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第五課交友的智慧

網上交友新時空1.了解網上交往的特點。2.認識網上交往的作用。3.正確使用互聯(lián)網,學會理性結交網友,慎重的把網上的朋友轉化為現(xiàn)實朋友,增強自我保護意識和能力。1.網上交友具有哪些特點?2.網上交往的利與弊?3.網上交往應注意哪些事項?自主學習

01、網上交友你們平時上網一般做什么?互聯(lián)網好像無所不能,我們在網上搜集學習資料,查找相關信息,也在這個虛擬的時空中交往?;ヂ?lián)網的功能運用你的經驗益友聊天ABCDEF有一天,我心情不好,又找不到人傾訴,是一個陌生人在網上耐心地聽我“說”,還安慰我,雖然后來不聯(lián)系了,但是我一直記得他。我在網上的朋友都是同學,網絡聯(lián)系很方便,我們常常在網上討論作業(yè)。我的小學群里,連以前轉學的一個同學都聯(lián)系上了呢!我在網上結交了不少朋友,和他們打招呼要花很多時間,現(xiàn)在我都不敢輕易露面了。我在網上有一個自己的博客,和朋友分享我寫的短文?,F(xiàn)在我已經寫了三十多篇短文了,很有成就感,還有不少人夸我“有才”呢!很偶然的機會,我加入了網上義工聯(lián)盟,至今還記得第一次活動是到孤兒院給孤兒講故事。雖然彼此都不認識,但是活動很有意義,大家在一起也很開心。我……PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/

你有過網上交友的經歷嗎?如果有,是怎樣的感覺?我感到好奇、興奮,還有一點兒不安。小結1:網上交往有什么積極影響?1.互聯(lián)網為我們提供了一個交往新平臺,拓展交往圈。

2.互聯(lián)網為我們搜集學習資料,查找相關信息提供了便利。歸納吳凡,七年級男生,在別人的眼中,沉默、內向,不喜歡說話,甚至容易讓人忽略他的存在,平時更喜歡獨自行動。熟悉使用各種社交軟件,喜歡發(fā)微博,有很多網友,網上的她活潑開朗有活力,資深“哈哈哈哈”黨。吳凡檔案一吳凡檔案二為什么吳凡會有兩個不同的檔案?網上交往有什么特點?探究分享網上交友的特點虛擬性自主性平等性小小辯論賽

網上交往有利網上交往有弊VS1.自由宣泄內心快樂、痛苦、孤獨;2.方便快捷、超越時空限制;3.結交網上新朋友,拓展交往圈;4.促進自身發(fā)展和社會和諧…1.忽視現(xiàn)實中的人際交往;2.網上交友缺乏信任;3.影響學習成績;4.網絡欺詐,身心受傷,財產損失…網上交往既有利又有弊2、網上交往的影響:積極影響:它超越時空限制,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結交新的伙伴,拓展交往圈??梢詽M足我們的一些心理需要,并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。消極影響:互聯(lián)網有時關閉了與他人溝通的心靈之門。虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。

02、慎重結交網友網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密。微信中曬照片

你會把自己的照片放到網上嗎?(1)對陌生人的邀請,不輕易接受;(2)對個人的家庭住址、經過狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;(個人信息)(3)遇到問題時,要學會求助。網上交往時應具有哪些自我保護意識?要不要和網友見面你會怎么辦呢?加入我們的討論吧!這些回帖,對我們網絡交友有什么警示?為什么?③將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。因為:除了考慮安全因素,我們還需要面對很多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方?對方與自己的想象有差距,該如何對待?等等男生女生都一樣會見網友需謹慎警惕!警惕!高富帥和白富美可能都是虛擬圖謀財害命有組織謹記!謹記!告知去向懂報警④在網上交往過程中,要遵守法律法規(guī)。新課探究短長少多單一豐富陌生網友親朋好友真實有時輕松有時拘謹行動上的幫助親人與朋友在身邊親情、友情更真切虛擬自由輕松給建議、給安慰可能不在線或遠在天邊一般世界上最遙遠的距離……⑤學會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。1.電子郵件、聊天室、BBS……把天涯海角,素不相識的人拉到一起,相互交談、討論、傾訴、請教。由此可見,網上交往的特點是()①虛擬②平等③自主④真實A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4A檢測提升2.《青少年網絡安全與新媒介素養(yǎng)》調查數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年選擇微信交友,41%的青少年會把網上沒見過面的人加入朋友圈,59.4%的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片……這存在很大的安全隱患。這些調查資料告訴我們()①網絡能讓我們有更多機會結交新的朋友,拓展交往圈②網絡交友便捷安全,因而很普遍③網絡交友有很多隱憂,應該注意增強自我保護意識④網絡朋友比現(xiàn)實生活中的朋友更值得信任A.①②B.③④ C.①④ D.①③D3.“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人待在家看書、做作業(yè)、看電視、上網、玩游戲的孩子。有些網友稱“00后”為“ipad一代”,網絡游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對他們說()①學會辨別網絡信息,不可沉迷網絡②遵守道德和法律,對網絡生活負責③封閉自己不利于建立良好人際關系④避免參與網絡交往,以免上當受騙A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④A4.互聯(lián)網讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬里的人們不再“老死不相往來”??梢哉f,世界因互聯(lián)網而更多彩,生活因互聯(lián)網而更豐富。請談談你對互聯(lián)網的了解()①互聯(lián)網容量大、速度快、內容廣②我們現(xiàn)在的主要任務是學習,上網影響學習,長大后才能上網③互聯(lián)網可以幫助我們實現(xiàn)“天涯若比鄰”④以一顆平常心對待互聯(lián)網、不能視之為“洪水猛獸“A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④A5.比爾?蓋茨曾經說過這樣一句話:“你甚至不知道和你交流的對方是人還是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?!边@告訴我們()①網絡交往中可以暢所欲言,無拘無束②互聯(lián)網打破了傳統(tǒng)人交往的時空限制③青少年上網有利無弊④網絡是把雙刃劍,我們要學抵制不良誘惑A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④B6.某校為指導學生科學利用網絡學習,與學生共同制定了網絡學習公約。該公約應該包含的內容有(

)①不沉溺于虛擬時空,倡導生活自由②規(guī)劃網絡學習時間,做到勞逸結合③增強自我防護意識,拒絕網絡交流④自覺維護網絡安全,尊重同學隱私A.①②B.①④C.②④D.③④C1、鼠標輕輕一點,世界盡在眼前,神奇的網絡開啟了我們通往世界的又一扇窗口。關于青少年進行網絡交往,下列認識正確的是()A.網絡是把雙刃劍,要堅決抵制青少年上網B.網絡交往會影響學習,青少年必須遠離網絡C.網絡世界五彩斑斕,青少年可以隨意上網D.網絡只是一個工具,青少年上網交友,要學會理性辨別、慎重選擇D二次達標2.小A在QQ上結識了一個網友,該網友多次要求小A將她家的詳細地址、電話號碼告訴他。小A正確的做法是()①加強自我防范,學會自我保護②明辨是非,謹慎交友③遠離網絡,躲避干擾④增強法律意識,依法自我保護①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D3.當越來越重的生活壓力逼得人們無處可逃時,好多人選擇上網宣泄,一種專供發(fā)泄的發(fā)泄網逐漸走紅。不過,看似很旺的發(fā)泄網正漸漸變成“吐痰”場所。由此可見()A.網絡交流不僅能緩解壓力,而且可以為所欲為B.在網絡上宣泄內心的苦悶、煩惱時,也要遵守規(guī)則C.網絡交往拓展朋友圈,讓我們找到志趣相投的朋友D.虛擬世界的交往,我們要具有一定的自我保護意識B學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告

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