6 現(xiàn)代詩(shī)兩首 導(dǎo)學(xué)案

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現(xiàn)代詩(shī)首

導(dǎo)學(xué)案總第

課時(shí)

授課教師

學(xué)生姓名班第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握詩(shī)歌的意象，體會(huì)詩(shī)歌發(fā)的情感。2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌借物抒情的寫(xiě)法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】把握詩(shī)歌的意象，體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)情感?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)詩(shī)歌借物抒情、托物言志的法。【知識(shí)鏈接】一了作

使用時(shí)間1、席慕蓉席慕蓉，年生。著名詩(shī)人散文家、畫(huà)家，祖籍內(nèi)蒙古察哈爾盟明安。蒙古族人，現(xiàn)居臺(tái)灣。十三歲起在日記寫(xiě)詩(shī)，十四歲入臺(tái)北師藝術(shù)科，后又入臺(tái)灣師范大學(xué)藝術(shù)系。年入比利時(shí)布魯爾皇家藝術(shù)學(xué)院專攻油畫(huà)。畢業(yè)后任臺(tái)灣新竹師專美術(shù)科副教授次獲多種繪畫(huà)獎(jiǎng)年灣大地出版社出版席慕蓉的第一本詩(shī)七里香一年之內(nèi)再版七次。其他詩(shī)集是一版再版。席慕蓉多寫(xiě)愛(ài)情、人生、鄉(xiāng)愁，得極美，清新、易懂、好讀也是她擁有大量讀者的重要原因之一。2、紀(jì)弦紀(jì)弦1913年生，原名路逾，用筆名路易士1928年開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作，自編《易士詩(shī)集》，創(chuàng)辦《火山》詩(shī)刊，與望舒等創(chuàng)辦《新詩(shī)》月刊1953年創(chuàng)辦并主編《現(xiàn)代詩(shī)》季刊，1956年組建現(xiàn)代派。紀(jì)在臺(tái)灣詩(shī)壇享有極高的聲譽(yù)。紀(jì)弦不僅創(chuàng)作極豐，而且在理論上亦極有建樹(shù)他是現(xiàn)代派歌的倡導(dǎo)者。他的詩(shī)極有韻味且注重創(chuàng)新，令后學(xué)者競(jìng)相仿效，成為臺(tái)灣詩(shī)壇的一面旗。年近九十，健康良好，寫(xiě)作不輟，被譽(yù)為“詩(shī)壇上的常青樹(shù)”。著有詩(shī)集、詩(shī)論與散文十余部。《一片槐樹(shù)葉》寫(xiě)于1954年，時(shí)詩(shī)人已經(jīng)遠(yuǎn)離大陸故土六年了，思鄉(xiāng)之情與日俱增。也許是一次偶然翻檢舊書(shū)夾在中的一片槐樹(shù)葉赫然映入眼簾由此觸動(dòng)了詩(shī)人感情中最敏感的一根弦于是詩(shī)人感情戰(zhàn)了他感情掀起了波瀾于是他借這一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。二了“象所謂意象就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象單地說(shuō)，意象就是寓“意”之“”，就是用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象。在比較文學(xué)中，意象的名詞解釋是：所謂“意象簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，可以說(shuō)就是主觀的“意”和客觀的“象”的結(jié)合，也就是融入詩(shī)人思想感情的物象”，是賦有某種特殊含義和文學(xué)意味的具體形象。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是借物抒情。第課【預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)】1、給下列加點(diǎn)字注音隘）歌）山）焚）

．．．．．．荒莽（）些微（）蟬翼（）敕川（）2、朗讀詩(shī)歌，了解大意?！居懻摥h(huán)節(jié)】一、聽(tīng)范讀，學(xué)習(xí)《長(zhǎng)城謠》1、你從這首詩(shī)中體會(huì)到作者所達(dá)的情感是什么？對(duì)故鄉(xiāng)的思戀之情。2、作者是以什么為意象來(lái)表達(dá)感的？長(zhǎng)城（主體意象），也有對(duì)黃河思念。3、作者眼中的長(zhǎng)城是什么樣的從詩(shī)中圈畫(huà)相應(yīng)詞語(yǔ)，談?wù)勀愕睦斫?。歸納為：飽經(jīng)滄桑。4、詩(shī)中寫(xiě)出“敕勒川”“陰山“黃河”的作用是什么？作者心系家鄉(xiāng)，心系故國(guó)。5、品讀詩(shī)歌，整理各小節(jié)內(nèi)容第一節(jié)審視歷史，凸現(xiàn)長(zhǎng)城的桑。第二節(jié)借助長(zhǎng)城，傾訴滿腔熱。第三節(jié)依托夢(mèng)境，流露深沉的思。6、總結(jié)：這是一首詠物抒懷、觀歷史抒情。主體意象長(zhǎng)城，但詩(shī)中也有對(duì)黃河的思戀；數(shù)清主線是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的，但是中也有對(duì)歷史的觀照與反思。第課二、聽(tīng)課文范讀，學(xué)習(xí)《一片槐葉》1、體會(huì)此詩(shī)的線索。時(shí)間線索：現(xiàn)在—→過(guò)去——→將來(lái)感情線索：傷感—→回憶——→企盼雙線合并：傷感現(xiàn)在—→回憶過(guò)去——→企盼將來(lái)2、第一節(jié)中，作者寫(xiě)一片“槐葉”使用了極其繁復(fù)的修飾語(yǔ)，找出來(lái)，談?wù)勀愕睦斫狻?xiě)“全世界”指出范圍最珍奇、最寶貴”指出程度使人傷心、最讓人落淚的”指出它背后的故事；“薄薄的、的、淺灰黃的指出它的形狀顏色詩(shī)人剛見(jiàn)到槐樹(shù)葉，仿佛又回到故土，贊嘆、喜之情溢于言表。又很快回到現(xiàn)實(shí)，這種心情立刻變成了傷感，飄零在外，故國(guó)難回，傷又無(wú)奈。3、第二節(jié)詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？“了是在江南，江北，是在哪一個(gè)城市，哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了”兩句，即是實(shí)寫(xiě)又是虛寫(xiě)這樣寫(xiě)有什么好處？寫(xiě)槐樹(shù)葉的來(lái)歷這樣寫(xiě)的好處表面上是作者對(duì)槐樹(shù)葉的原處的追思其實(shí)是表達(dá)了它是來(lái)自祖國(guó)便足夠了。詩(shī)人一片槐樹(shù)葉引發(fā)情思欣喜而傷感，鄉(xiāng)愁漸濃，借重享槐花季節(jié)抒思?xì)w之情。4、第三節(jié)詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？這節(jié)運(yùn)用了詩(shī)歌的什么手法？詩(shī)怎么寫(xiě)的？對(duì)將來(lái)的企盼表達(dá)了游子思?xì)w情感這節(jié)運(yùn)用了聯(lián)想的手法由槐樹(shù)葉聯(lián)想到故土的泥土，進(jìn)而聯(lián)想到淡淡的槐香的季節(jié)。5、詩(shī)人為什么說(shuō)“去享受一個(gè)…槐花香的季節(jié)”而不是“桃花香”或其他的花香呢？這是為了與標(biāo)題“一片槐樹(shù)葉”應(yīng)。寫(xiě)桃花香或其他花香就不符合文意了。6、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情？運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？作者借一片槐樹(shù)葉抒發(fā)了游子懷之情。運(yùn)用了借物抒情（詠物抒懷）的藝術(shù)手法。三、比較閱讀。

1、這兩首詩(shī)在內(nèi)容和藝術(shù)手法有什么共同之處？均抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)之情。均采用借物抒情（詠物抒懷）的藝術(shù)手法。2、這兩首詩(shī)分別選取了哪些意來(lái)寄托情感？《長(zhǎng)城謠》：長(zhǎng)城、黃河、月色?！兑黄睒?shù)葉》：一片槐樹(shù)葉?！菊故经h(huán)節(jié)】根據(jù)討論環(huán)節(jié)進(jìn)行【拓展環(huán)節(jié)】積累表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名句?！緳z測(cè)環(huán)節(jié)】1、填空?！堕L(zhǎng)城謠》的作者_(dá)__席慕蓉，蒙_族女詩(shī)人1981年臺(tái)灣大地出版社出版她的第一本詩(shī)集《______七香》，一年之內(nèi)再版七次?！兑黄睒?shù)葉的作者紀(jì)弦，原___逾____1936年?yáng)|渡日本，回國(guó)后與戴望舒等創(chuàng)辦《___新詩(shī)》刊。他覃子豪___、___鐘鼎文并稱臺(tái)灣詩(shī)壇的三位元老。他是____現(xiàn)代_派詩(shī)歌的倡導(dǎo)者。2、選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。①你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑/在荒莽的山/冷眼看人間恩怨。（）A．蹲踞B．盤(pán)踞C．停留②故國(guó)喲啊啊要到何年何月日才能我回到你的懷抱/去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著的槐花的季節(jié)？……（）A．濃濃B．淡淡C幽幽3、閱讀《現(xiàn)代詩(shī)兩首》，完成面的問(wèn)題。①?gòu)摹堕L(zhǎng)城謠》中找出運(yùn)用擬人辭方法的句子，并加以評(píng)析。你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑/蹲踞在莽的山巔冷眼看人間的恩怨使用了擬人手法無(wú)情”“蹲踞”“冷眼”等句表現(xiàn)長(zhǎng)城是一個(gè)冷靜的旁觀者，是歷史的見(jiàn)證“人”，刻畫(huà)了長(zhǎng)城的形象，表明了長(zhǎng)城是民族史的見(jiàn)證。②第一節(jié)詩(shī)中高度概括長(zhǎng)城歷史句子是哪些？盡管城上城下?tīng)?zhēng)戰(zhàn)了一部歷史，管奪了焉支又還了焉支。③“一片槐樹(shù)葉”詩(shī)人說(shuō)它是“世界最美的一片，最珍奇，最可寶貴的一片”，又說(shuō)它是“最使人