


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第秋游二年級作文
【篇一:秋游二年級作文】今天清晨,雖然有一些初冬的涼意,可我們心里卻熱乎乎的。
學(xué)校今天組織我們一二年級的小同學(xué)去秋游,我當(dāng)然特別高興。來到學(xué)校,我看到校園里已經(jīng)停了好幾輛大巴車,心里美滋滋的。
八點整,我們準(zhǔn)時出發(fā)了!
不一會就到了目的地——森林公園。老師組織我們玩了很多游戲,有“太空基地”攀山網(wǎng)、幸福橋、八卦陣等等。我最喜歡“太空基地”。剛來到這里的時候,我眼睛一亮,一個巨大的火箭就映在我眼前,我迫不急待地沖了上去。在游戲中我們大家互相鼓勵,互相幫助,克服各種困難,最終取得了勝利。
這是多么愉快而有意義的一天??!
【篇二:秋游二年級作文】秋游啦!秋游啦!我興奮極了,這是我上小學(xué)來的第一次秋游。早上起床的時候我還給媽媽唱起了《郊游》的歌,把媽媽樂壞了!
早上八點左右,我們就進(jìn)入了公園,公園里太美了,到處都是菊花,我還記住了老師給我講的單頭菊呢!同學(xué)們手牽手,東張西望,高興極了!來到一處叫花果山水巖洞的地方,大膽的我們和老師一起到洞里探險,里面都是彩色燈光,照得石頭也變得五顏六色,太好玩了,老師用相機(jī)為我們拍下了這開心的時刻。
我們蹦蹦跳跳,玩得滿頭是汗,老師讓我們坐在草地上休息,然后大家一起分享帶去的各種美食,心里也是美美的,這真是一次快樂的秋游。
【篇三:秋游二年級作文】今天老師帶我們?nèi)ノ幕珗@秋游。
到了文化公園,我們就去看海獅和海豚表演。第一個節(jié)目是兩只海獅比賽用鼻子頂球,看誰頂?shù)臅r間長,最后都分不出高低。第二個節(jié)目是海獅套圈圈,訓(xùn)獸師把圈圈扔到上空,海獅跳出水面,用脖子接住了圈圈。第三個節(jié)目是海獅用鼻子打球。第四個節(jié)目是海獅用尾巴撐起整個身體。第五個節(jié)目海豚套圈圈還打球。第六個節(jié)目海豚跳出水面穿過半空的圈圈。最后是海獅和海豚跟我們交朋友,它們用嘴巴還親有些小朋友的手。太好看了!真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。表演完了,我們都舍不得離開。
接著,我們?nèi)ビ螛穲鐾妫罩谢疖?、電動飛機(jī),還坐了摩天輪,真是很好玩,很開心。我還想再去玩多一次。
【篇四:秋游二年級作文】國慶節(jié)假期的一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去龍源湖公園秋游野餐。
一來到草坪上,我就迫不及待地支開帳蓬,鋪好地墊,準(zhǔn)備開始野餐。媽媽拿出許多食物,不一會兒我們就吃完了。吃完飯,我們一起去湖邊散步,我看到有許多樹葉飄落下來,就和爸爸媽媽玩“誰的樹葉力氣大”的游戲。我們先把樹葉搓成條,再把兩片樹葉條鉤在一起,使勁一拉,如果誰的樹葉條斷了,誰就輸了,誰的沒斷,誰就贏了,很有趣。我們還做樹葉貼,把好看的樹葉粘在本子上做標(biāo)本。
一陣陣秋風(fēng)吹來,我突然想到了一首李嶠的古詩《風(fēng)》:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首快樂的歌!
很快到下午了,我們該回家了,真是愉快的一天!
【篇五:秋游二年級作文】十月的金華陽光燦爛。一天,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了青春公園。
走進(jìn)公園大門,抬頭望去,一座高大的假山聳立在我們的眼前。我們沿著假山左旁的石階往上走。走上石階,是一大片的“金毯子”。我們放下書包,開始在公園里尋找秋天。我們來到果樹旁。這里有黃澄澄的大橘子,像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。好一派迷人的秋色。我又看見了天。秋天的天是那么的藍(lán),那么的美麗。秋天的天是那么的純真,那么的可愛。秋天的天是那么的美好,那么的迷人。轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的上午過去了。
我雖然離開了青春公園,可是它的美麗景色卻還在我的腦海里回蕩。
【篇六:秋游二年級作文】今天,秋高氣爽,天氣晴朗。我高高興興地坐著大巴去秋游。歡聲笑語一陣陣從車廂傳來。我向窗外看去,只見樹葉披上了黃色或紅色的披風(fēng)。真是一片秋天的景色。
我在路上看到了楓葉像彩蝶似的翩翩飛舞著;嫩綠的小草向四面展開真美啊!終于來到了果園了,我看見一個紅寶石般的蘋果;還看見一個像月亮似的香蕉。后來我被一個東西深深吸引住了。是一個飯館。好香??!我剛想吃的時候,老師說,回了!
這次秋游讓我們學(xué)到了不少知識!
【篇七:秋游二年級作文】今天,天高去淡、秋高氣爽,正是秋游的好日子。
我們二年級的學(xué)生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到市府廣場中央集合,第一站,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳撕竺娴牧鶄€生肖,第二站,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳饲懊娴牧鶄€生肖,后來我們來到一個像鳳凰羅盤的地方拍了一張集體照,同學(xué)們都玩得挺開心的。
最后,我們回家到最初的集合點集中,不一會兒很多很多家長來接了,我們個個都滿面笑容的回家了。
【篇八:秋游二年級作文】星期天,我和同學(xué)們一起去游“雙湖公園”。
我們一進(jìn)門,??!雙湖公園山清水秀,水清轍見底,映襯著一碧如洗的藍(lán)天,我們好象進(jìn)入了仙境一般。
走累了,我們就坐在石凳上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45228-2025信息技術(shù)生物特征識別產(chǎn)品適老化通用要求
- GB/T 1634.1-2025塑料負(fù)荷變形溫度的測定第1部分:通用試驗方法
- 頂管電纜施工方案
- 榮楊線施工方案
- 旋轉(zhuǎn)裝飾幕墻施工方案
- 安丘路沿石施工方案
- TSHJMRH 0065-2024 北斗衛(wèi)星與光纖羅經(jīng)組合導(dǎo)航系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- TSHAEPI 015-2024 海洋傾倒在線監(jiān)控設(shè)備技術(shù)要求及測試方法
- 二零二五年度解除勞動合同通知書及員工離職培訓(xùn)費用補(bǔ)償合同
- 2025年度新能源車充電設(shè)施建設(shè)合同終止函模板
- 2022年安全生產(chǎn)費用投入臺賬(模版報表)
- 供水設(shè)施水池基礎(chǔ)土石方開挖施工組織方案
- 《魚類的骨骼系統(tǒng)》
- 車輛工程畢業(yè)設(shè)計(論文)-電動叉車設(shè)計
- 《建筑識圖》匯總題庫(學(xué)生用)
- 印刷制品QC工程圖
- 傳感器及檢測技術(shù)教案
- 手工焊錫知識
- 《采油工程》講義
- 法蘭蝶閥螺栓配用表正式版
- 電子舌技術(shù)在普洱茶品質(zhì)識別中應(yīng)用的研究
評論
0/150
提交評論