推薦學生上課遲到檢討書合集7篇

—推薦學生上課遲到檢討書合集7篇【推舉】同學上課遲到檢討書合集7篇在學習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時分要留意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言精確呢？以下是整理的同學上課遲到檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。同學上課遲到檢討書篇1尊敬的老師：你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討，我明白高三的同學在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴峻性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于學校的規(guī)定所以讓老師始終認為遲到的人就是壞的同學，可是遺憾的事我在初一的時分就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以訂正的，所以我對老師的做法持一種很反對的看法，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本領我是深入的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話同學就感謝不盡了！遲到了就要受到懲處，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很宏大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，假如能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明明白這是不行能的，但是不明白那個名家說了一句：不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟識的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是同學說的，我明白老師有可能會我的高超見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也明白這是不行能的，這也就驗證了我說的那句話了！其實說這句話的時分是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個崇高的時辰到來的時分，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分還要沖動，沖動的原因是由于我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時分，我的心啊簡直不明白用什么樣的字眼組形容了，由于我很小的時分就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的心情一沖動，就說了：不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，由于從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點看法，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成果可以提高哦一個前所未有的高度！對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也懊悔的，由于起床的時間真的不晚，但是我最至少的蘇醒的時間要有吧，人家運發(fā)動還有熱身的呢！何況我們同學呢！不過我還是要感謝老師只罰了同學抄歌詞，我明白老師的用意很長遠，《在路上》的歌詞真的很振作人心，班級許多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，由于我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的心悅誠服！只是我為老師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的沉沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的時機，我深感慚愧，老師！老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時分可不行以恰當?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！老師我真的不應當遲到。我為自己的行為像老師賠禮，希望老師諒解！同學上課遲到檢討書篇2前幾天午睡睡過頭，遲到被發(fā)現(xiàn)，班主要我寫八百字的遲到檢討書，第一次寫這么多字的，花了我一個晚上，才寫了七百多字，在這貼出來共享一下。大家不要笑哈?；ㄗ燥h落水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。那一天，風和日麗，陽光明媚，晴空萬里，相對溫度40%至70%，吹稍微東南風，人體舒過度指數(shù)優(yōu)，感覺非常舒適。陽光較強，夏天的感覺越來越濃。中午，我吃過午飯后，站在宿舍陽臺賞識著我們學校的同學一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面，我被感動了，還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣慢慢離我們遠去，夏天的烈日還沒有來臨。各位同學就把前一段時間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽光接觸。同學們那勞碌的身影，強健的身姿，金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上，灑在他們的臉上，灑在他們的被子上，也灑在了我的胸腔，灑在我那躁動的心。有另一種感覺在緩緩升起，春困似乎還沒有離我遠去，這和諧的美景讓我想起被窩中暖和的感覺，又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課，由于老師講課的方式比擬獨特，聽他的課就像在聽催眠樂曲，為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去，我確定先會一會周公，與他做個商定，讓他在下午上課的時分不要來找我。于是我上床，睡覺，在時間一分一秒地過去了幾非常鐘之后終于見到周公，與周公的.約會在不知不覺中就進行到二點十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間，全身一個激靈，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時間，于是我拿起教材沖向教學樓，雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度，連跑帶跳地沖到宿舍樓下，但時間已經(jīng)來不及了，上課的鈴聲精確而無情地響起。此時要如何形容我的心情，心中無比擔心，一時間懊悔的感覺有如濤濤長江水，涌進我拔涼拔涼的心。曾經(jīng)我手機有一個鬧鐘的功能，但我沒有好好珍惜，假如還有時機，我會把鬧鐘的時間調在上課的五分鐘之前，讓我可以準時到達教室。在此，我向老師鄭重地賠禮，自知罪孽不淺，請看在我這充滿誠意的檢討書諒解我!檢討人：XXXXX年XX月XX日同學上課遲到檢討書篇3尊敬的XXXXX老師：這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證.這幾天我真的是很深入的認識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。同學上課遲到檢討書篇4尊敬的XX老師：您好今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今天上課遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧也愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。學校一開學就三令五申，強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大希望的老師和家長也是一種損害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。不過，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次大事有很深入的悔過和總結，希望老師可以諒解我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！此致敬禮！申請人：XXXXXXX年X月XX日同學上課遲到檢討書篇5尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深入認識改正錯誤的決心!我從前對上學遲到的行為.覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴峻性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。我今后要聽老師的話，充足領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機。我真誠地接受批判，并情愿接受懲處。對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。檢討人：XXX時間：XXX同學上課遲到檢討書篇6尊敬的班主任老師：您好！今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深入的檢討。作為一名同學，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前準備完全可以防止這樣的事情發(fā)生?；蛟S在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名同學，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。遲到在如今看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。如今的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在如今的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。遲到違反了學校里的規(guī)章制度，理應受到老師的批判，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞典范，阻礙了班級的進展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是非常嚴峻的，反映了同學看法的好壞，表達了該同學沒有頑強的意志和堅韌不拔的毅力。這件事對于對我期望很高的老師和家長也是一種損害，辜負了老師和家人的希望，同時也違反了自己的心愿。這些都可以表達出遲到的嚴峻性，我如今已經(jīng)深入地認識到了這些。在今后的學習中，肯定不能遲到。我希望老師能給我一次將功補過的時機，雖然問題非常嚴峻，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時辰警戒自己，約束自己，提示自己。這次我意識到遲到的嚴峻性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫忙老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。此致敬禮！檢討人：XXXXXXX年X月XX日同學上課遲到檢討書篇7尊敬老師；你好!這次上課遲到真的很不應當，我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連根本的時間概率都沒有，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，同學都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校