《跨越百年的美麗》教案設(shè)計

第第頁《跨越百年的美麗》教案設(shè)計

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會“埃、倫”等12個生字，正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜愛的部分。

3.理解課文內(nèi)容，體會文中含義深刻的句子，感悟居里夫人的在科學(xué)討論中所表達(dá)出來的卓越的思想品質(zhì)，體會“漂亮”的深層含義。

4.感悟的表達(dá)方法，體會文章的語言美。

課前預(yù)備

1.老師預(yù)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、重點語句的課件。

2.鼓舞同學(xué)通過各種途徑查閱相關(guān)資料。

課時安排

2課時

教學(xué)過程

第一課時

一、出示課題，圍繞題目質(zhì)疑

1.板書“漂亮”，請同學(xué)們談?wù)剬ζ恋睦斫猓阍谏钪幸娺^什么很漂亮?

2.板書“跨越百年的”，今日我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文《跨越百年的漂亮》，看到這個題目你有什么問題要問嗎?

問題預(yù)設(shè)：這篇課文寫了誰的什么事?課題的漂亮表現(xiàn)在哪里?什么樣的漂亮能跨越百年?這里的“漂亮”有什么非常的含義嗎?“跨越百年”指的是什么時間?課文為什么要以《跨越百年的漂亮》為題……

同學(xué)們，讓我們走進(jìn)課文中去尋求答案。

二、自主預(yù)習(xí)，初讀感知

1.自由練習(xí)讀課文，把課文讀通順;檢查生字的認(rèn)讀狀況，指導(dǎo)較難寫生字的書寫,12個生字要求會認(rèn)會寫。

2.再讀課文，劃出不理解的詞語，通過查字、詞典，聯(lián)系上下文，看圖或小組爭論等方法解決。本文涉及到一些物理方面的專用詞語，同學(xué)理解起來可能會有肯定的困難老師可適當(dāng)講解，如，放射性元素鐳物理學(xué)人工放射性自然放射性工業(yè)廢渣冶煉溶解沉淀分析酸堿試管量杯諾貝爾獎

3.指生朗讀課文，檢查是否讀得正確、通順，重點指導(dǎo)較難讀的句子。

4.整體感知課文，了解課文的大致內(nèi)容。默讀課文，解決課初提出的問題：這篇課文寫了誰的什么事?

5.再讀課文，提出課文中不懂的問題。

問題預(yù)設(shè)：文中含義比較深刻的句子理解方面的問題，如“這點漂亮的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子漂亮的生命和不屈的信念”“瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)覺的同時，也完成了對人生意義的發(fā)覺”“它從一個美麗的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永久的里程碑?！薄奥劽茖W(xué)家愛因斯坦說過：‘在全部的世界聞名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。’”

三、溝通資料，認(rèn)識居里夫人

1.同學(xué)溝通搜集的居里夫人的資料。

2.老師對居里夫人進(jìn)行簡約介紹和補(bǔ)充。

第二課時

一、回顧舊知，導(dǎo)入新課

1.認(rèn)讀聽寫生字詞。

2.說說課文的主要內(nèi)容。

3.上節(jié)課同學(xué)們圍圍著題目和課文內(nèi)容提了許多問題，這節(jié)課我們就通過讀課文來探討這些問題，相信通過讀書我們肯定會有更多的收獲和更新的認(rèn)識。

二、品讀感悟，全班研討

1.關(guān)于“漂亮”的探討

同學(xué)們上節(jié)課提了很多有關(guān)漂亮的問題，如“課題的漂亮表現(xiàn)在哪里?什么樣的漂亮能跨越百年?這里的“漂亮”有什么非常的含義嗎?怎樣理解“這點漂亮的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子漂亮的生命和不屈的信念”等等。讓我們再次走入課文，去感受這份漂亮。

⑴默讀全文，看看課題的漂亮表現(xiàn)在哪里?劃出相關(guān)語句。

①居里夫人的外表美

指聲朗讀相關(guān)語句，談出對該句的體會和認(rèn)識，在感悟的同時，結(jié)合看圖，相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。

②鐳的顏色美

想象當(dāng)時的情景，尤其是在“幽暗的破木屋的襯托下”這點略帶藍(lán)色的熒光顯得更美，指導(dǎo)朗讀相關(guān)語句。

③居里夫人的內(nèi)在美，人格美。

指導(dǎo)同學(xué)抓住全文有關(guān)語句進(jìn)行朗讀、感悟，留意讀悟結(jié)合，切忌空談;老師要擅長點撥、提升和概括。

A、巨大貢獻(xiàn)是美

關(guān)注語句：

“她的報告使全場震悚，使物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代，而她那漂亮、莊重的形象也就從今定格在歷史上，定格在每個人心中”

“它從一個美麗的小姑娘，一個端莊堅毅的'女學(xué)者，變成教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個新的計量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永久的里程碑。”

“她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎?！?/p>

B、勇于探究、忘我獻(xiàn)身是美

關(guān)注語句：

居里夫人卻馬上提出了一個新問題，其他物質(zhì)有沒有放射性?……別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根?！?/p>

“為了提煉純潔的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。試驗室只是一個廢棄的破棚子?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕?！?/p>

“究竟經(jīng)過三年又九個月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳?！?/p>

“……鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她漂亮健康的容貌在靜靜地隱退，她漸漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力?！?/p>

“皮埃爾不幸早逝，社會對女性的蔑視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是悄悄地工作。

“她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的試驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。”

C、淡泊名利是美

“她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)役中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具?！?/p>

“聞名科學(xué)家愛因斯坦說過：‘在全部的世界聞名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>

三、回來整體，提升認(rèn)識

1.回讀全文，談?wù)剬φn題的理解。

照應(yīng)問題;什么樣的漂亮能跨越百年?“跨越百年”指的是什么時間?為什么說居里夫人的漂亮“跨越百年”?課文為什么要以《跨越百年的漂亮》為題……

百年是虛指：意即“永恒”，她的