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文檔簡(jiǎn)介
第
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少兒匯報(bào)演出主持詞范文
少兒匯報(bào)演出主持詞范文1
A:尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓
B:親愛的教師們、同學(xué)們
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的光陰
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。
B:小朋友們帶著歡樂與夢(mèng)想走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在教師的花園里。
A:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的教師!
A:今天,區(qū)指導(dǎo)、局指導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分指導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬于我們自己的節(jié)日!B:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
A愛,是這世界上最動(dòng)聽的音符,
B愛,是這世界上最溫暖的語言
A我們收獲著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝教師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B請(qǐng)欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓返摹傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
B新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。
A請(qǐng)欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B生活中,我們常常聽到父母和教師“加油”的鼓勵(lì),一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們英勇充滿信心,請(qǐng)欣賞一群得意的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!
四、
A春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們得意的.笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B節(jié)省節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)
該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)省其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情,只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對(duì)媽媽的愛?!段覌寢尅?/p>
七、
B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》
八、
A我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋?,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
B快樂的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶賀歡樂的童年。
A音樂匯——長(zhǎng)笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
完畢語:
A:沿著成長(zhǎng)的足跡,我們迎來了自己的節(jié)日,六月是童年的搖籃,是童年的故土。
B:在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié),讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們,向我們的教師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦
B:用童年的祝愿
A:用稚嫩的小手
B:用五彩的畫筆
合:去歌唱美妙的將來,去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長(zhǎng)的足跡”文藝匯演到此完畢
B:再見!
少兒匯報(bào)演出主持詞范文2
開始白:
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),
許:親愛的各位教師,
衛(wèi):親愛的同學(xué)們,
刑:大家
合:早上好!
自我介紹:我是主持人
刑:童年,就像五彩繽紛的夢(mèng),醒來還是那樣明晰,讓人回味無窮。
衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。
楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美妙的旋律。
許:在這難忘的暑假,本來陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了的伙伴。
楊:在這難忘的暑假,二十多位得意的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。
刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。
衛(wèi):在這里,我們將夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。
合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演,正式開始!
楊:接下來,請(qǐng)欣賞詩歌朗讀《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營(yíng)、田淑文,大家掌聲有請(qǐng)!
串詞:
楊:好!非常感謝兩位-的精彩表演,衛(wèi)子晗,那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位得意的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌?,名字叫做《?dòng)畫城》,大家掌聲鼓勵(lì)!
許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當(dāng)然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!
許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi):繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”
楊:恩!由于它是將一些發(fā)音一樣、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡(jiǎn)單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請(qǐng)!
刑:許一凱,你會(huì)說反義詞么?
許:當(dāng)然會(huì)了,這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!
刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞,可把教師給氣壞了!讓我們吧!
楊:保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,
衛(wèi):是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命,
楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗讀《保護(hù)地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請(qǐng)!
刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,古詩朗讀,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰,大家掌聲有請(qǐng)!
許:接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑:哦?是什么啊?
許:恩,童話劇《老虎不吃肉》。
刑:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
完畢語:
刑:明天的太陽是我們的,
衛(wèi):明天的鮮花是我們的,
許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,
楊:明天的我們更值得大家期待!
合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此完畢。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝各位家長(zhǎng)、教師工作順利,身體安康!再見!
少兒匯報(bào)演出主持詞范文3
尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們大家上午好!
首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng),我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天,我們又迎來了新的一天
看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真
聽,陽光下,綠蔭里,搜集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們?cè)谟變簣@教師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到快樂!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是教師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
如今我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖切“嗟男〉靡鈧兘o我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?教師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,如今讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)得意,有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問大家一個(gè)問題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓得意的寶-教教我們?cè)鯓酉丛璋?,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們得意的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是安康,快樂,英勇,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到如今進(jìn)展了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑得意的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,教師舍不得你們,你們也舍不得教師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校承受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的教師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有教師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽我說》
媽媽把我比做鮮花在太陽下,鮮花才會(huì)綻開笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪
我們深知自己是祖國(guó)的將來,民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說,請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》
《快樂寶貝》
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)安康快樂的小寶貝,在學(xué)校里,教師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢?好,那如今我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《-規(guī)》
中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,《-規(guī)》中的“-”是指一切圣賢人的-,“規(guī)”就是標(biāo)準(zhǔn)??v觀《-規(guī)》全篇表達(dá)了兩個(gè)字,即“孝”與“信”,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),教師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識(shí),尊敬教師是我們的職責(zé),所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽朗讀《-規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》
先生,先生,我要告?zhèn)€狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來,來,來,讓我們的小朋友來幫助評(píng)評(píng)理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》
教師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天教師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看教師們跳舞啊?
看,教師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!
幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的開展。比方:幼兒語言教育、日常安康行為教育、平安生活教育、心理安康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)開展,尊重孩子身心開展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面開展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)安康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂安康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出珍貴意見,我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)缺乏,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的安康開展不懈努力。
我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開始了,如今報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng),一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班
親愛的家長(zhǎng)朋友們親愛的教師
感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶賀節(jié)日!
幸福的光陰卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿完畢了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:
合家歡樂
身體安康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
少兒匯報(bào)演出主持詞范文4
甲:尊敬的各位教師,家長(zhǎng),親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶賀小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:如今,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出如今開始!
甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗讀。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候教師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:開展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
甲:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。
甲:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》。
乙:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機(jī)智英勇頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
甲:下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛教師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:我們園創(chuàng)辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面開展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃重異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在將來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時(shí)代!
合:--幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位指導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
少兒匯報(bào)演出主持詞范文6
師一:尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓。
師二:親愛的教師們、朋友們。
合:大家晚上好!
幼一:分開五月的芳香芬芳。
幼二:喜迎六月的美妙光陰。
幼一:我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二:蕩起一片片那歡樂的海洋!
師一:此時(shí)此刻,我們的心情無比沖動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
師二:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼一:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
幼二:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼一:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼二:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
師一:--幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合:如今開始!
師一:孩子就是祖國(guó)的花朵,如今正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師二:如今就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
幼一:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在教師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!
幼二:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。
幼一:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。
幼二:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著。
幼一:教師對(duì)孩子們的愛終究有多深?
幼二:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。
幼二:請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師二:你說得很對(duì)!剛剛,我們欣賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師一:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一:一群得意的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼二:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
師一:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師二:小朋友們最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?
師一:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的。
師二:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一:
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