2022年小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料教書育人做表率

第9頁共9頁2022年小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料教書育人做表率我叫____，今年____周歲，現(xiàn)在____鎮(zhèn)____小學(xué)任教。一九七三年____月參加工作，已有三十八整年的教齡了，四十年如一日，愛崗敬業(yè)，任勞任怨；工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；愛生如子，桃李天下；善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作；把自己的大半生獻(xiàn)給了教育事業(yè)。一、教育事業(yè)是我的生命線我于一九七三年____月畢業(yè)于王莊聯(lián)中，那時的我剛滿十五周歲，本應(yīng)該繼續(xù)上高中，可我放棄了美好的未來，選擇了教師這個職業(yè)。當(dāng)時我們村和我一塊畢業(yè)的共有四人，他們沒有一個愿意當(dāng)這個掙工分的孩子王。一人選擇了當(dāng)兵，一個選擇了當(dāng)工人，一名選擇了回校復(fù)習(xí)；唯獨(dú)我考上了高中而沒去上。為什么呢？當(dāng)時村里正缺教師(原來的教師厭煩專業(yè)個職業(yè)不干了)，村支書和教育上的領(lǐng)導(dǎo)找我談話，讓我接任。考慮了再三，為了感謝黨對我的培養(yǎng)，再加上村里再也找不出有文化的人了，唯獨(dú)我們四人文化最高?？墒撬麄?nèi)烁鞅记巴救チ耍€有一個原因就是全村的孩子們還在等待著“媽媽”給喂奶呢，我本人也嘗到?jīng)]有文化的苦頭，所以不顧家人反對，毅然接受了這個光榮而艱巨的工作。七三年____月的新學(xué)期第一天我懷著滿腔熱情邁進(jìn)了教壇走上了三尺講臺，可是心里總是平靜不下來，也高興不起來，為什么呢？自己是一個剛初中畢業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大孩子，還面臨著三個年紀(jì)混合的一個班，要在一個教室里上課的三級復(fù)式。這個重大的問題使我難以接受，想找村支書打退堂鼓?？捎忠幌氲揭痪涿浴笆郎蠠o難事，只要肯登攀”這個道理，使我又增強(qiáng)了信心。就利用星期天背著干糧到有經(jīng)驗(yàn)的教師家里請教，業(yè)務(wù)活動的時候不恥下問，虛心向老教師學(xué)習(xí)還親自邀請有經(jīng)驗(yàn)的教師和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽課知道，功夫不負(fù)有心人，在我的努力和對教育事業(yè)的執(zhí)著下，掌握了復(fù)式教學(xué)的規(guī)律，教學(xué)成績在期末統(tǒng)考中名列全鄉(xiāng)五十處小學(xué)第三名。收到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，領(lǐng)導(dǎo)親自給我戴上光榮花，授予了錦旗和物質(zhì)獎勵。正當(dāng)我懷著對教育事業(yè)的赤膽忠心，干勁十足，為教育事業(yè)大展宏圖的時候，突然間我的熱情冷落了，像變了一個人似的，連自己都不認(rèn)識了也像前一位老師那樣辭掉工作不干了。這是為什么呢？因?yàn)楹鸵黄甬厴I(yè)的那三個人的前途飛黃騰達(dá)，真是天上地下，好于百倍，千倍萬倍，回校復(fù)習(xí)的上了軍校升了軍官；當(dāng)兵的轉(zhuǎn)上了志愿兵，后來轉(zhuǎn)業(yè)到縣副食品公司當(dāng)了經(jīng)理；當(dāng)工人的合同工轉(zhuǎn)了正式工，發(fā)工資吃皇糧。這樣的誘惑誰不眼饞？我虛心向老教師學(xué)習(xí)，還親自邀請有經(jīng)驗(yàn)的教師和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，在我的努力和對教育事業(yè)的執(zhí)著下，掌握了復(fù)式教學(xué)的規(guī)律，教學(xué)成績在期末統(tǒng)考中名列全鄉(xiāng)五十處小學(xué)第三名，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，領(lǐng)導(dǎo)親自給我戴上光榮花，并授予了錦旗和物質(zhì)獎勵。正當(dāng)我懷著對教育事業(yè)的赤膽忠心、干勁十足、為教育事業(yè)大展宏圖的時候，突然間我的熱情冷落了，像變了一個人似的，連自己都不認(rèn)識了。也像前一位老師那樣辭掉工作不干了。這是為什么呢？因?yàn)楹鸵黄甬厴I(yè)的那三個人的前途飛黃騰達(dá)，真是天上和地下，好于百倍、千倍、萬倍?；匦?fù)習(xí)的上了軍校，升了軍官；當(dāng)兵的轉(zhuǎn)上了志愿兵，后來轉(zhuǎn)業(yè)到縣副食品公司當(dāng)了經(jīng)理；當(dāng)工人的合同工轉(zhuǎn)了正式工，發(fā)工資吃皇糧。這樣的誘惑誰不眼饞？我的思想動搖了，找到村支書要辭去工作，去參加征兵活動。很幸運(yùn)的體檢合格了，馬上就要去當(dāng)兵了。把這消息告訴了孩子們，當(dāng)他們聽到我要離開的時候都哭著說：“親愛的老師，請你不要丟下我們，我們舍不得你呀！你如果走了，我們怎么辦？”他們圍著我哭成一團(tuán)，我被他們哭的心軟了，又一次放棄了美好的前途。剛把這事忘了，又一個好機(jī)會來了，化工廠領(lǐng)導(dǎo)來我村指名道姓的要我到化工廠工作，并且直接轉(zhuǎn)正式的。這次不是孩子們不愿我走，而是黨支部不愿意我離開教育，說我教學(xué)認(rèn)真，學(xué)生成績優(yōu)秀。為了孩子我考慮再三，還是決定不去了。從此我也決定無論再有什么樣的工作也不動心了，要把一生的經(jīng)歷和熱血獻(xiàn)給教育事業(yè)，在這塊神圣的土地上干一番不平凡的事業(yè)。我的決心與理想終于實(shí)現(xiàn)了，所以一直干到現(xiàn)在，都已經(jīng)年過半百了還在第一線拼搏，我要爭取干到六十周歲，到那時就整整干了四十五整年啦。二.愛崗敬業(yè)，任勞任怨自從我參加工作以來就一直包班擔(dān)任班主任，從三級復(fù)式到二級復(fù)式再到一個班四五十人，多數(shù)從事低年級教學(xué)，因?yàn)榈湍昙壥腔A(chǔ)，我教低年級領(lǐng)導(dǎo)放心，別人教領(lǐng)導(dǎo)不放心，正像有人所說的，好漢子不愿教，賴漢子教不了?？晌矣绿糁?fù)?dān)，主動向領(lǐng)導(dǎo)請求擔(dān)任誰也不愿意教的新升一年級。誰都知道想教好一年級就要付出很大的代價和心血，還要有一股愛崗敬業(yè)的精神，把教育看成光榮的事業(yè)，把學(xué)校當(dāng)成自己家，把孩子當(dāng)成自己的孩子。從我任教以來，從沒有曠工一次，也從沒遲到過，很少請事假，就是結(jié)婚時請了幾天事假，一心撲在教育工作上。由于成年累月的工作，工作量超出了負(fù)荷，于九八年春天身體累垮了，積勞成疾患了血栓、高血壓病，不得不請假治療，治了一個月病情有了好轉(zhuǎn)，能下地活動了，這時在家就呆不住了，心里總是裝著孩子想著工作。就步行來到學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)上課，就這樣邊吃藥邊上課，領(lǐng)導(dǎo)怕我的病累犯了，再三勸我回家多休息幾個月，被我婉言拒絕了。由于長時間的站著上課，下肢患上了靜脈曲張，病情比較嚴(yán)重。醫(yī)生說：“如果不及時治療，還可能患上老爛腿，可我仍然沒有請假治療。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有六個教學(xué)班，六位老師一人一個班級，我要是請假治病，這個班就得停課，那不就是耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)了嗎？我忍著疼痛一天天的堅持著工作。我的年齡雖然還不算是最大的，但教齡在全鎮(zhèn)乃至全縣也算是最長的了。是一個近四十年教齡的老教師了，按理說該退居二線休息了。可我從沒有給領(lǐng)導(dǎo)出難題，要求干得少一些，輕快一些，相反還加大了工作量，至今還是二年級包班。除了教學(xué)工作之外，還擔(dān)任了更多的校務(wù)工作，分管全校的后勤安全工作，還有校產(chǎn)總管理員、實(shí)驗(yàn)員、還兼著全校的電工與維修。就像有的教師所說的一個人干幾個人的工作。我總是任勞任怨，以苦為樂，以樂為榮。由于長時間的伏案備課、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，超負(fù)荷的工作使我患上了頸椎病，一天下來腰酸背痛頭昏腦脹，帶病堅持工作論工作量要比其他教師多得多，就這樣各項(xiàng)工作也不落在別人的后頭，各項(xiàng)工作都很優(yōu)秀，為青年教師和其他教師做出了表率。三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍一個人的性格決定于一個人的工作態(tài)度，我在教育事業(yè)上已耕耘了快四十個年頭了，無論對什么工作總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志，從沒有做過錯事，對工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，干一行愛一行，讓領(lǐng)導(dǎo)放心滿意。上課時從不隨便走出課堂，不和別人談話聊天，不吸煙，不喝酒，做到了不備課不進(jìn)課堂，對學(xué)生的作業(yè)有布置有檢查有批改。發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面糾正，不留過宿作業(yè)。自從我走上了教育這個工作崗位以來，無論是哪一級領(lǐng)導(dǎo)檢查我的業(yè)務(wù)還是其它工作，都受到了良好的評價，教學(xué)成績從沒有倒數(shù)，不是中等以上就是名列前茅。上一個二年級我所教的學(xué)科在統(tǒng)考中名列全鎮(zhèn)同級部第一名。由于我的教育教學(xué)工作突出，多次被評為縣級優(yōu)秀教師和鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、模范班主任。四、愛生如子，桃李天下一個道德品質(zhì)好的教師培養(yǎng)出來的學(xué)生也是優(yōu)秀的。我這一生中工作過的地方?jīng)]有出過家門口，都是在本片工作。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)，愛生如子。有一次下院村的一個學(xué)生生病了，媽媽離婚，爸爸在龍口打工，和奶奶一起生活，家庭狀況復(fù)雜，我掏出自己的錢帶他看病，然后又把孩子親自送給了他奶奶。父親打工回來聽說后親自登門感謝。尤其六周歲的兒童剛離開媽媽的懷抱，什么事情也不懂，甚至連吃飯、上廁所都得老師操心。在學(xué)校里恐怕有半點(diǎn)閃失，淘氣了也得耐心的哄著，像他的爸爸媽媽那樣呵護(hù)著。我的耐心和態(tài)度家長們都看在眼里，記在心里，他們都愿意我教低年級，不愿意我離開本片，學(xué)生也不愿意我走，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也勸我不要調(diào)出本片。做一件事容易做一個好教師真是不容易。去年新來了一個教師教一年級，一個學(xué)期過去了也沒有把學(xué)生教育訓(xùn)練好。班級混亂，上下課分不出，老是拿不上正規(guī)，導(dǎo)致期末統(tǒng)考在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，這時家長們生氣了，找校領(lǐng)導(dǎo)指名道姓的要我教一年級，為了孩子我二話不說就接下了這個爛攤子。在我的努力下，兩個周的功夫就訓(xùn)練好了，年級統(tǒng)考上升了好幾個名次還被評為優(yōu)秀班級，受到了家長們的好評和孩子們的尊敬。五、善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作我的第一學(xué)歷是初中畢業(yè)，當(dāng)時在我們村是最高學(xué)歷了，隨著科學(xué)的發(fā)展和社會需求，這樣的學(xué)歷與科學(xué)的進(jìn)步是不配的，于教育質(zhì)量是格格不入的，對孩子來說是誤人子弟的。為了提高自己的業(yè)務(wù)能力和學(xué)識水平我參加了中師函授，經(jīng)過四年的奮戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。我的學(xué)識水平提高了很多，教學(xué)方法也先進(jìn)了。雖然自己的學(xué)識水平提高了，我感到還是不滿足，知識不夠用的，又參加了全國成人自學(xué)考試，正當(dāng)快要完成學(xué)業(yè)的時候，我突然中風(fēng)了，不得不中止自學(xué)考試。在我治好病之后還想著繼續(xù)深造，又參加了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專函授，經(jīng)過三年的努力和苦學(xué)，順利的完成了學(xué)業(yè)獲得大專文憑，對教育教學(xué)的質(zhì)量能更加提高了，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新工作，改變了陳舊的教學(xué)方法，使教學(xué)成績年年上升，對低年級的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也小有成就。2022年小學(xué)師德標(biāo)兵事跡材料教書育人做表率（二）有人說教師的職業(yè)是葉的事業(yè)，襯托出花的嬌艷，醞釀著果實(shí)的香甜。我覺得教師更像園丁，一片誠心育桃李，滿園春色競風(fēng)流。我為這份職業(yè)而自豪，平凡而普通，神圣而榮光。本人是____年踏上教師這個工作崗位的，驀然回首，竟有____個年頭了，這么多年來，我始終熱愛教師這個職業(yè)。工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡、普通的人民教師。我在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。通過在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級在各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀。我相信愛心貫穿我們教育工作的始終，我們要用愛子之心，教育每一位孩子，在課堂上我們的每一個微笑，每一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣，如果課堂上一味地板著面孔，動不動就吼，譏笑，嘲笑，他們的內(nèi)心就會充滿恐懼，厭煩，學(xué)生也就不會有好的學(xué)習(xí)情緒。因此，在教學(xué)中應(yīng)對學(xué)生少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說的好“賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有較強(qiáng)的自尊心，他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵。人無完人，金無足赤，更何況是學(xué)生呢！我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，因此作為教師，首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱忱地去發(fā)現(xiàn)他們在為人處世，學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)長處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵，孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑，增強(qiáng)自信，在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價值，激發(fā)奮進(jìn)的動力。上學(xué)年我班有位叫賈長宇的男孩，開始我還沒有發(fā)現(xiàn)他的成績咋樣，從他的作業(yè)完成情況我才知道他很不錯，但是他的課上表現(xiàn)讓我很不以為然，因?yàn)樗n上、課后顯得較安靜，課上別人討論時他總是一聲不吭，別人舉手發(fā)言，他也沒動靜，課后也不和同學(xué)一起玩，后來我找到他，與他談心，才明白，原來他一直都是媽媽照顧，由于缺少父愛，導(dǎo)致他性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)也不夠積極主動，我明白這一點(diǎn)后，就經(jīng)常在課上提問他，鼓勵他，開始都是些簡單的問題，為的是讓他對自己有信心，在以后的學(xué)習(xí)中變得大膽些；課后還經(jīng)常讓他幫助那些需要幫助的學(xué)生，為的是讓他與同學(xué)多交流，多溝通，讓他融入這個大家庭。慢慢地，他的膽子大了許多，性格也開朗了許多，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加積極了。可以看出，他對學(xué)習(xí)更有興趣，對自己更有信心了。學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心，而對另一部分學(xué)生毫無感情，不僅會造成師生之間的感情對立，而且會影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個學(xué)生。孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心，我們要抓住適當(dāng)時機(jī)，對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵，便會在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動力。上一年我們班就有這樣一位女生，名叫張瑞瑞，一開始成績不好，毛病又多：如愛動，上課說笑，不聽講，還經(jīng)常不完成作業(yè)，做事毛毛草草，因此一開始我就對其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶