3分，共3分。意思對即可。3.答案示例：特征，退休法官秉公執(zhí)法，恪盡職守;勇于悔過，心存良知;有真誠、善良的人性?，F(xiàn)實意義，他是一面鏡子，讓人反省自身的職業(yè)操守;他寶貴的社會良知，給那些麻木、冷漠的人們以警醒;他身上閃爍的人性光輝，是對現(xiàn)實中假惡丑的有力鞭撻。評分：特征2分，現(xiàn)實意義1分，共3分。言之有理即可。4.答案：①伏筆：示