紀念劉和珍君練習題

《紀念劉和珍君》練習一、基礎知識1、下列加點字和注音全都正確的一項是（）A、?。╢）B、然（àn）C喋（dié）

租賃（lìn）不憚（ān）浸（zé）

長歌當哭（）殞身不恤（xù）山ē）

攢射（cuán）D噩（hào

屠（lù）

洗（dí）

寥然（miù）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A、躊

委曲求全

不徑而走

剛健質(zhì)樸B、詫

廣有羽翼

禮尚往來

延口殘喘C、欣

肆無忌殫

黯然神傷

桀驁不馴D、和

陰謀鬼計

茍且偷生

流言蜚語3、根據(jù)課文填入恰當?shù)脑~語，補充完整下列段落真的猛士，敢于（）慘淡的人生，敢于（）淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設計，以時間的（洗滌跡，僅使留下淡紅的血色和（）的悲哀。/7

在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！4、“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”這句話表達作理解確的項是（）A、是個一般疑問句，作者用提問的方式，啟發(fā)讀者思考。B、是一個設問句，答案在前一個句中，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”的人就是“哀痛者”和“幸福者”。C、怎樣的”意思是“多么”，于是本句句意為：這是多么沉痛的哀痛者和幸福者啊D、是一個反問句，其中飽含了作者對“真的猛士”的贊嘆，可以這樣理解這句話：這是多么偉大的哀痛者和幸福者啊！5、“我將深味這非人間的濃黑的悲涼，以我的最大哀顯示于非人間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為后死者的菲薄的祭品，奉獻于逝者的靈前?！边@句話表達作用理解正確的一項是（）A、是一段議論性文字，深刻地揭露了社會的黑暗：他們甚至對魯迅先生的痛苦都要表示快樂！B、是一段心理剖白，表明魯迅先生沉痛悼念死難烈士，要及黑暗的社會斗爭下去的決心。C、是一段記敘性文字，敘述了魯迅先生的內(nèi)心活動，表明魯迅先生無以紀念死難烈士的慚愧心情。D、是一段議論性文字，痛斥了黑暗的社會，表明魯迅先生以“苦痛”/7

來紀念死難烈士的心跡。6下面句子運用的修辭方法判斷正確的一項）慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。A、對比反問C、對比反問

設問間隔反復反問連續(xù)反復

頂真對比頂真對比

對偶B、對偶對比D對偶二、課文閱讀（一）閱讀下面語段，回答后面問題。時間永是流駛，街市依舊太平，有限的幾個生命，在中國是不算什么的，至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。至于此外的深的意義，我總覺得很寥寥，因為這實在不過是徒手的請愿。人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手。然而既然有了血痕了，當然不覺要擴大。至少，也當浸漬了親族，師友，愛人的心，縱使時光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說過，“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿?！碧饶苋绱?，這也就夠了。7、解釋文中畫線的詞語。①

無

惡

意

的

閑/7

人：②

有

惡

意

的

閑人：8、第一段和第二段中的“至多”和“至少”分別是針對什么而言的9類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻只是一小塊請愿不在其中的何況是徒手句在說明什么？10微漠的哀中永存微笑的和藹的舊影”在文中的含義是什么？11、簡要分析引用陶潛詩句“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿”的作用。/7

（二）閱讀下面語段，回答后面問題。我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此①之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決折不回氣概曾屢次為之感嘆至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年終于沒有消亡的明證了倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此②罷。茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。嗚呼，我說不出話，但以③此記念劉和珍君！12、解釋下列句子中加點詞語的意思。①

茍

活

者

在

淡

紅

的

血

色中②

真

的

猛

士，

將

更

奮

然

而

前行13、文段中①②③處的“此”分別指的是什么？/7

14向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的”一句，在這段文字中有什么作用？試簡要分析。15、下列對文章的脈絡分析，正確的一項是（）A、從容——干練——希望—前行B、從容——勇毅——希望——前行C、意外——感嘆——希望—前行D、干練——勇毅——希望——前行《紀念劉和珍君》1憚dàn，C.漬zì，D.寥liáo)2.B（A.徑——脛，C.殫——憚，D.靄——藹，鬼——詭）3、正視，流駛，微漠（注：此段要求背誦）5、B6、D①指一般的庸俗市民②陳西瀅之流

直面，/7

8、“至多”是針對一般庸俗市民及反動派、走狗文人對“三"一八”慘案的態(tài)度而言的?！爸辽佟笔轻槍?zhàn)斗者、同情支持革命的人對“三"一八”慘案的態(tài)度而言的。9、意在說明“徒手請愿”的作用很小，向反動派請愿難以換來人類歷史前進，請愿不是一種行之有效的斗爭方式。10、劉和珍等死難烈士是永垂不朽的。11在說明革命者的犧牲畢竟產(chǎn)生了一定的影響們會永遠記住他們，寄托了愿死者及青山同在的深摯感情。12、①指有一定是非觀念、不忘懷念烈士死難而又沒有